内容正文:
2.1.2植物 第2课时 种子植物(导学案)
1.了解裸子植物的形态结构和生活习性等特点,进而了解裸子植物的主要特征。
2.了解被子植物的形态结构和生活习性等特点,进而了解被子植物的主要特征。
3.归纳出种子植物的主要特征,植物进化的主要历程。
4.说出裸子植物和被子植物的常见种类及与人类的关系。
【学习重点】
1裸子植物和被子植物的形态特征及区别。
2.种子植物的共同特征及与人类的关系。
【学习难点】
1.理解 “果皮” 与 “种皮” 的区别。
2.分析种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。
1. 裸子植物 —— 油松
(1)松叶___________,表皮外有较厚的___________,可以防止______________________。根系非常___________,大大增加了对水和无机盐的吸收面积,使油松能适应___________的土壤。
(2)油松的球果呈塔形,生有很多________(着生种子的鳞片,也叫果鳞),成熟后种鳞开裂,每个种鳞内有两粒________,种子是裸露的,没有________包被。像油松这样,________的植物,属于裸子植物。
(3)常见的裸子植物________、侧柏、雪松、红豆杉等。
2. 被子植物 —— 菜豆
菜豆根系________,茎多________,叶片宽大,具有明显的________,果实内包有多粒________。像菜豆这样,种子外有________包被的植物,属于被子植物。
3. 裸子植物和被子植物都属于________________。种子植物的根、茎、叶________;能产生________并用________繁殖,繁殖过程摆脱了对________的依赖。
4. 从苔藓植物、蕨类植物,到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的________和完善,植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。
5. 种子植物与人类之间的关系
种子植物与人类关系密切,可以提供丰富的________、________和________;可以________生活环境;有些种子植物具有________价值;还可作为________原料;松、柏等可提供________________。
一、寻证据·观察→探究观察油松和菜豆
(一)观察油松
观察油松/观看视频,思考以下问题。
【探究】1.油松的形态结构?
小组讨论得出结论:
1. 叶________,________,表皮外有________,作用:________________________。
2. 根非常________。作用:增加了对水和无机盐的_____________,使油松能适应________和________的土壤。
3. 球果呈塔型,生有很多________,每个种麟内有两________。
4. 种子________的,没有________包被。
总结:像油松这样,________________________,属于裸子植物。
(二)观察菜豆
观察菜豆各部分的形态
【探究】1.菜豆的形态结构是什么样的?
1. 根系________;
2. 茎多________;
3. 叶片________;
4. 具有明显的________;
5. 果实内包有多粒________。
总结:像菜豆这样,________________________,属于被子植物。
【探究】1.为什么银杏是裸子植物?
答:___________________________________________________________________________
2、 课堂探究→探究种子植物的主要特征
1.种子植物的主要特征
· 种子植物的根、茎、叶________,具有________;
· 能产生种子并用________繁殖,繁殖过程________对水的依赖。
【探究】1.对比孢子植物,分析种子植物更适合陆地生存的原因?
答:________________________________________________________________________
3、 课堂探究→探究种子植物与人类的关系
阅读课本55页,总结种子植物与人类的关系:
(1) 提供了丰富的________:玉米、小麦、水稻、马铃薯、黄瓜、番茄、苹果、柑橘等
(2) ________生活环境:杨、柳、菊、月季等
(3) 具有________价值:人参、何首乌、三七等
(4) 可作为____________:棉花、竹、芦苇、甘蔗等
(5) 可提供____________:松、柏等
4、 课堂探究→探究植物的进化过程
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
器官分化
繁殖方式
总结:________________________________________________________________________________________________________________________
易错字:贫瘠 种鳞 裸露 蔓生
1.黄花蒿的茎叶深青,头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,据此判断黄花蒿属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
2.松的球果不是果实,是因为( )
A. 种子外面没有果皮包被 B. 成熟的球果裂开了
C. 球果中有很多粒种子 D. 种子外面没有种皮包被
3.①葫芦藓、②肾蕨、③银杏、④桃树是陆地上的四种植物。下列叙述正确的是( )
A. ①有真正的根,可监测空气污染
B. ①、②都具有茎、叶,①的茎中没有输导组织
C. ③的果皮为白色
D. 从低等到高等的顺序为:④、③、②、①
名师点拨
1.根据种子外有无果皮包被,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。
2.裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的。
3.被子植物的种子外有果皮包被,能形成果实。
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2.1.2植物 第2课时 种子植物(导学案)
1.了解裸子植物的形态结构和生活习性等特点,进而了解裸子植物的主要特征。
2.了解被子植物的形态结构和生活习性等特点,进而了解被子植物的主要特征。
3.归纳出种子植物的主要特征,植物进化的主要历程。
4.说出裸子植物和被子植物的常见种类及与人类的关系。
【学习重点】
1裸子植物和被子植物的形态特征及区别。
2.种子植物的共同特征及与人类的关系。
【学习难点】
1.理解 “果皮” 与 “种皮” 的区别。
2.分析种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。
1. 裸子植物 —— 油松
(1)松叶细长如针,表皮外有较厚的角质层,可以防止水分过度散失。根系非常发达,大大增加了对水和无机盐的吸收面积,使油松能适应干旱贫瘠的土壤。
(2)油松的球果呈塔形,生有很多种鳞(着生种子的鳞片,也叫果鳞),成熟后种鳞开裂,每个种鳞内有两粒种子,种子是裸露的,没有果皮包被。像油松这样,种子裸露的植物,属于裸子植物。
(3)常见的裸子植物银杏、侧柏、雪松、红豆杉等。
2. 被子植物 —— 菜豆
菜豆根系发达,茎多蔓生,叶片宽大,具有明显的花,果实内包有多粒种子。像菜豆这样,种子外有果皮包被的植物,属于被子植物。
3. 裸子植物和被子植物都属于种子植物。种子植物的根、茎、叶发达;能产生种子并用种子繁殖,繁殖过程摆脱了对水的依赖。
4. 从苔藓植物、蕨类植物,到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化和完善,植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。
5. 种子植物与人类之间的关系
种子植物与人类关系密切,可以提供丰富的粮食、蔬菜和水果;可以美化生活环境;有些种子植物具有药用价值;还可作为工业原料;松、柏等可提供优质木材。
一、寻证据·观察→探究观察油松和菜豆
(一)观察油松
观察油松/观看视频,思考以下问题。
【探究】1.油松的形态结构?
小组讨论得出结论:
1. 叶细长如针,成束生长,表皮外有角质层,作用:防止水分过度蒸发。
2. 根非常发达。作用:增加了对水和无机盐的吸收面积,使油松能适应干旱和贫瘠的土壤。
3. 球果呈塔型,生有很多种麟,每个种麟内有两粒种子。
4. 种子裸露的,没有果皮包被。
总结:像油松这样,种子裸露的植物,属于裸子植物。
(二)观察菜豆
观察菜豆各部分的形态
【探究】1.菜豆的形态结构是什么样的?
1. 根系发达;
2. 茎多蔓生;
3. 叶片宽大;
4. 具有明显的花;
5. 果实内包有多粒种子。
总结:像菜豆这样,种子外有果皮包被的植物,属于被子植物。
【探究】1.为什么银杏是裸子植物?
答:银杏的白果不是果实是种子,外面一层是种皮。银杏种子裸露,所以是裸子植物。
2、 课堂探究→探究种子植物的主要特征
1.种子植物的主要特征
· 种子植物的根、茎、叶发达,具有输导组织;
· 能产生种子并用种子繁殖,繁殖过程摆脱了对水的依赖。
【探究】1.对比孢子植物,分析种子植物更适合陆地生存的原因?
答:种子植物能产生种子,受精过程摆脱了对水环境的依赖,因此能更好地适应陆地生活。
3、 课堂探究→探究种子植物与人类的关系
阅读课本55页,总结种子植物与人类的关系:
(1) 提供了丰富的粮食:玉米、小麦、水稻、马铃薯、黄瓜、番茄、苹果、柑橘等
(2) 美化了生活环境:杨、柳、菊、月季等
(3) 具有药用价值:人参、何首乌、三七等
(4) 可作为工业原料:棉花、竹、芦苇、甘蔗等
(5) 可提供优质木材:松、柏等
4、 课堂探究→探究植物的进化过程
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
器官分化
假根、“茎”、“叶”无输导组织
根、茎、叶
根、茎、叶、种子
根、茎、叶、花、果实、种子
繁殖方式
孢子
孢子
种子
种子
总结:从苔藓植物、蕨类植物,到种子植物,逐渐出现根茎叶等器官的分化,植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖
易错字:贫瘠 种鳞 裸露 蔓生
1.黄花蒿的茎叶深青,头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,据此判断黄花蒿属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】D
【解析】
A. 苔藓植物:无花和果实,错误。
B. 蕨类植物:无花、果实和种子,靠孢子繁殖,错误。
C. 裸子植物:无果实,种子裸露,错误。
D. 被子植物:√ 有花和果实(瘦果),种子外有果皮包被,符合被子植物特征。
2.松的球果不是果实,是因为( )
A. 种子外面没有果皮包被 B. 成熟的球果裂开了
C. 球果中有很多粒种子 D. 种子外面没有种皮包被
【答案】A
【解析】
A. 种子外面没有果皮包被:√ 松属于裸子植物,球果的种子裸露,无果皮包被,因此球果不是果实。
B. 成熟的球果裂开了:裂开是种子传播的方式,与是否为果实无关,错误。
C. 球果中有很多粒种子:种子数量不影响果实的定义,错误。
D. 种子外面没有种皮包被:裸子植物的种子有种皮,错误。
3.①葫芦藓、②肾蕨、③银杏、④桃树是陆地上的四种植物。下列叙述正确的是( )
A. ①有真正的根,可监测空气污染
B. ①、②都具有茎、叶,①的茎中没有输导组织
C. ③的果皮为白色
D. 从低等到高等的顺序为:④、③、②、①
【答案】B
【解析】
A. ①有真正的根:错误,葫芦藓只有假根。
B. ①、②都具有茎、叶,①的茎中没有输导组织:√ 苔藓和蕨类都有茎、叶,苔藓无输导组织,蕨类有。
C. ③的果皮为白色:错误,银杏是裸子植物,无果皮。
D. 进化顺序为④、③、②、①:错误,正确顺序是①(苔藓)→②(蕨类)→③(裸子)→④(被子)。
实践题
名师点拨
1.根据种子外有无果皮包被,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。
2.裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的。
3.被子植物的种子外有果皮包被,能形成果实。
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