内容正文:
物 理
九年级全一册 人教版
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卷4
第十五章基础诊断卷(A卷)
考查内容:电流和电路
4
一、选择题
二、填空题
三、作图题
四、实验探究题
五、综合计算题
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时间:60min 满分:100分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的选项
中只有一个选项符合题意)
1.[2025湖南长沙月考]如图为原子核式结构模型,图中带负电的粒子是( )
B
A.原子核 B.核外电子 C.质子 D.中子
【解析】原子中带负电的粒子是核外电子,原子核中的质子带正电,中子不带电,
故B正确,A、C、D错误。
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2.[2025湖南长沙开学考]下列物品中,在通常情况下都是导体的是( )
C
A.玻璃、大地、塑料 B.橡胶、蒸馏水、硬币
C.人体、铁丝、石墨 D.陶瓷、铁棒、盐水
【解析】
类别 定义 实例 判断
导体 容易导电的物
体 金属(如铜、铁、铝)、大地、人
体、石墨、盐水、潮湿的木头等 选项C符合题
意
绝缘体 不容易导电的
物体 塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、蒸馏水、
干燥的木头等 选项A、B、D
不符合题意
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3.物理学与日常生活[2024福建漳州一模]如图所示的充电桩正
给汽车充电,此时充电桩相当于电路中的( )
A
A.电源 B.用电器 C.导线 D.开关
【解析】电源是给电路提供电能的装置;充电桩正在给汽车充电,在充电过程中,
充电桩相当于电路中的电源,故A正确,B、C、D错误。
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4.[2025四川成都月考]关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是( )
B
A.国庆节装扮小树的小彩灯是串联的
B.学校的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C.家庭电路中,电视机与照明灯是并联的
D.教室内由一个开关控制的两盏日光灯是并联的
【解析】国庆节装扮小树的小彩灯是串联连接的,故A正确;学校的路灯,晚上同
时亮,早上同时灭,但如果一盏灯坏了,不会影响其他的灯,所以各灯是并联连
接的,故B错误;家庭电路中,电视机与照明灯在使用时互不影响,因此它们是并
联连接的,故C正确;教室里的日光灯均独立工作、互不影响,因此它们是并联的,
开关能控制两盏灯说明开关在干路上,故D正确。
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5.[2025安徽合肥期中]关于如图所示的三个电路的状态,判断正确的是( )
A
甲
乙
丙
A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙断路
C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路
【解析】甲图电路中,由于开关断开,所以是断路;乙图电路中,由于灯泡两端
并联了一根导线,直接将电源正负极相连,所以是短路;丙图电路中处处连通,
是通路。故选A。
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6.[2025吉林长春期末]如图是课间音乐定时播放装置的原理图,
播放器在有电流通过时会播放音乐。闭合开关 和“定时开关”时,
下列说法正确的是( )
C
A.指示灯不亮,播放器播放音乐 B.指示灯不亮,播放器不播放音乐
C.指示灯亮,播放器不播放音乐 D.指示灯亮,播放器播放音乐
【解析】由图知,闭合开关 ,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯会亮,播放
器被短路,则播放器中没有电流通过,播放器不会播放音乐,故A、B、D错误,
C正确。
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7.[2025重庆月考]如图甲所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器
的金属球时,验电器的金属箔片张角变大;再用带有绝缘手柄的金属棒 同时
接触验电器、的金属球(验电器不带电),发现的金属箔片张角变小, 的
金属箔片张角变大,如图乙所示,则下列说法正确的是( )
甲
乙
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A.验电器的工作原理是异种电荷相互吸引
B.当金属棒接触两验电器的金属球时,瞬间电流方向为从到
C.甲图中用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时, 的金属箔片张角变大,
是因为正电荷从玻璃棒向验电器 转移了
D.当金属棒接触两验电器的金属球时,验电器 的金属箔片由闭合变为张开,是
因为 失去了电子
√
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【解析】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故A错误;用丝绸摩擦过的玻璃
棒带正电,当它接触不带电的验电器的金属球后,验电器带正电,当金属棒
接触两验电器的金属球时,的金属箔片张角变小, 的金属箔片张角变大,该过
程中电子由定向移动到 ,由于瞬间电流的方向与电子定向移动的方向相反,因
此瞬间电流方向为从到 ,故B错误;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,当它接触
不带电的验电器的金属球后,验电器 由于失去电子,带正电,正电荷不移动,
故C错误;验电器带正电,当金属棒接触两验电器的金属球时,验电器 的金属
箔片由闭合变为张开,是因为电子从验电器定向移动到了验电器 上,也就是验
电器 失去了电子,从而也带了一定的正电,故D正确。
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上分总结 验电器的带电过程
带电体接触不带电的验电器的金属球时,会发生电子的转移。若带电体带正电,则
电子从验电器转移到带电体;若带电体带负电,则电子从带电体转移到验电器。
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8.[2025山西晋中期中,中]小明家有一款简易烘干机,该烘干机内的发热管在发
热时,电动机必须同时工作吹风,仅闭合定时开关 时产生冷风,同时闭合定时
开关和温控开关 时产生热风。下列电路图中符合要求的是( )
C
A. B. C. D.
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【解析】由A图可知,只闭合温控开关 时,发热管工作,电动机不工作,不满
足烘干机内的发热管在发热时电动机必须同时工作吹风,故A错误;由B图可知,
仅闭合定时开关时,电路断路,电动机不工作,不满足仅闭合 时产生冷风的
要求,故B错误;由图C可知,仅闭合定时开关 时,电动机工作,产生冷风,再
闭合温控开关 后,发热管和电动机并联工作,满足题目要求,故C正确;由图D
可知,仅闭合定时开关 时,电路断路,电动机不工作,不满足仅闭合定时开关
时产生冷风的要求,故D错误。
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9.[2025四川成都月考,中]在图中,用箭头标出了部分导线中电流的方向。 、
和、 间一个接电源,一个接用电器。若要求两只灯泡至少有一只能发光,则可
以判定电源( )
D
A.只能接在、间 B.只能接在、 间
C.可以接在、间,也可以接在、间 D.接在、或、 间都无法满足要求
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【解析】电流从电源的正极流出,最后流入电源的负极;假设、间是电源,则
侧为电源的正极,侧为电源的负极,、 间为用电器,故此时电流从电源正极出
发,经、 间的用电器回到电源负极,电路中的两灯泡被短路,无法满足两只灯
泡至少有一只能发光的条件;假设、间是电源,则侧为电源的正极, 侧为电
源的负极,、间为用电器,故此时电流从电源正极出发,经、 间的用电器回
到电源负极,电路中的两灯泡仍被短路,同样无法满足两只灯泡至少有一只能发
光的条件,故上述两种情况都无法满足要求。
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10.[2025河南信阳期末,偏难]如图所示的电路中,
闭合开关后,电流表A的示数为,电流表 的
示数为 。下列说法正确的是( )
C
A.与 串联
B.开关只控制
C.通过、的电流分别是、
D.通过、的电流分别是、
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【解析】由题图知,电流从电源正极流出后分成两支,一支通过电流表、 ,
一支通过,然后电流汇合,经电流表A和开关回到电源负极,即、 两灯并
联,开关控制整个电路,故A、B错误;电流表A测干路电流,即 ,电流
表测所在支路的电流,即通过的电流 ,由并联电路的电流规律可
得,通过的电流 ,故C正确,D错误。
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二、填空题(本题共4小题,每空2分,共16分)
11.[2025广东珠海模拟]圆梦小组参观博物馆时,看到有些古书非常陈旧,直接
翻动很容易使书页破损。小玲提出,可以通过使相邻书页带上异种电荷的方式将
书页分开;同组的小梦则认为应该使每页书都带同种电荷才能把书页分开。你认
为______(选填“小玲”或“小梦”)的观点正确,依据是__________________。
小梦
同种电荷互相排斥
【解析】根据同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引可知,使每页书都带上同种
电荷,才能把书页分开,所以小梦的观点正确。
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12.物理学与日常生活[2025广西南宁月考]如图所示的插线板
中,接电源,接台灯, 接电风扇,台灯和电风扇正常工作,
二者的连接方式是____联;关闭电风扇的开关后, 处的电流
______(选填“减小”“增大”或“不变”)。
并
减小
【解析】台灯和电风扇均与插线板相连,正常工作时互不影响,所以它们是并联
的;图中处为干路,、 分别在两条支路上,并联电路电流的特点是干路电流等
于各支路电流之和,因此有,若关闭电风扇的开关,变为0, 不
变, 处的电流减小。
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13.[2025辽宁沈阳月考]如图甲是一种玻璃彩灯,某同学将一只彩灯的外壳去掉,
留下金属丝、玻璃芯和灯丝,利用实验室的实验器材连接成如图乙所示的电路。
闭合开关,过了一段时间后灯丝烧断了,电流表的示数将变为___A,再用火焰将
玻璃芯加热至红炽状态,电流表示数变大了,说明加热到一定程度后,玻璃芯是
______(选填“导体”或“绝缘体”)。
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导体
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【解析】闭合开关,一段时间后灯丝烧断了,此时电路断路,电流表的示数变为
;用火焰将玻璃芯加热至红炽状态,电流表示数变大了,说明电路是通路,原
因是通过加热,玻璃芯由绝缘体变成了导体。
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14.[2025湖南长沙模拟,中]明明在做“探究串、并联电路电流规律”的实验时,
设计了如图甲所示的电路图。在开始实验前,开关应处于______状态,明明在做
此实验时,测得干路中电流为,而支路的电流为 ,如图乙所示,产生这
一错误的原因是________________________________________________________。
断开
测支路电流时电流表用的小量程,读数时却是按大量程读的数
甲
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【解析】为了确保电路安全,在实验前,开关应处于断开状态。电流表读数时,
要注意观察电流表的量程,测得干路中电流为,而支路的电流却为 ,由
并联电路的电流规律可知,支路电流大于干路电流是错误的,由图乙可知,这是
由于测支路电流时电流表用的小量程,读数时却按大量程读的数。
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三、作图题(本题共2小题,共4分)
15.[2025贵州遵义一模](2分)请用笔画线代替导线,完成图中实物电路的连接。
要求:与并联,开关 控制整个电路。(导线不能交叉,导线要连接在接线柱上)
【解】如图所示(合理即可)
【解析】根据题意可知,与并联,开关 控制整个电路,则开关在干路中,如
答案图所示。
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16.[2025辽宁鞍山月考](2分)根据实物图,画出相应的电路图。
【解】如图所示
【解析】由实物图可知,两灯并联,开关接在干路上,控制整个电路,开关
接在 所在的支路上,如答案图所示。
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上分技巧 串联电路与并联电路的判别
判断电路的连接方式时,若没有出现同一接线柱连接两根及以上导线的情况,通常为
串联电路;若出现两处及两处以上同一接线柱连接两根及以上导线的情况,通常为
并联电路,不过要注意是否出现短路的情况。
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四、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共32分)
17.[2025天津和平区检测](8分)利用我们身边的常见物品可以完成一些物理小
实验。
甲
(1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳撕出尽可能多的细丝
(如图甲所示),用干燥的手向下捋几下后,观察到的现象是塑料细丝越
来越______(选填“蓬松”或“紧密”),此时手与塑料细丝带上的是______
电荷。
蓬松
异种
【解析】用手向下捋几下的过程中发生摩擦起电现象,使塑料细丝带上了同种电
荷,同种电荷相互排斥,所以塑料细丝会向四周散开,观察到的现象是塑料细丝
越来越蓬松;此时手与塑料细丝带上的是异种电荷。
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(2)如图乙、 所示,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,
图乙的原理与图乙 中的装置的工作原理______(选填“相同”或“不同”)。
不同
乙
【解析】图乙 中的装置是验电器,当带电体接触金属棒时,下面的金属箔片张开,
其原理是同种电荷相互排斥;图乙 中是利用带电体可以吸引轻小物体的性质来判
断物体是否带电的,所以图乙的原理与图乙 中的装置的工作原理不同。
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丙
(3)如图丙所示,把一个与其他物体摩擦后带电的棒状物体靠近
用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这是因为这个带电的
棒状物体在与其他物体摩擦的过程中______(选填“失去”或“得
到”)电子。
得到
【解析】与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷。把一个与其他物体摩擦后
带电的棒状物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,由同种电荷相互
排斥可知,这个带电的棒状物体所带的是负电荷,说明这个带电的棒状物体在与
其他物体摩擦的过程中得到了电子。
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18.[2025吉林长春月考](12分)在“探究并联电路的电流特点”的实验中,小明
设计了如图甲所示的电路进行实验。
甲
乙
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(1)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整
(导线不得交叉)。
【解】如图所示
【解析】分析图甲电路可知,灯泡和并联,电流表在 所在的支路中,开关
在干路上。
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(2)灯泡和 的规格应______(选填“相同”或“不同”)。
不同
【解析】为使结论具有普遍性,灯泡和 的规格应不同。
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(3)小明先将电流表接在灯所在的支路中,闭合开关,观察到灯 发光,但
灯不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯 ______。
断路
【解析】将电流表接在灯所在的支路中,闭合开关,观察到灯发光,说明
所在的支路为通路,但灯 不亮,电流表的示数为零,则电路可能存在的故障是
灯 断路。
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(4)排除故障后,他测出灯所在支路中的电流 ,然后他把电流表依次
接入电路中的不同位置,分别测量出灯所在支路中的电流、干路电流 ,两次
测得的结果都如图丙所示,则 ___A,小明由此数据得出并联电路中干路电流和
各支路电流的关系是__________(写关系式即可)。
1
【解析】因干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流大于支路电流,由题意
可知,两次测量时电流表指针偏转的角度相同,说明测干路电流时电流表选用的
是大量程,分度值为,示数为,即;测 所在支路的电流时电流表
选用的是小量程,分度值为,示数为 ,由数据可得结论:并联电路中
干路电流等于各支路电流之和,即 。
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(5)本实验的不足之处是________________________________。
只做了一次实验,结论具有偶然性
【解析】本次实验的不足之处是只做了一次实验,结论具有偶然性。
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19.创新实验[2025中国人民大学附属中学月考](12分)小明在学习电路的基本
连接方式时,设计了如图所示的电路,当闭合开关时,发现灯比 亮得多,他
认为:此现象是由于电流从电源的正极出发后,在回到电源负极的过程中,每经
过一个用电器,电流都会减小一些而形成的。请你设计实验判断小明的观点是否
正确(可添加必要的实验器材),并回答下列问题。
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(1)在虚线框中,画出你所设计的电路图。
【解】如图所示
【解析】可以利用电流表测电路中各处的电流,根据数据判断小明的观点是否正确。
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(2)[偏难]结合上下文补全实验步骤,通过实验现象或数据判断小明的观点是
否正确。
①按照电路图连接电路,闭合开关 ,读出_________________。
电流表的示数为
【解析】按照电路图将电流表接在电源正极与之间,闭合开关 ,读出电流表的
示数为 。
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②_______________________________________,读出_________________________,
若___________,则小明观点是正确的;若_______________,则小明观点是错误的。
分别将电流表接在与之间和与之间
电流表的示数分别为、
不是
【解析】分别将电流表接在与之间和与 之间,读出电流表的示数分别为
、。若,则小明的观点是正确的;若不是 ,则说明小明
的观点是错误的。
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五、综合计算题(本题共2小题,共18分)
20.[2025福建福州期中](8分)在如图甲所示的电路中,电流表示数为 ,
电流表 示数如图乙所示。
甲
乙
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(1)灯泡与是______(选填“串联”或“并联”)的,电流表 测量______的电流。
并联
干路
【解析】由图甲可知,当开关闭合后,电流有两条路径,灯泡与并联, 测
量干路的电流,测量通过 的电流。
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(2)求通过小灯泡 的电流。
【解】电流表测通过的电流,示数为 …………(2分)
【解析】见答案及评分细则。
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(3)求通过小灯泡 的电流。
【解】已知电流表示数为,即干路电流 …………(2分)
根据并联电路的电流特点可得,通过 的电流为
…………(2分)
【解析】见答案及评分细则。
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21.[2025山东日照月考](10分)在如图所示的电路中,当开
关接、接时,电流表的示数是 。
(1)此时通过灯和 的电流各是多少?
【解】当开关接,接时,灯被短路,通过 的电流为
【思路分析】当开关接,接时,灯被短路,电路为 的简单电路。
…………(2分)
此时电流表测通过的电流,示数为 …………(2分)
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(2)当接、接时,电流表的示数是,这时通过 的电流与(1)问中
通过的电流是相同的,则通过 的电流是多少?
【解】当开关接,接时,灯和 并联,电流表测干路电流,示数为
…………(1分)
此时通过的电流仍为 ,由于并联电路中干路电流等于各支路电流之
和 …………(1分)
则通过的电流为 …………(2分)
【思路分析】当开关接,接时,灯和 并联。
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(3)断开、接时,电流表的示数为,此时通过 的电流是多少?
【解】当开关断开,接时,灯和 串联,电流表测电路中的电流,示数为
…………(1分)
由于串联电路中各处的电流相等,所以通过的电流为 …………(1分)
【思路分析】当开关断开,接时,灯和 串联。
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