第2单元 第1章 第2节 2 种子植物-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估（冀少版·新教材）

二、种 基础达标 答案见活7 知识点1棵子植物 1.观察马尾松的松球果及球果中的种子，下列 相关叙述正确的是 () 松果球 球果的每个鳞片 基部含两粒种子 A.松球果的鳞片就是种子的果皮 B.球果内的种子外没有种皮包裹 C.马尾松没有真正的花以及果实 D.马尾松是常绿植物，不会落叶 2.银杏、银杉、水杉等是我国特有的裸子植 物，它们区别于被子植物的主要特征是 A.用种子繁殖后代 B.种子裸露，没有果皮包被 C.用孢子繁殖后代 D.生活在干旱环境中 3.银杏是我国一级保护植物。每年的3一4月 份，可以在部分银杏枝头观察到裸露的胚 珠，9一10月结出成熟的“白果”。下列关于 银杏的说法错误的是 () A.有根、茎、叶的分化 B.“白果”是银杏的果实 C.可以用种子繁殖 D.属于裸子植物 知识点2被子植物 4.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但 却不是一类植物，一个是被子植物，一个是 裸子植物，那么它们最主要的区别是() A.生活环境不同 B.是否进行种子生殖 C.种子内子叶的数量 D.种子有没有果皮的包被 第二单元生物的多样性11129 子植物 5.金鱼藻很容易被认为属于藻类，实际上它属 于被子植物，原因是金鱼藻 ( A.有茎、叶的分化B.有花和果实 C.有输导组织 D.能产生种子 6.如图是油松和桃的种子，请据图回答： (1)观察图甲未掰开的松果，可以看到其种 子，这说明松果的种子是 的，这样 的植物称为 (2)观察未切开的桃，看不到种子，这说明桃 的种子包被在 里面，像这样种子外 面有 包被着的植物称为 能力提升 答案见活7 1.我国是世界上裸子植物种类最丰富的国家， 下列植物中不属于裸子植物的是 A.桫椤 B.落叶松 C.水杉 D.侧柏 2.下列有关红豆杉的叙述，错误的是( A.依靠种子进行繁殖 B.有发达的输导组织 C.能结出红色的果实 D.顶芽内有分生组织 3.(新情境)教育是让花成花，让树成树。可有 的植物终其一生，都不会开花，更不会挂满 红彤彤的果实，但这些却不会妨碍他们将来 成为“栋梁之材”。这些“栋梁之材”用来 描述植物的话，最可能指的是 A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 4.(易错题)小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共 同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分 析正确的是 301川川2树勾·生物七年级上·JS 肾蕨 /1 樱桃 4 银杏 A.1可表示有根、茎、叶的分化 B.2可表示种子外有果皮包被 C.3可表示适于生活在干旱环境中 D.4可表示能结果并产生种子 5.下列有关生物的描述，错误的是 ) A.大气中约90%的氧气是藻类提供的 B.葫芦藓有类似茎和叶的分化，没有真正 的根 C.肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞 D.银杏结的果实是“白果”，有药用价值 6.生物圈的植物形态各异，分属不同类群。下 列关于几种植物的叙述，正确的是() A.卷柏、侧柏都通过产生种子进行繁殖 B.海带、地钱都用叶来制造有机物 C.雪松、油松的果实通常称为“球果” D.银杏、杏都靠种子繁殖后代 7.下图是几种绿色植物的示意图。 D (1)只有类似茎、叶的分化，没有真正的根 的是 ;具有真正根、茎、叶的植物 有 (填字母)。 (2)A类植物具有 组织，但它的生 殖过程离不开 ，所以必须生活在阴 暗潮湿的环境中。 (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能 产生 ，但B类植物的种子是裸露 的，没有 包被。 8.生物兴趣小组的同学，在一次课外实践活动 中收集到了以下几种植物的照片，请结合所 学生物学知识分析它们的特征： D (1)图中生物只能生活在水中的是 (填字母)，主要特征是 (2)图中生物可以产生孢子，靠孢子繁殖的 是 (填字母)，图中生物体内具有专 门运输物质的通道的是 (填字母)。 (3)图中①②所示结构，在结构层次上属于 ；但二者在结构上存在明显不同， 主要是 (4)图中植物与环境密切依存，其中常作为 监测空气污染程度的指示植物的是 (填字母)，原因是 命核心素养 9.(科学思维)楠溪江香樟花园，因其被香樟树 (如图甲)环抱而得此名。香樟树初夏开花 (如图乙)，含有特殊的香气。开花后结绿色 的“圆子”，到了秋天，绿色“圆子”变成 黑色的“圆球”（如图丙)，圆球从树上掉了 下来，落在了地上。被过往的行人踩破后露 出硬邦邦的更小的“小圆球”。 甲 (1)从上述特点分析，香樟树属于 (填“裸子”或“被子”)植物。 (2)圆球内包裹的“小圆球”属于植物的 (3)为了测量香樟树直径，植物移栽技术人 员用皮尺绕树干一周，测出树干周长，进而 求得直径。如果技术人员把皮尺拉得太紧， 则测量值将会结构和功能上是一个统一的整体，C不3.B解析：细胞分裂就是一个细胞分裂 效果较好，③正确；藻量为6g·dm 符合题意。植株叶片一旦道受病虫害， 成两个细胞。动物细胞分裂时，细胞核 时，浒苔对三种微塑料的去除效果较 会影响植物的光合作用，有机物减少会 由一个分成两个：随后，细胞质分成两 好，④错误 使整个植株受到影响。说明生物体在结 份，每份各含有一个细胞核；细胞膜从6.(1)甲(2)叶状体固着器 构和功能上是一个统一的整体，D不符合 细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细 (3)叶绿体 题意。 胞。由此可见，动物细胞分裂过程的正 7.(1)长简(2)细胞核(3)C 4.(1)线粒体(2)营养液泡 确顺序是①③②，B正确 (4)AEF(三项缺一不可)(5)D (3)细胞系统 4.A解析：草履虫作为单细胞生物，其 第二节植物 阶段复习二 繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现 一、苔藓植物和蕨类植物 (范围：第一单元第二章) 的，而非细胞分化，A错误。 基础达标 5.(1)adB(2)cf(3)营养 教材要点梳理 1.B2.B3.B 4.(1)阴湿(2)背光面(3)北 一、1.两个细胞核分裂生长 第二单元生物的多样性 5.A6.C7.A 2.两个细胞核细胞壁 第一章藻类、植物和动物 能力提升 3.(1)复制(2)相同(3)相同 二、1.差异性变化 1.D解析：水稻和莲的叶主要进行光合 第一节藻类 2.组织3.相同 作用，根吸收水和无机盐，A、B错误 基础达标 三、1.器官系统 贯众属于蕨类植物，叶主要进行光合作 (1)受精卵 1.D2.A3.C 用，根吸收水和无机盐，C错误。地钱 (2)保护、分泌、吸收肌肉组织4.(1)固着器叶状体叶绿素 属于苔薛植物，“叶”能进行光合作用， 骨组织、血液、肌腱产生兴 (2)多细胞叶绿体 “茎”“叶”都可以吸收水分和无机盐， 奋、传导兴奋 (3)没有 D正确。 (3)多种组织(4)多个器官 (4)合理使用化肥（或生活污水处理后再2.D解析：苔薛植物和蕨类植物的繁殖 2.器官 排放等，合理即可) 过程离不开水，植物体通常需要生活在 水中或陆地阴湿的地方。 (1)受精卵 5.B6.D (2)保护内部柔嫩部分叶肉细胞 能力提升 3.B解析：苔藓植物无根，只有假根， 叶芽运输作用 1.A解析：水绵是由多个长简状细胞连 具有类似茎、叶的结构，A错误；苔藓 (3)根、茎、叶、花、果实、种于 接而成的丝状体，每个细胞都含有叶绿 植物的叶没有叶脉，只有一层细胞，二 营养果实 体，能够进行光合作用。水绵是多细胞 氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵 四、1.结构和功能 的淡水藻类。①为细胞壁，②为细胞 入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威 胁，通常把它当作监测空气污染程度的 2.(1)神经内分泌运动 膜，③为细胞核，④为细胞质，⑤为叶 (2)消化呼吸循环泌尿呼吸 指示植物，B正确；苔藓植物不能开花 绿体，⑥为液泡。 3.固定有机物茎传粉贮存 2.D解析：海带体内有叶绿素等色素 和结果，用孢于繁殖后代，C错误；苔 藓植物无根，只有短而细的假根，起固 种于 能进行光合作用，A错误；海带属于藻 着作用，所以植株通常矮小，有类似 教材图片专练 类，无根、茎、叶的分化，B错误；细 茎、叶的分化，茎内无导管，叶内无叶 1.细胞核细胞壁 细胞膜 胞膜具有保护和控制物质进出的作用， 脉，需要生活在潮湿的环境中，D错误。 细胞核细胞膜 海带通过细胞膜控制碘的进出，C错误， 4.C解析：山椒藻，在沉水叶的基部着 2.分生分化保护营养输导器官 D正确。 生孢于果，用孢于来繁殖后代，属于孢 3.上皮保护、分泌、吸收营养、连3A解析：由图可知，雪衣藻是一种单 于植物。其茎细长，叶舒展于水面上 接、支持和保护收缩和舒张神经 细胞藻类，没有根、茎、叶的分化， 具有叶脉，叶脉中有输导组织，因为有 产生和传导冲动 A正确，D错误；雪衣藻原本为绿色， 茎、叶的分化，有输导组织，所以属于 4.叶根繁殖 但细胞在阳光照射下，会产生多种红色 蕨类植物。 中考真题链接 色素，说明雪衣藻细胞能进行光合作用 5.D解析：苔藓只有类似茎和叶的结构 1.D解析：过程③表示细胞分化，经过 制造有机物，B错误；在阳光照射下， 没有花；牡丹属于被于植物，具有根 细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的 雪衣藻细胞会产生多种红色色素，吸收 茎、叶、花、果实和种于六大器官，D 作用下，其形态、结构、功能随着细胞 更多热量融化周围的雪，并对雪水加以 错误。 的生长出现了差异，这就是细胞的分 利用，对于保护极地环境不利，C错误。 6.B解析：铁线蕨属于蕨类植物，具有 化。细胞分化形成不同的细胞群，每个4，A解析：杉叶蕨藻是多核单细胞藻类， 根、茎、叶的分化。①无茎、叶分化， 细胞群都是由形态相似、结构和功能相 它无根、茎、叶的分化，没有输导组 是藻类的特征，①代表刚毛藻，A错 同的细胞连合在一起形成的，这样的细 织，A错误，B正确；杉叶蕨藻属于多 误。苔茸植物和蕨类植物都有茎、叶的 胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数 核单细胞生物，体内有叶绿体，可以进 分化，但苔藓植物茎、叶中没有输导组 目不会增多，细胞中的遗传物质也不会 行光合作用制造有机物，能够独立生 织，如葫芦薛，故②可表示没有输导组 发生改变，D错误。 活，C正确：杉叶蕨藻可以释放有毒物 织；③可表示具有输导组织，④代表铁 2.D解析：雪莲是一种植物，因此它的 质，因此对其他植物有杀伤作用，对其 线蕨，B正确。④代表铁线蕨，用孢于 结构层次是细胞、组织、器官和个体。 他海生植物的生长有一定的抑制作用， 繁殖，C错误。刚毛藻属于藻类，生活 藏羚是一种动物，它的结构层次比雪莲 D正确。 在水中。葫芦藓属于苔藓植物，铁线蕨 更为复杂。除了细胞、组织、器官和个5.B解析：由图可知，水绵对三种微塑 属于蕨类植物，它们生活在潮湿的陆 体这四个层次外，藏羚还包括系统这一 料的去除率随藻量的增加有所提升， 地，D错误。 层次。题中A是细胞，B是组织，C是 ①正确；三种微塑料中，去除效果最好 7.(1)1葫芦藓 脑，属于器官，D是系统。因此，D符 的是纤维状微塑料，去除率最高，②错 (2)茎、叶④假根这类（苔藓）植 合题意。 误；去除水体中的片状微塑料选择浒苔 物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒 气体可从背腹两面侵入细胞，从而威胁 薛植物的生存受到威胁。因此，人们通能力提升 它的生存（合理即可） 常把苔藓植物当作监测空气污染程度的1.B解析：蝗虫属于节肢动物，蝗虫的 (3)输导组织孢于囊 指示植物 口器是咀嚼式口器，适于取食植物的 8.(1)假根(2)孢于(3)强于一昔薛 9.(1)被于(2)种于(3)偏小 茎、叶，A正确；蝗虫的运动器官是三 二、种子植物 第三节无脊椎动物 对足和两对翅，B错误；蝗虫的头部有 基础达标 一、线虫动物和环节动物 一对触角，是感觉器官，具有触觉和嗅 1.C2.B3.B4.D5.B 基础达标 觉的作用，C正确：蝗虫是农业害虫， 6.(1)裸露裸于植物(2)果皮果皮 1,A2.D 可通过飞行扩大危害范围，D正确。 被于植物 3.(1)长圆柱(2)角质层(3)口③ 2.A解析：蜈蚣的身体分为头部和躯干 能力提升 生殖(4)结构与功能相适应 部，并没有明显的胸部和腹部区分。 1.A解析：桫椤属于蕨类植物。 4.C5.D 3.A解析：河豚是一种鱼类，不属于昆 2.C解析：红豆杉属于裸于植物，不能6.(1)①体节（或环状体节）②环带前端 虫，鱼类的身体结构并不符合昆虫的特 形成真正的果实。 ③刚毛④黏液(2)①较快②刚毛 征，A符合题意；黄蝶是蝴蝶的一种 3.C解析：裸于植物无花，也不形成果能力提升 蝴蝶属于昆虫；蝉也是昆虫的一种；蜻 实，有种于，适于在干旱的陆地上生 1.C解析：蛔虫属于线虫动物，身体细 蜓是典型的昆虫，它们有一对触角和三 对足，且足和触角都分节，完全符合昆 活，具有根、茎、叶和种于四种器官， 长，前端有口，后端有肛门，寄生在小 因此，终其一生都不会开花，更不会挂 肠内，体表有一层角质层，可防止身体 虫的特征，B、C、D不符合题意。 满红形形的果实，可这些却不会妨碍他 被消化液侵蚀。 4.C解析：身体分为头、胸、腹三部分 们将来成为“栋梁之材”。 2.C解析：线虫动物还没有专门的运动 是昆虫的特征，但蜘蛛和虾的身体并不 4.A解析：肾蕨属于蕨类植物，有根、 器官，因此没有刚毛或疣足辅助运动。 是严格地分为头、胸、腹三部分，A错 茎、叶的分化，樱桃属于被于植物，3.B解析：蚯蚓利用湿润的体壁进行呼吸。 误；有一对触角、三对足和两对翅是昆 根、茎、叶发达，A正确。肾蕨用孢于 4.C 虫的特征，特别是具有两对翅这一点， 5。C解析：“仙女虫”身体细长，由许多 蜘蛛和虾都不具备，B错误；无论是蜘 繁殖后代；樱桃是被于植物，其种于外 面有果皮包被：银杏是裸于植物，其种 彼此相似的体节构成，有刚毛辅助运 蛛、七星瓢虫还是虾，它们的体表都覆 于外没有果皮包被，B错误。肾蕨生活 动，据此判断“仙女虫”属于环节 盖着坚韧的外骨骼，这不仅为它们提供 动物。 了保护，还减少了体内水分的蒸发 在阴湿的环境中，C错误。樱桃和银杏 都是种于植物，但银杏种于裸露，种于 6.D解析：环节动物的身体由许多环状 C正确；节肢动物的身体和附肢都是分 外无果皮包被，没有果实，是裸于植 体节构成。蚯蚓等动物没有专门的运动 节的，D错误。 5.(1)节肢外骨骼③翅胸 物，D错误。 器官，依靠肌肉和刚毛的配合运动。所 以环节动物的身体分节，可以增加它运 (2)群居(3)d(4)适量放养大山雀 5.D解析：藻类能进行光合作用，释放 6.(1)身体和附肢触角 氧气，是大气中氧气的重要来源之一， 动的灵活性，使其转换方向比较灵活。 A正确；葫芦藓属于苔藓植物，这类植 7.A解析：蛔虫属于线虫动物，其主要 (2)①蜜蜂T,②T,③熊蜂 特征是身体细长，呈长圆柱形；体表有 物通常具有类似茎和叶的分化，但它们 第四节脊椎动物 角质层；有口有肛门。蚯属于环节动 的根并非真正的根，而是起到固定作用 一、鱼类 物，环节动物的主要特征是身体呈圆柱 的假根，B正确；肾蕨是一种蕨类植物， 形，由许多彼此相似的体节组成：靠刚 基础达标 通过孢于进行繁殖，C正确；银杏是一 毛或疣足辅助运动，有口有肛门。由此 1.B2.D3.A4.C5.C 种裸于植物，其种于裸露在外，没有果 可见，二者的共同特征是有口有肛门。 6.(1)胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍背鳍 皮包被，银杏的“白果”实际上是它的8.D解析：蛔虫为了避免寄生动物消化 鱼体平衡运动方向(2)肌肉 种于，D错误。 液的侵蚀，体表有角质层起保护作用， (3)梭形(4)鳞片(5)鳃 6.D解析：卷柏实际上是一种蕨类植物， ①正确；身体细长与寄生生活无关， (6)游泳鳍 通过孢于来繁殖后代，侧柏是一种裸于 ②错误；蛔虫的消化管简单，而不是消7.D8.D 植物，它是通过种于来繁殖的，A错 化管长而发达，与其寄生生活相适应，能力提升 误；海带是一种藻类，它没有根、茎、 ③错误；蛔虫生殖能力强，能产下数量1.B解析：鱼类属于脊椎动物，生活在 叶的分化，不可能用叶来制造有机物， 巨大的受精卵，目的就是增加感染寄主 水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。 地钱是一种苔薛植物，具有类似茎、叶 的机会，④正确；蛔虫的消化管简单，2.B解析：鱼游泳的动力主要来自躯干 的结构，其叶能进行光合作用，B错误； 与其寄生生活相适应，⑤正确。 部和尾部的摆动，鳍主要起协调作用， 雪松和油松都是裸于植物，它们的“球9.(1)硫松土壤，提高土壤储水保肥和通 包括维持鱼体平衡、控制运动方向等。 果”实际上是由种于和鳞片构成的，并 风透湿能力体节刚毛 3.C解析：鱼的首尾固定后，身体会紧 不是真正的果实，C错误；银杏（裸于植 (2)保证蚯蚓的正常呼吸 绷地弯曲起来，使鱼无法剧烈活动，从 物)和杏（被于植物）都是种于植物，它 (3)乙不能，变量唯一但条件不适宜 而会降低鱼的耗氧量及减少能量消耗， 们都能通过种于繁殖后代，D正确 二、节肢动物 进而延长鱼的存活时间。 7.(1)DA、B、C(2)输导水 基础达标 4.D解析：禁止使用小于最小网格尺寸 (3)种子果皮 1.A2.C 的网具进行捕捞，这样是为了限制捕捞 8.(1)E没有根、茎、叶的分化 3.(1)上唇上颗舌 幼鱼，可以更好地保护鱼类资源，A不 (2)A、C、EA、B、D (2)咀嚼式口器 切断、咀嚼食物 符合题意；为保护渔业资源，我国对渔 (3)器官②比①多了起保护作用的果皮， (3)上颚和下颗 业生产实行以养殖为主的方针，不是以 因而生命力、适应环境的能力都更强 4.(1)A头部B胸部C腹部 捕捞为主，B不符合题意；为了加快鱼 (4)C葫芦藓属于苔茸植物，苔藓植物 (2)绿掩护、防御(3)水分蒸发 类资源的恢复，在鱼类繁殖期禁止捕 的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气 (4)3(5)d翅(6)气门 鱼，C不符合题意；我国于1986年起实 体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔5.C6.D7.D 行了《中华人民共和国渔业法》，制定 详解答案川活17