2.4希腊城邦和亚历山大帝国 导学案--2025-2026学年统编版九年级历史上册

该初中历史导学案围绕希腊城邦和亚历山大帝国展开，引导学生了解爱琴文明、雅典民主政治（伯里克利主政时全盛及局限性）、亚历山大东征及影响。通过时空观念明确古希腊地理范围，梳理从爱琴文明到城邦再到帝国的脉络，以图片考点解析、表格归纳为学习支架。 资料特色在于融合史料实证（伯里克利言论解读）与历史解释（民主局限性分析），习题设计注重时空观念审题指导，图片表格化梳理人物事迹与考点。帮助学生构建知识体系，提升史料辨析和历史解释能力，落实核心素养培养。

第4课　希腊城邦和亚历山大帝国 1．时空观念 古希腊的概念： 古希腊是一个地区而非一个国家，其地理范围与今天希腊国家的版图不同，包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚的西部海岸等地区。 2．史料实证 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 ——伯里克利 解读：伯里克利阐述了雅典民主制的特点是人民主权。城邦的权力属于全体公民，公民在法律上一律平等。 1．现代西方文明的源头是古希腊文明。古希腊不是一个国家的名称，而是一个地区的名称，是希腊文明盛行地区的地理称谓，古希腊由许多城邦国家构成，代表城邦有雅典和斯巴达。 2．雅典民主政治具有局限性。只有占雅典人口少数的成年男性公民拥有民主政治权利，占人口绝大多数的妇女、奴隶、外邦人被排斥在民主政治之外。 图片名称：伯里克利 国家(或地区)：雅典 地位：他主政时，雅典民主达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 局限性：只有全体成年男性公民享有民主权利，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利(实质：奴隶主阶级的民主政治) 图片考点：所在地区及民主政治的表现和局限性 图片名称：骑在战马上的亚历山大 国家(或地区)：亚历山大帝国 事迹：亚历山大通过10年征战建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国 图片考点：亚历山大东征的影响 知识点1　希腊城邦 1．(贵州铜仁期中)爱琴海不仅是当今世界上炙手可热的旅游胜地之一，也是西方文明的摇篮。希腊最早的文明就诞生于美丽的爱琴海沿岸，被称为爱琴文明。爱琴文明包括(A) A．克里特文明和迈锡尼文明 B．雅典文明和斯巴达文明 C．迈锡尼文明和特洛伊文明 D．克里特文明和马其顿文明 2．(贵州六盘水期中)“希腊小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达领土也只有8 400平方千米。”据此可知，希腊城邦的突出特点是(C) A．地少人多 B．政治民主 C．小国寡民 D．商业发达 知识点2　雅典民主政治 3．(贵州铜仁期中)奥林匹克运动会起源于古希腊，而位于古希腊中部雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。这一时期雅典城邦的主政者是(C) A．苏格拉底 B．亚历山大 C．伯里克利 D．查士丁尼 4．(贵州黔东南期末)苏格拉底是古希腊哲学的创始人之一，据记载，他最后被雅典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年思想的罪名判处死刑。下列有资格参与审判的人是(C) A．雅典的妇女 B．雅典的奴隶 C．雅典的成年男性公民 D．雅典的外邦人 根据所学知识可知，在雅典只有成年男性才有参与政治的权利。因此，有资格参与审判苏格拉底的人是雅典的成年男性公民。 5．(贵州铜仁一模)“伯里克利突出的贡献在于他不仅从理论上深刻阐述了民主制的含义，更重要的是他将理论上的民主付诸实践。”能够印证上述说法的相关史实是(B) A．种姓制度的实行 B．采取公民大会制度 C．实行元老院制度 D．封君和封臣制度的推行 根据材料并结合所学知识可知，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。由此可知，B项正确。种姓制度实行于古印度，种姓制度的实行与伯里克利无关，排除A项；公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里。由此可知，元老院是罗马共和国的决策机关，与伯里克利无关，排除C项；8世纪前期，封君封臣制度首先在法兰克王国推行，到11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。由此可知，封君封臣制度的推行与伯里克利无关，排除D项。 知识点3　亚历山大帝国 6．(贵州安顺期末)历史老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。该历史人物是(D) 提示一：马其顿国王 提示二：灭亡了波斯帝国 提示三：打到印度河流域，建立了空前庞大的帝国 A.穆罕默德 B．马可·波罗 C．君士坦丁 D．亚历山大 由材料分析可知，这与亚历山大有关。公元前334年，亚历山大大帝率军东征，灭亡了包括埃及、巴比伦在内的庞大的波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。 7．亚历山大东征后，在古印度地区出现了犍陀罗艺术，其艺术特征是以希腊、罗马式装饰手法表现中亚和南亚次大陆地区的题材，如当地佛像多鼻梁较高，头发呈波浪状，并身着长袍。这表明亚历山大东征(D) A．使亚历山大帝国长治久安 B．世界开始从分散联合为一体 C．给东方文明带来巨大破坏 D．促进了东西方文化的大交汇 8．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是(A) A．强调了自然地理环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 C．希腊的地理环境是民主制度产生的根源 D．政治文明完全由自然地理环境左右 由材料“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”可知，材料强调了自然地理环境对文明的影响。 9．(贵州安顺期末)古希腊早期喜剧作家阿里斯托芬在喜剧作品《公民大会妇女》中虚构了一个故事：雅典的妇女们偷穿丈夫的服装，戴上假胡须，女扮男装出席公民大会，通过投票和法律夺取了政权，把男性从城邦中驱逐出去。作者虚构的故事意在揭示(D) A．民主政治推动戏剧艺术发展 B．民主沦为人们争权夺利工具 C．民主氛围浓厚，公民意志自由 D．雅典民主具有一定的局限性 虚构的戏剧情节恰恰从反面讽刺了现实中雅典妇女无权参政的状况，这说明雅典民主具有局限性。 10．(贵州兴仁期中)2022年北京冬季奥运会于2022年2月4日开幕，2月20日闭幕。冬奥会起源于1924年。而奥林匹克运动会发源于两千年多前的古希腊时代，因第一届奥林匹克运动会在奥林匹亚举行，故称为“奥林匹克运动会”。下列选项中与奥林匹克运动会竞赛项目马拉松运动起源相关的是(C) A．特洛伊战争 B．亚历山大东征 C．希波战争 D．布匿战争 11．(贵州贵阳期中)亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在(B) A．推行神人同形同性的理念 B．获得更为广泛的统治基础 C．提升马其顿军队的战斗力 D．挑起被征服地区内部矛盾 根据题干材料可知，亚历山大适应新征服地区的文化，目的是获得当地人民更广泛的支持，扩大统治基础。 12．雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。这可以用来佐证雅典民主政治(A) A．具有狭隘性 B．是最真实的民主 C．具有广泛性 D．是一种暴民政治 雅典民主政治的社会基础是自由民，但自由民的比例较小，并且自由民中的妇女也被排除于民主的殿堂之外。这表明雅典民主政治实质是少数人的民主，即奴隶主民主政治，说明雅典民主政治具有狭隘性。故A正确；题干无法说明雅典民主政治是最真实的民主，排除B；雅典民主政治实质是少数人的民主，不具有广泛性，排除C；雅典民主政治不是暴民政治，排除D。 13．(历史解释、史料实证、家国情怀)政治体制改革中最重要的是有序扩大民主。阅读下列材料，回答问题。(11分) 材料一　我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿来的。我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——[古希腊]伯里克利 材料二　雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。 ——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征 及对西方民主的影响》 材料三　这种制度的根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。 ——[古希腊]苏格拉底 (1)材料一表述的“政治制度”是指哪个地区的民主制度？(1分)依据材料一指出该制度民主性的表现。(至少写出两点，2分) (2)材料二中公民大会通过议案的原则是什么？(1分)概括材料二中年满20岁男性公民参与政治活动的形式。(至少写出两点，2分) (3)根据材料三指出该“政治制度”的根本缺陷是什么。(1分)该缺陷可能会导致什么危害？(2分) (4)根据材料并结合所学知识，谈谈你对雅典“民主”的认识。(2分) (1)地区：雅典。表现：政权掌握在全体公民手中，公民在法律面前人人平等。 (2)原则：“少数服从多数”。形式：参加公民大会，投票对相关方案进行表决。 (3)缺陷：选举方式为抽签选举。危害：抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国。 (4)雅典的民主政治具有局限性，仅适用于雅典的成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人没有任何政治权利，也难以保证真正的人才掌握国家政权。 选择题审题——审时间 做选择题认真审题是关键，选择题审题要清楚，题目中出现时间、地点、人物、事件、区域地点等关键词要划出来，尤其是时间，题目中出现时间肯定有用，非常重要，在试卷上一定要圈出来，因为通过时间可以推断历史事件。时间的表述在题目中出现的形式很多，有的是具体的某一年(如公元前221年、25年、229年)，有的是什么世纪什么年代(如公元前20世纪70年代、公元前3世纪)，有的是什么时期(如春秋战国时期、汉武帝时期、三国时期)，通过这些时间的表述，我们可以迅速想起相关的历史事件。 学科网（北京）股份有限公司 $$