卷8 第4章 认识化学反应 对点上分（类题推送）（教用）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套word（沪教版2024）

第一部分 单元过关检测

卷8 第4章基础诊断卷（A卷）

第4章 对点上分（类题推送）

编者按：先做基础诊断（A卷）检测薄弱，再到对点上分处进行错题对应练习，补足短板，最后做提优验收（B卷）综合提升

基础上分 练透考点

上分点1 燃烧与灭火

1．[［2025江苏扬州邗江区期中］]下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（  ）

A. 将酒精灯灯芯拨得松散些，可使火焰变旺，原理是增大可燃物与空气的接触面积

B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火

C. 图书馆内图书起火，用装有液态二氧化碳的灭火器灭火

D. 加油站、面粉加工厂必须严禁烟火

【答案】B

【解析】着火点是可燃物的固有性质，一般不发生改变，不正确。

2．[［2023北京中考］]用如图装置进行实验。通入前，白磷均不燃烧；通入后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧（已知：白磷的着火点为；红磷的着火点为）。下列说法不正确的是（  ）

A. 该实验能验证可燃物燃烧需要与接触

B. 该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C. 若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

D. 若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与接触

【答案】D

【解析】通入前，白磷均不燃烧；通入后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧，能验证可燃物燃烧需要与接触，正确；通入后，甲中白磷与氧气接触，温度未达到着火点，不能燃烧，乙中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能燃烧，该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点，正确；若将甲中的白磷换成红磷，温度未达到红磷的着火点，红磷与氧气接触后不能燃烧，乙中白磷温度达到了着火点，与氧气接触后燃烧，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点，正确；若将乙中的白磷换成红磷，红磷不能燃烧，不能验证可燃物燃烧需要与接触，不正确。

3．[［2023福建中考］]新考向 跨学科试题消防用自动感温喷淋头结构如图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是（  ）

A. 热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇

B. 玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的空隙变大

C. 喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

D. 日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头

【答案】C

【解析】热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇，正确；温度升高，丙三醇分子间的空隙变大，使玻璃球胀破，正确；喷水灭火的原理是水蒸发带走周围的热量，使周围的温度降到可燃物的着火点以下，错误；日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头，防止玻璃球胀破，造成损失，正确。

4．[［2025福建龙岩月考］]随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活。

   

甲 乙 丙 丁

（1） 图甲表示从煤球到蜂窝煤的变化，从获取能量或保护环境的角度考虑，其重要意义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （写一条即可）。

（2） 图乙表示击石取火，从燃烧条件分析，敲打出火星的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

（3） 镁在氮气中燃烧生成氮化镁固体，放出大量热，图丙实验集气瓶中装少量水的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，通过该实验你对燃烧条件的一个新的认识是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

（4） 用如图丁所示装置验证“可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关”。从长颈漏斗向烧杯中倒入溶液，蜡烛燃烧得更剧烈，加入的溶液是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

【答案】（1） 节能环保（合理即可）

（2） 使温度达到可燃物的着火点

（3） 防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶；可燃物燃烧不一定需要与氧气接触

（4） 过氧化氢溶液

【解析】

（1） 从煤球到蜂窝煤增大了煤与氧气的接触面积，使煤充分燃烧，放出更多热量，减少能源的使用，同时减少污染物的排放，节能环保等。

（2） 由燃烧的条件可知，敲击石头时，敲打出火星使温度达到可燃物的着火点。