卷8 第4章 认识化学反应 基础诊断卷（A卷）（教用）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套word（沪教版2024）

第一部分 单元过关检测 卷8 第4章基础诊断卷（A卷） 考查内容：认识化学反应 时间：满分：100分 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（共10 个小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。回答 题。 1．[［2024广东肇庆二模］]在加油站要张贴以下哪个标识（ ） A. B. C. D. 2．[［2024广东肇庆二模］]掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法正确的是（ ） A. 油锅中的油不慎着火时，用水浇灭 B. 酒精洒在实验桌上着火时，用湿抹布盖灭 C. 实验室熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 D. 厨房燃气泄漏时，开灯检查漏气处 【答案】1．A 2．B 【解析】 1．加油站应张贴禁止烟火的标识。标识为禁止烟火；标识为国家节水标志；标识为禁止燃放鞭炮；标识为腐蚀性物质。故选。 2．油锅中的油不慎着火时，应用锅盖盖灭，不正确；若酒精洒在实验桌上着火时，可用湿抹布盖灭，正确；熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，不正确；燃气泄漏时，开灯会产生电火花，可能会引起爆炸，不正确。 上分技巧 灭火原理——破坏燃烧的条件 ①将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离； ②将燃烧着的可燃物与空气隔离； ③使燃烧物的温度降低到着火点以下（着火点:可燃物达到燃烧所需要的最低温度）。 3．[［2025河南郑州实验外国语中学期末］]新情境“生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇。乙硫醇在空气中也能燃烧，化学方程式为。的化学式为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 反应物 已知的生成物 4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子、18个氧原子 4个碳原子、14个氧原子、12个氢原子 中含有2个硫原子和4个氧原子，则的化学式为 4．[［2025吉林长春第二实验学校月考］]正确书写化学方程式是学习化学的基本技能，下列化学方程式书写正确的是（ ） A. 铁丝在氧气中燃烧： B. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气： C. 红磷燃烧： D. 电解水： 【答案】D 【解析】铁燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为，错误；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，化学方程式为 ，错误；红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为，错误；电解水生成氢气和氧气，化学方程式为 ，正确。 5．[［2025黑龙江齐齐哈尔月考］]下列叙述正确且能用质量守恒定律解释的是（ ） A. 水结成冰前后，质量保持不变 B. 氢气燃烧，参加反应的氢气和氧气的体积之和等于生成液态水的体积 C. 铜与氧气完全反应生成氧化铜 D. 蜡烛燃烧，生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和 【答案】D 【解析】水结成冰为物理变化，故不能用质量守恒定律解释，不正确；氢气燃烧，参加反应的氢气和氧气的质量之和等于生成液态水的质量，不是体积，不正确；根据铜与氧气反应的化学方程式可知，参加反应的铜与氧气的质量比为，铜与氧气完全反应时，消耗氧气的质量是，故生成氧化铜，不正确；蜡烛燃烧，生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和，可用质量守恒定律解释，正确。 上分心得 质量守恒定律的适用范围与质量范围 ①适用范围：所有的化学变化，不适用于物理变化。 ②质量范围：所有参加反应的反应物质量（不包括没有反应完的部分和催化剂的质量）和所有生成物的质量。尤其注意参加反应的气体或反应生成的气体、沉淀等不要忽略。 6．[［2025陕西西安铁一中学月考］]如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法不正确的是（ ） A. 面粉加工厂必须严禁烟火 B. 燃着的蜡烛能提高面粉的着火点 C. 盖上塑料盖是为了形成有限空间 D. 鼓入空气是为了增大面粉与空气的接触面积 【答案】B 【解析】面粉加工厂必须严禁烟火，防止面粉遇到明火发生爆炸，正确；着火点是物质的固有属性，一般不会变化，错误；盖上塑料盖是为了形成有限空间，因为面粉要在有限的空间内与氧气充分接触才有可能爆炸，正确；鼓入空气是为了增大氧气的含量及增大面粉与氧气的接触面积，这样才有可能发生爆炸，正确。 7．[［2025福建南平月考］]植物的光合作用可表示为二氧化碳水淀粉氧气，根据以上信息，下列关于淀粉组成的推测中，正确的是（ ） A. 只含碳、氢元素 B. 含有碳、氧、氢三种元素 C. 含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D. 无法确定是否含有碳、氢元素 【答案】C 【解析】植物的光合作用可表示为二氧化碳水 淀粉氧气，和两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，生成物氧气中只含有氧元素，则淀粉中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素。故选。 8．[［2025内蒙古包头期中，中］]新考法 创新实验常温下探究燃烧的条件改进实验装置如图所示。用胶头滴管滴加过氧化氢溶液，一段时间后，烧杯中导管口有气泡冒出。下列说法不正确的是（ ） A. 二氧化锰在形管内发生的反应中起催化作用 B. 一段时间后，可观察到白磷①不燃烧，白磷②燃烧 C. 该实验只探究了可燃物燃烧需要与氧气接触 D. 热水的作用有提供热量、隔绝空气 【答案】C 【解析】二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，起催化作用，正确；白磷①没有达到着火点，白磷②达到着火点，所以一段时间后，白磷①和白磷②都与氧气接触，观察到白磷①不燃烧，白磷②燃烧，正确；该实验不仅探究了可燃物燃烧需要与氧气接触，还探究了燃烧需要温度达到着火点，错误；热水的作用有提供热量、隔绝空气，正确。 9．[［2024山东临沂模拟，中］]如图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。有关说法不正确的是（ ） A. 该反应能使有害气体转化为无害物质 B. 反应前后原子的种类、数目不变 C. 反应生成丙和丁的质量比为 D. 化学方程式为 【答案】C 【解析】由微观示意图可知，在催化剂的催化作用下，一氧化氮和一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳，化学方程式为，正确。由物质的变化和性质可知，此反应把污染环境的有害气体和转化成了无害的和，正确。由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，正确。由化学方程式可知，反应生成丙和丁的质量比为，错误。 10．[［2024广西钦州三模，偏难］]新考法密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 乙一定是该反应的催化剂 B. 该反应属于化合反应 C. 甲、丙相对分子质量比为 D. 若继续反应至丙为，参与反应的甲的质量刚好等于乙的质量 【答案】D 【解析】分析图中数据可知，乙在反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是未参与反应的杂质，错误；，甲、丙反应后质量增大，是生成物，丁反应后质量减小，是反应物，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，错误；不知道化学计量数，不能确定甲、丙相对分子质量比，错误；反应中丁、甲、丙参与反应的质量比是，若继续反应至丙为，即又生成丙，同时生成甲，此时甲的质量为，甲增加的质量为，所以参与反应的甲的质量刚好等于乙的质量，正确。 二、填空及简答题（共4小题，共33分） 11．[［2025山西临汾月考］]（6分）回答下列问题。 （1） 1792年，科学家首次通过加热苦土和木炭的混合物制取出金属镁，同时生成一种温室气体，该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 海洋是人类巨大的资源宝库，从海水中可以提取金属镁，将海水通过复杂的化学变化，得到纯净的氯化镁，电解氯化镁可制得镁和氯气，请写出该反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） 我国早在西汉时期就发现铁和硫酸铜溶液反应会生成铜，该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 （1） 加热苦土和木炭的混合物制取出金属镁，同时生成一种温室气体，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，可知该温室气体为二氧化碳，化学方程式为 。 （2） 电解氯化镁可制得镁和氯气，化学方程式为。 （3） 铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为。 12．[［2025辽宁抚顺月考］]（9分）火是文明的起源，人类取火的方法经历了漫长的演变过程。 （1） 古人取火，用火镰击打火石，产生的火花先引燃艾绒，艾绒容易被点燃是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 古人使用的“火折子”吹气即可燃。“吹气”的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） 1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、、混合制成火柴头，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧产生的热量使分解，最后是硫燃烧点燃火柴。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （4） 我国新研发的森林灭火电磁炮，可将装有超细干粉灭火剂炮弹打到森林大火中，覆盖在可燃物表面，其灭火原理是_ _ _ _ _ _ _ _ 。为防止火灾发生，游客进入森林游玩时应注意_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （写一条即可）。 【答案】（1） 艾绒的着火点低 （2） 提供充足的氧气 （3） 白磷的着火点比硫低 （4） 隔绝氧气；禁止带火种（合理即可） 【解析】 （1） 燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物，②与氧气接触，③温度要达到可燃物的着火点。古人取火时，用火镰击打火石，产生的火花引燃艾绒，艾绒容易被点燃是因为它的着火点低。 （2） 古人使用的“火折子”吹气即可燃，“吹气”的作用是提供充足的氧气，促进物质的燃烧。 （3） 摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧产生的热量使氯酸钾分解，最后是硫燃烧点燃火柴，在其他条件相同的情况下，白磷比硫先燃烧的原因是白磷的着火点比硫低。 （4） 超细干粉灭火剂炮弹打到森林大火中，覆盖在可燃物表面，其灭火原理是隔绝氧气；为防止火灾发生，游客进入森林游玩时应注意禁止带火种，严禁烟火等。 13．[［2024广西柳州三模］]新考向 跨学科实践活动（10分）我国居民家用燃料的使用经历了如图甲所示的发展历程（括号内表示主要成分），结合所学知识回答下列问题。 甲 乙 （1） 柴草中纤维素的化学式为，纤维素在空气中完全燃烧的产物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填化学式）。 （2） 煤中主要含有碳元素，此外还含氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质，20世纪80年代前后，居民家中主要采用蜂窝煤作燃料（如图乙）。 ① 将煤粉制成蜂窝煤的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ② ［中］含碳燃料燃烧不充分易造成锅底出现黑色，可调（填“小”或“大”）燃气灶的进风口。 ③ ［偏难］煤的燃烧会产生有刺激性气味的有害气体，该气体是造成酸雨的主要物质。工业上常向含硫煤中加入适量石灰石，在高温条件下，将二氧化硫转化为硫酸钙，可以大大减少燃烧产物中二氧化硫的量。写出该反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） 丙烷完全燃烧的微观示意图如图丙所示，则参加反应的丙烷与氧气的分子个数比为_ _ _ _ _ _ 。 丙 【答案】（1） 、 （2） ① 增大煤与氧气的接触面积，使煤燃烧更充分 ② 大 ③ （3） 【解析】 （1） 柴草中纤维素的化学式为，纤维素中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则纤维素在空气中完全燃烧的产物是、。 （2） ① 将煤粉制成蜂窝煤的目的是增大煤与氧气的接触面积，使煤燃烧更充分。 ② 含碳燃料燃烧不充分易造成锅底出现黑色，可调大燃气灶的进风口，增大空气的进入量，促进燃烧。 ③ 工业上常向含硫煤中加入适量石灰石，在高温条件下，将二氧化硫转化为硫酸钙，石灰石的主要成分是碳酸钙，再根据质量守恒定律配平，化学方程式为。 （3） 根据图丙可知，丙烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式为，则参加反应的丙烷与氧气的分子个数比为。 14．[［2025辽宁沈阳月考］]（8分）化学方程式是重要的化学用语，质量守恒定律是化学反应中的重要定律。 （1） ［中］根据化学方程式能获得的信息是_ _ （填序号）。 A. 反应的条件 B. 反应中物质的质量比 C. 反应的快慢 D. 反应物和生成物 （2） 在一密闭容器里放入、、、四种物质，四种物质在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表。 物质 反应前的质量/ 10 5 20 8 反应后的质量/ 7.2 13.8 10.4 ① 表中的数值为_ _ 。 ② 反应中和质量变化的比为_ _ _ _ _ _ _ _ （填最简整数比）。 ③ ［偏难］若、的相对分子质量之比为，则它们的化学计量数之比为_ _ _ _ _ _ 。 【答案】（1） ABD （2） ① 11.6 ② ③ 【解析】 （1） 根据化学方程式能知道反应条件，符合题意；根据化学方程式能知道反应中物质的质量比，符合题意；根据化学方程式不能知道得反应的快慢，不符合题意；根据化学方程式能知道反应物和生成物，符合题意。 （2） 根据质量守恒定律可知，参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量，则，解得的值为11.6。 物质 反应前的质量/ 10 5 20 8 变化的质量/ 反应后的质量/ 7.2 13.8 10.4 11.6 则该反应可以表示为由以上分析可知：①表中的数值为11.6。②反应中和变化的质量比为。③设、的化学计量数分别为、，则，。 三、实验及探究题（共2小题，共30分） 15．[［2025吉林松原期中］]（12分）某化学兴趣小组的同学设计了如图实验装置（天平略）验证质量守恒定律。 （1） A装置中气球的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 上述四个实验装置中，只有A装置能直接用于验证质量守恒定律，B、C、D装置则不能。 ① B装置不能验证质量守恒定律的理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ② C装置和D装置不能验证质量守恒定律的理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） 通过上述实验，同学们得出结论：有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律必须在_ _ 装置中进行。 （4） ［中］从微观角度分析，在化学反应前后，一定不变的是_ _ （填序号），所以质量守恒。 ①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量 ⑥分子质量 （5） ［偏难］根据质量守恒定律推理：2021年从三星堆出土了大量表面有一层“绿色物质”的青铜器，研究人员将“绿色物质”隔绝空气加热，分解生成氧化铜、水和二氧化碳，由此得出该“绿色物质”一定由种元素组成。 【答案】（1） 平衡装置内外压强 （2） ① 没有发生化学反应 ② 装置不是密闭的，反应产生的气体会逸散到空气中 （3） 密闭 （4） ①③⑤ （5） 四 【解析】 （1） 气球的作用是平衡装置内外压强，防止瓶塞弹出。 （2） ① 装置不能验证质量守恒定律的理由是蒸馏水和酒精混合没有发生化学反应。 ② 装置和装置不能验证质量守恒定律的理由是装置不是密闭的，反应产生的气体会逸散到空气中。 （3） 通过题述实验，同学们得出结论：有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律必须在密闭容器中进行。 （4） 根据质量守恒定律，化学反应前后一定不变的是原子的种类、数目、质量。故选①③⑤。 （5） 将“绿色物质”隔绝空气加热，分解生成氧化铜、水和二氧化碳，反应后有铜元素、氧元素、氢元素、碳元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变可知，该“绿色物质”一定由四种元素组成。 上分归纳 化学反应前后的“变”与“不变” ①一定改变:物质种类、分子种类。 ②一定不变:物质总质量、元素种类、元素质量、原子种类、原子数目、原子质量。 ③可能改变:分子数目、元素化合价、物质状态。 16．[［2025江苏淮安月考］]新考向 项目式学习（18分）关于燃烧的研究是一项重要的课题，某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识燃烧 （1） 酒精、煤炭（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列属于三者完全燃烧共有的现象的是_ _ （填序号）。 A. 发光 B. 产生有刺激性气味的气体 C. 放热 D. 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 【任务二】探究燃烧条件 实验操作步骤如下。 （信息：白磷的着火点为，红磷的着火点为） ①将一定量的白磷、红磷分别浸入热水中，如图甲所示。 ②升高右侧漏斗至红磷露出水面。 ③升高左侧漏斗至白磷露出水面。 （2） 能得出可燃物燃烧需要接触氧气的结论的实验步骤是_ _ _ _ （填序号）。 （3） 实验室将白磷保存在盛有_ _ 的广口瓶中。 【任务三】认识灭火原理 （4） 有一种灭火器为液态二氧化碳灭火器，灭火时不会因留下痕迹而使物体损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备等物品的失火。液态二氧化碳灭火的原理：使温度降低到可燃物的着火点以下、_ _ _ _ _ _ _ _ 。 【任务四】应用燃烧 （5） 工人师傅进行金属切制或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔在氧气中燃烧产生的火焰。使用焊炬时，通过调节乙炔和氧气进气阀门，可以改变两种气体的比例，从而控制氧炔焰的温度。为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀使得氧气的输出量_ _ （填“增大”或“减小”），使燃料充分燃烧的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （回答一条即可）。 【任务五】展开数字化探究 如图乙是利用数字传感器分别测定的蜡烛、白磷（均足量）在密闭容器中燃烧时氧气浓度的变化。 （6） ［中］根据图乙中数据分析可知，白磷能够燃烧而蜡烛不燃烧的氧气浓度范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 乙 （7） ［偏难］通过分析图乙中数据，你认为有氧气时可燃物_ _ _ _ _ _ （填“一定”或“不一定”）能够燃烧，写出你对可燃物燃烧需要氧气的新认识：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】（1） ACD （2） ③ （3） 冷水 （4） 隔绝氧气 （5） 增大；单位时间内放热多（合理即可） （6） （7） 不一定；可燃物燃烧需要氧气达到一定浓度 【解析】 （1） 酒精、煤炭（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，三者完全燃烧共有的现象是发光、放热、产生使澄清石灰水变浑浊的气体。故选。 （2） 能得出可燃物燃烧要接触氧气的实验步骤是③升高左侧漏斗至白磷露出水面，白磷在水中时不与氧气接触，不燃烧，白磷露出水面后与氧气接触，燃烧。 （3） 由题述实验步骤可知，实验室将白磷保存在盛有冷水的广口瓶中。 （4） 液态二氧化碳灭火的原理：使温度降低到可燃物的着火点以下、隔绝氧气。 （5） 为便于切割金属，要调节焊炬的氧气阀使得氧气的输出量增大，使燃料充分燃烧的优点是单位时间内放热多、不产生一氧化碳等。 （6） 分析图乙中数据可知，当氧气浓度小于时，蜡烛不能燃烧；当氧气浓度小于时，白磷不能燃烧。则白磷能够燃烧而蜡烛不燃烧的氧气浓度的范围是。 （7） 通过分析图乙中数据，对可燃物燃烧需要氧气的新认识是可燃物燃烧需要氧气达到一定浓度。 四、计算题（共1小题，共7分） 17．[［2024陕西中考A卷改编］]（7分）学习小组用一瓶长久放置、标签标示溶质质量分数为的过氧化氢溶液制取氧气，并用如图所示方法测定实验产生氧气的质量。 请完成下列分析及计算： （1） 二氧化锰在反应前后的质量_ _ （填“变大”“变小”或“不变”）。 （2） 实验产生氧气的质量是_ _ 。 （3） ［中］请计算实验所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量（写出计算过程）。 【答案】（1） 不变 （2） 1.6 （3） 解：设参与反应的过氧化氢的质量为。 答：实验所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为。 【解析】 （1） 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水，二氧化锰作为该反应的催化剂，在反应前后其化学性质和质量不变。 （2） 根据质量守恒定律，化学反应前后，参与反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量，即实验产生氧气的质量是。 （3） 根据氧气的质量，结合化学方程式计算出参与反应的过氧化氢的质量。 第页/共页 学科网（北京）股份有限公司 $$