第2单元 2 课题1 第2课时　空气是一种宝贵的资源-【全程突破】2025-2026学年九年级化学全一册同步训练（人教版2012）

该初中化学课件聚焦“空气是一种宝贵的资源”，系统梳理空气中氧气、氮气、稀有气体的性质及用途，结合保护大气环境知识。通过氦气球、氮肥生产等生活科技实例导入，衔接空气组成前知，为后续氧气性质学习搭建支架。 其亮点在于用表格归纳性质用途强化化学观念，结合FAST、新能源汽车情境题培养科学思维，借环保措施渗透科学态度与责任。采用实例与练习结合，助学生联系实际理解知识，为教师提供丰富资源提升教学效率。

九年级化学全一册（R）课件 课题1　我们周围的空气 第2课时　空气是一种宝贵的资源 第二单元 空气和氧气 目录 02 新知深化 01 新知梳理 03 课堂过关 新知梳理 目录 1.空气中各成分的性质及用途 目录 名称 性质 用途 氧气(O2) 21％ 供给呼吸 动植物　　　　、医疗急救、潜水等 助燃性(助燃性≠　　　　性) 炼钢、气焊、航空航天、化工生产等 呼吸 可燃　 目录 名称 性质 用途 氮气(N2) 78％ 在一定条件下可以发生反应 制造硝酸和　　　　的重要原料 化学性质___________　　　 焊接金属时常用　　　　作保护气；食品包装袋中充氮气以_______　　　　 液态氮的温度很低 (氮的沸点：－196 ℃) 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在　　　　的低温下能显示超导性能(如液氮用于磁悬浮列车) 氮肥 不活泼 氮气 防腐　 液氮 目录 名称 性质 用途 稀有气体 (惰性气体) 0.94％ 　　　　(He)、　　　　(Ne)、　　　　(Ar)、氪气、氙气和氡气， 稀有气体虽然占比例很小， 但非常重要。它们都是 　　　　颜色，　　　　气味的气体 化学性质：__________　　　 可作保护气(焊接)、　　　　(灯泡) 物理性质：通电可发出不同颜色的光 制作成多种用途的 (如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等)电光源 氦气 氖气 氩气 没有 没有 很不活泼 电光源 2.保护大气环境 (1)空气污染物包括　　　　　　和　　　　　　。 (2)目前计入空气质量评价的主要污染物：　　　　　　、　　　　　　 、 　　　　　　、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)和臭氧等。空气质量指数越　　　　，空气质量指数级别越　　　　，空气污染越严重。 (3)危害：被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。 (4)保护空气的措施：使用　　　　　　，加强　　　　　　　　　，积极植树、种草等，持续深入打好蓝天保卫战。 目录 有害气体　 烟尘 二氧化硫　 一氧化碳 二氧化氮 高 高 清洁能源 空气质量监测 知识点1 新知深化 知识点2 目录 目录 上一级 知识点1　空气中各成分的性质及用途 例1 空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是(　　) A.氧气可用作火箭发射的燃料　　 B.空气中的稀有气体含量低、作用小 C.食品包装袋中可充入氮气防腐　　 D.空气污染指数越大，空气质量越好 C 1.1 工作人员在对中国天眼FAST反射面进行检查和维护作业时，需再背一个氦气球，将体重减小到反射面结构能够承受的重量。主要利用的氦气球的性质是(　　) A.无色无臭　　 B.化学性质不活泼 C.通电可发光　 D.密度比空气小 1.2 氮肥是农作物生长最需要的化学肥料之一，下列空气成分中可制造氮肥的是(　　) A.氧气　　　　 B.氮气　　　　 C.二氧化碳　　　　 D.稀有气体 目录 上一级 D B 液态氦可用于制造低温环境；氦气可用于填充气球(利用氦气密度小且化学性质很不活泼的性质)。 目录 上一级 知识点2　保护大气环境 例2 “傍晚火烧云，来日天气晴”。下列物质不会造成空气污染的是(　　) A.二氧化硫　　　 B.二氧化氮　　 C.汽车尾气　　 D.二氧化碳 目录 上一级 D 2.1 近年来我国新能源汽车技术不断创新和升级，有效减少了致酸物质的排放。下列能造成酸雨的物质是(　　) A.二氧化氮和一氧化碳　　　　 B.二氧化硫和二氧化氮 C.二氧化碳和二氧化硫　　　 D.二氧化硫和一氧化碳 目录 上一级 二氧化碳不属于空气污染物，但排放过多会导致温室效应加剧。 B 例3 (2024·北京)为防治大气污染，下列做法不可行的是(　　) A.加强扬尘管控　　　　　　　 B.使用清洁能源 C.直接排放工业废气　　　　 D.加强大气质量监测 目录 上一级 C 3.1 如图是A市某日的空气质量报告示意图，下列说法错误的是(　　) A.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10) B.“污染指数”越小表示空气质量越好 C.报告中的NO2与酸雨的形成无关 D.当日CO未对城区空气造成污染 C 课堂过关 目录 目录 1.火山喷发会造成严重的环境污染，下列火山喷发出的物质是空气污染物的是(　　) A.Ne(氖气)　　 B.N2(氮气) 　 C.SO2(二氧化硫)　 D.CO2(二氧化碳) 1 2 3 4 5 C 目录 2.(2023·广州)生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是(　　) A.稀有气体可用于霓虹灯的制作　　　　 B.二氧化碳是植物光合作用的重要原料 C.二氧化硫排放是导致酸雨的原因之一　 D.PM2.5的含量越高空气质量越好 1 2 3 4 5 D 目录 3.氧气的性质比氮气活泼，下列事实不能说明氧气比氮气性质活泼的是 (　　) A.氧气和氮气都是无色无臭的气体　　　 B.氧气可用于炼钢，氮气常用作保护气 C.氧气能支持燃烧　　　　　　　　　 D.食品包装防腐时充入氮气而不充入氧气 1 2 3 4 5 A 目录 4.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是(　　) A.液氮冷冻麻醉条件下做手术，利用了液氮汽化吸热的性质 B.空气中含量最多的是氧气，体积分数约为78％ C.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，是化学变化 D.目前计入空气质量指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等 1 2 3 4 5 A 目录 5.下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)麻花、饼干等食品放置在空气中一段时间后，会变软，说明空气中含有　　　 　 。 (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有　　　　 。 (3)敞口久置于空气中的澄清石灰水变浑浊，说明空气中含有　　　 　。 1 2 3 4 5 水蒸气 氧气 二氧化碳 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$