第7单元 01第1课时 燃烧与灭火 易燃物和易爆物的安全知识-【全程突破】2025-2026学年九年级化学全一册同步训练(人教版2012)

2025-10-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 燃烧和灭火
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.70 MB
发布时间 2025-10-05
更新时间 2025-10-05
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53364395.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦第七单元“燃料的燃烧”第1课时,核心知识点为燃烧与灭火原理及易燃物安全知识。通过“化学用语天天练”复习化学方程式书写,衔接基础巩固题(如乙醇安全标志、蜡烛燃烧实验)与能力提升探究(火折子原理、省油灯结构),构建从基础到应用的学习支架。 亮点在于融合科学探究与实践(白磷燃烧对比实验验证燃烧条件)、科学态度与责任(古代省油灯案例联系实际),通过分层题目设计培养科学思维(证据推理、模型建构)。学生在实验分析中深化理解,教师可借助实例提升教学效率,增强安全意识与学科应用能力。

内容正文:

九年级化学全一册(R)课件 课题1 燃料的燃烧 第1课时  燃烧与灭火 易燃物和易爆物的安全知识 第七单元 能源的合理利用与开发 目录 02 基础巩固 01 化学用语天天练 03 能力提升 化学用语天天练 目录 写出下列反应的化学方程式 (1)一氧化碳还原氧化铜_______________________ (2)红磷燃烧_________________________________ 目录 CO+CuOCu+CO2 4P+5O22P2O5 基础巩固 目录 1.在生产、运输、使用化学试剂时,应注意安全。乙醇(俗称酒精)运输车须张贴的标志是(  ) A.自燃物品 B.腐蚀品 C.爆炸品 D.易燃液体 目录 D 2.为探究燃烧的条件,向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛,装置如图所示。蜡烛燃烧至水面处时熄灭,其主要原因是(  ) A.蜡烛与氧气隔绝 B.蜡烛的着火点降低 C.蜡烛没有可燃性 D.燃烧产生二氧化碳 目录 第2题图 A 3.某物质的着火点为t ℃,图中表示该物质一定不能燃烧的点是(  ) A.N、P点 B.P点 C.M、P点 D.Q点 目录 第3题图 C 4.如图是我国古代使用的火折子,竹简帽盖上时,草纸保留火星。使用时,只需打开竹简帽,对着火星轻轻一吹,草纸就燃烧起来。下列说法错误的是(  ) A.草纸是可燃物 B.装在竹简内的草纸发生氧化反应 C.竹简要盖上帽是为了减少与氧气接触 D.打开竹简帽,吹一吹,降低了草纸的着火点 目录 第4题图 D 5.日常生活中有①酒精、②味精、③液化石油气、④食糖、⑤汽油、⑥火柴。其中属于易燃易爆物的是(  ) A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②④⑤ 6.消防安全无小事。下列相关做法错误的是(  ) A.用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案失火 B.油锅不慎着火用水浇灭 C.加油站严禁烟火 D.火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 目录 C B 能力提升 目录 目录 7.下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是(  ) A.燃烧是一种缓慢的氧化反应 B.“钻木取火”是使温度达到可燃物的着火点 C.温度达到着火点,可燃物不一定燃烧 D.“釜底抽薪”是指将锅下面的木柴抽走,移除可燃物 A 目录 8.化学在人类社会发展中起到了重要的作用,分析回答下列问题。 (1)图书、档案着火选择的灭火器是     (填“泡沫”“二氧化碳”或“干粉”)灭火器。 (2)下列图标中属于消防安全标志的是   (填字母)。 A.①② B.③④⑤ C.①③⑤ 二氧化碳 C 目录 (3)下列四种变化的结果中,可能发生爆炸的是   (填字母,下同);可能引起自燃的是   。 a.面粉加工厂的车间遇明火 b.食物的腐烂 c.把红热的木炭伸入氧气瓶中 d.农村堆积的麦秆引起的“天火” a d 目录 9.南宋诗人陆游的笔记中记载:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏……可省油之半。”“一端作小窍(孔),注清冷水于其中,每夕一易之。”夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图1所示。 图1 (1)图1中物质属于可燃物的是   和   。 省油灯的原理是:油燃烧   ,上层盏内油 温   ,下层盏内水吸热,减少油的   , 以达到省油的目的。 灯芯 油 放热 升高 蒸发 目录 (2)图2是某化学兴趣小组的同学设计的探究燃烧的条件实验,请你和他们一起完成: (已知:白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是220 ℃,白磷燃烧的产生有毒有害) 图2 目录 ①实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是__________________________      ,此反应的化学方程式是          。 ②与实验Ⅰ相比,利用实验Ⅱ进行实验的优点是_________________________    。 ③铜片上的红磷没有燃烧的原因是       ;实验中水的作用是         。 图2 铜片上的白磷燃烧,水中的白 磷不燃烧 4P+5O22P2O5 可防止白磷燃烧产生的五氧 化二磷扩散到空气中,污染环境(或更加环保等,合理即可) 温度没有达到红磷的着火点 使温度达到白磷的着火点,使水中的白磷与氧气隔绝 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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