内容正文:
专题03 名句默写
考点01 情景默写
1.(2025·内蒙古·中考真题)今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。学校举行主题为“山河不忘,浩气长存”的纪念活动,请你参与。
【撰写学习心得】
纪念活动后,班级向同学们征集学习心得。
______
精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。新征程上,我们要高擎革命先辈的精神火炬,做新时代的奋进者。
青年人要有志向,守气节,正如《〈论语〉十二章》中所说:“三军可夺帅也, ① 。”青年人要有理想,肯攀登,正如杜甫在《望岳》中所写:“ ② ,一览众山小。”青年人更要有胸怀,懂奉献,正如龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中所言:“ ③ , ④ 。”
新时代,新使命。愿吾辈青年有如秋瑾《满江红》中“算平生肝胆, ⑤ ”的济世情怀,把人生理想汇入时代洪流,让蓬勃青春与时代同行!
请你将学习心得中空缺的古诗文补写完整。
【答案】①匹夫不可夺志也
②会当凌绝顶
③落红不是无情物
④化作春泥更护花
⑤因人常热
【解析】本题考查名句名篇默写。
注意“夺”“凌绝顶”“常”等字容易写错。
2.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)文学组以诗歌朗诵会的形式来表达对家乡的深情,请你按要求完成任务。
北疆之声,不是“隔篁竹,闻水声, ① ”(柳宗元《小石潭记》)的清朗之声,而是“ ② ”(范仲淹《渔家傲·秋思》)风声、马嘶声、号角声构成的浑厚之声。
北疆之色,不是“ ③ ,锦鳞游泳, ④ ,郁郁青青”(范仲淹《岳阳楼记》)的明丽之色,而是“ ⑤ , ⑥ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)由风见雪,风猛雪早的壮美之色。
南北之景,声色相宜,张弛有致,刚柔并济。美哉,中华锦绣山河!
请根据语境用正楷填写语段中空缺的古诗文。
【答案】①如鸣珮环②四面边声连角起③沙鸥翔集④岸芷汀兰⑤北风卷地白草折⑥胡天八月即飞雪
【详解】本题考查默写。注意易错字:珮环、角、鸥、翔、芷、汀。
3.(2024·内蒙古通辽·中考真题)东东制作了古诗文句积累卡,邀你感受中华民族生生不息的精神力量,请你帮他把卡片补充完整。)
主题
古诗文句积累
报国之志
(1)“ ,西北望,射天狼”是苏轼的洒脱豪迈(《江城子·密州出猎》);
“报君黄金台上意, ”是李贺的慷慨悲壮(《雁门太守行》)。
这是诗人胸怀祖国,渴望建功立业的家国情怀。
信念之光
(2)“富贵不能淫, ,威武不能屈”是大丈夫对正道的坚守(《<孟子>三章》);
“出淤泥而不染, ”是周敦颐洁身自好的精神追求(《爱莲说》)。
这是古圣先贤不慕名利、高洁做岸的风骨节操。
担当之魂
(3)“ ,肯将衰朽惜残年”,表现了韩愈坦陈心志,直言进谏的忠贞(《左迁至蓝关示侄孙湘》);
“了却君王天下事, ”,抒发了辛弃疾渴望收复失地,建功立业的豪情(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。
这是古代仁人志士的担当。
奉献之美
(4)龚自珍以“ , ”暗指自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运,表现出崇高的献身精神(《己亥杂诗(其五)》)。
(5)我们常以“ , ”赞美执着追求、无私奉献的精神(李商隐《无题·相见时难别亦难》)。
【答案】 会挽雕弓如满月 提携玉龙为君死 贫贱不能移 濯清涟而不妖 欲为圣明除弊事 赢得生前身后名 落红不是无情物 化作春泥更护花 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“挽、雕、提携、濯、弊、赢、蚕、蜡炬”等字词容易写错。
4.(2024·内蒙古包头·中考真题)请根据语境提示默写。
源远流长的中国文学长河中,美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中,千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。因此,花草树木常常入诗入文,传情达意。
同样写“花草”,白居易在《钱塘湖春行》中的“(1) , ”写出春游的欣悦,范仲淹在《岳阳楼记》中以“(2) , ”传达迁客骚人的览物之喜,而陶渊明在《桃花源记》中则以“(3) , ”描绘出桃林的唯美奇幻。同样是写秋天的“草木”,刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“(4) , ”触发了被贬的愁思,而曹操在《观沧海》中则以“(5) , ”写出一片欣欣向荣的景象,抒发了一位政治家的豪情。
花草树木本无情,将情意寄寓其中,诗文因此而摇曳生姿,意蕴无穷,令人回味。
【答案】 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 岸芷汀兰 郁郁青青 芳草鲜美 落英缤纷 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 树木丛生 百草丰茂
【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“蹄、芷、汀、缤纷、斜、丛、茂”等字词容易写错。
5.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)小文梳理了教材中有关“望”的古诗文,并进行了深入探究。请帮她把空缺的句子补充完整。
“望”在古诗词中的呈现
探究发现
王绩《野望》颔联“树树皆秋色,① ”,描绘了诗人东皋所见的田园风光。在夕阳余晖的渲染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。“溪云初起日沉阁,② ”,放眼望去,溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼,营造出了萧条苍凉的氛围。(许浑《咸阳城东楼》)
“望”见的自然风光:
“一切景语皆情语”,诗人“望”中所见的自然景物,都是诗人彼时内心情感的真实写照,借文字寄情于笔端。
《登飞来峰》“③ ,自缘身在最高层”,表现了王安石变法革新的政治抱负和大无畏的精神。陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今,前代贤君已成历史,后世明君无缘相见。一句“④ ,⑤ ”把生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。
“望”中的个人际遇:
因为登高望远所写的诗作,《登飞来峰》自信昂扬,《登幽州台歌》则悲伤沉郁。它与柳宗元《小石潭记》中的“⑥ ,悄怆幽邃”都表现出了作者的孤寂与落寞。
杜甫用“国破山河在,⑦ ”呈现了“望”中所见:国都沦陷后残破不堪,而山河依旧是原来的样子。这一联虽是写景,却痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。(《春望》)“⑧ ?满眼风光北固楼。”辛弃疾登楼远眺,忧国忧民,思接千载。(《南乡子·登京口北围亭有怀》)
“望”里的家国情怀:
杜甫和辛弃疾都经历了国家内忧外患、战乱频仍、民不聊生的时代。他们诗、词中的“望”超越了视觉意义上的“看”,演化为渴望为国尽忠的伟大理想。
“望”字在诗文里,走过九万里山河。山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字。“望”,在血脉的传承里,历尽黄沙始见金。
【答案】 山山唯落晖 山雨欲来风满楼 不畏浮云遮望眼 前不见古人 后不见来者 凄神寒骨 城春草木深 何处望神州
【详解】本题考查古诗文默写。解答此题,需结合具体语境作答,同时要注意错别字。本题易错字有:唯、晖、畏、凄、州。
6.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)宣传组为学校微信公众号写了一段推文,请你按要求完成任务。
在卷帙浩繁的书海中,我们借助书籍跨越时空与先贤对话,同赏美景,互诉zhōnɡ情。
你无法到达的地方,书籍载你前往。你可以在钱塘湖“ ① , ② ”禽鸟争树筑巢的景象中感受江南早春的勃勃生机(白居易《钱塘湖春行》);你可以在“荡胸生曾云, ③ ”中体悟泰山的雄伟壮丽和震撼人心的力量(杜甫《望岳》);你也可以在“忽如一夜春风来, ④ ”中欣赏边塞奇丽壮美的雪景(岑参《白雪歌送武判官归京》)。从江南到塞北,祖国风光美如画。
你无法经历的人生,书籍带你体验。你与(作者 甲 )同行,“斯是陋室, ⑤ ”,文人雅士高尚情操的芬芳馥郁浸染了你(《陋室铭》);你与王勃同送友,“海内存知己, ⑥ ”让你体会到一扫离别愁云的乐观(《送杜少府之任蜀州》);你与苏轼同出猎,“ ⑦ 。鬓微霜,又何妨!”,东坡胸宽胆壮的疏狂令你钦叹(《江城子·密州出猎》)。从雅致情趣到壮怀胸jīn,先贤情怀感人心。
一本书就是一个世界,一次阅读就是一趟心灵之旅。阅读对一个人成长的作用 乙 (不用说就能明白)。青少年正处在成长的关键时期,只有多读书、读好书、善读书才能帮助我们扩大知识面,陶冶情操,提升能力,为未来的精彩人生打下坚实的基础。
请根据语境用正楷填写文中空缺的古诗文。
【答案】几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 决眦入归鸟 千树万树梨花开 惟吾德馨 天涯若比邻 酒酣胸胆尚开张
【详解】本题考查名句默写。
本题注意“莺、燕、眦、馨、涯、胸”等字词的正确书写。
7.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)根据上下文补全内容。
春到紫蒙胡,湖边“青树翠蔓,① ”(唐·柳宗元《小石谭记》),“有桃花红,② ,③ ”(宋·秦观《行香子》),你会真切感受到“④ ,浅草才能没马蹄”(⑤ )·白居易《钱塘湖春行》)的绝妙。夏天游览大青山。你不由得吟咏“⑥ ,阴阳割昏晓”(唐·杜甫《望岳》),见“树木丛生,⑦ ”(东汉末年·⑧ 《观沧海》),不禁发出“实是欲界之仙都”(南朝·陶弘景《答谢中书书》)的感叹。初冬走进玉龙沙湖,让你联想起“⑨ ,长河落日圆”(唐·王维《使至塞上》),见此情景,作为赤峰人的你,“乐亦在其中矣”(《⑩ 》)。
【答案】 蒙络摇缀 李花白 菜花黄 乱花渐欲迷人眼 唐 造化钟神秀 百草丰茂 曹操 大漠孤烟直 论语
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不多字,不少字,不写错字。本题中注意“蒙、络、缀、菜、欲、化、漠、论”等字要正确书写。
8.(2023·内蒙古通辽·中考真题)彤彤制作了古诗文句积累卡,邀你领略“山”的魅力,请你将卡片补充完整。
山川之美,你我共赏
山之意韵
古诗文句积累
文人笔下,“山”各有姿态。
(1)“ 。其西南诸峰,林壑尤美”,(《醉翁亭记》)欧阳修眼中的山是多而奇的。“ ,清流见底”,(《答谢中书书》)陶弘景眼中的山是高而美的。
文人借“山”表达自己的人生态度。
(2)陶渊明“采菊东篱下, ”(《饮酒·其五》)是闲适淡泊的。常建“ ,潭影空人心”(《题破山寺后禅院》)是禅意愉悦的。
文人借“山”表达自己所处的境遇。
(3)“ , ”,(《行路难·其一》)李白借山表达困境。
(4)“ , ”,(《登飞来峰》)王安石借山表达自信。
【答案】 环滁皆山也 高峰入云 悠然见南山 山光悦鸟性
欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中的“滁、渡、畏、缘”等字词容易写错。
考点02 混合默写
1.(2024·内蒙古·中考真题)古诗文默写
(1)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
(2)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(3) ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(4) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(5)李商隐《无题》中“ , ”与龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”有异曲同工之妙,常用来形容无私奉献的精神。
(6)明月千里寄相思。月不仅是自然之景,同样也是情感寄托之物,请写出古诗词中望月抒怀的名句: , 。
【答案】 归雁洛阳边 山山唯落晖 谈笑有鸿儒 无可奈何花落去 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 示例:我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
【详解】本题考查名句名篇默写。注意“雁、唯、晖、鸿儒、奈何、蜡炬”等字词的书写。
第(6)题注意写出望岳抒怀的连续两句诗句即可。示例:举头望明月,低头思故乡。
2.(2023·内蒙古包头·中考真题)默写(请用正楷字书写)。
(1) ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)万里赴戎机, 。(《木兰诗》)
(3) ,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟 其二》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)小大之狱, ,必以情。《左传·曹刿论战》)
(6)塞北雪后,天地一片苍茫。满村的雪,满村的白,让人不由得联想到张岱在《湖心亭看雪》中描写西湖雪景的文句“ , , ”。
(7)陆游《游山西村》中的“ , ”,实写山阴道上峰回路转,突现佳境;后衍生出在困境中只要坚持,也许就会出现转机的人生哲理。
【答案】 星汉灿烂 关山度若飞 风声一何盛 长河落日圆 虽不能察 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
【详解】本题考查名篇背诵。作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:灿烂、落、雾凇沆砀、疑、柳。
3.(2023·内蒙古·中考真题)古诗文默写
(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(3)学而不思则罔, 。(《<论语>十二章》)
(4)诗中有壮景。王维出使边塞,挥就“ ,长河落日圆”(《使至塞上》)的千古名句;范仲淹身处军营,写出“四面边声连角起,千嶂里, ”(《渔家傲·秋思》)的战地风光。诗中有壮行。苏轼出城行猎,“锦帽貂裘, ”(《江城子·密州出猎》),声势浩大;木兰代父从军,“万里赴戎机, ”(《木兰诗》),英勇无畏。
【答案】 天涯若比邻 山重水复疑无路 思而不学则殆 大漠孤烟直 长烟落日孤城闭 千骑卷平冈 关山度若飞
【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“涯、疑、殆”等字容易写错。
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题03 名句默写
考点01 情景默写
1.(2025·内蒙古·中考真题)今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。学校举行主题为“山河不忘,浩气长存”的纪念活动,请你参与。
【撰写学习心得】
纪念活动后,班级向同学们征集学习心得。
______
精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。新征程上,我们要高擎革命先辈的精神火炬,做新时代的奋进者。
青年人要有志向,守气节,正如《〈论语〉十二章》中所说:“三军可夺帅也, ① 。”青年人要有理想,肯攀登,正如杜甫在《望岳》中所写:“ ② ,一览众山小。”青年人更要有胸怀,懂奉献,正如龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中所言:“ ③ , ④ 。”
新时代,新使命。愿吾辈青年有如秋瑾《满江红》中“算平生肝胆, ⑤ ”的济世情怀,把人生理想汇入时代洪流,让蓬勃青春与时代同行!
请你将学习心得中空缺的古诗文补写完整。
2.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)文学组以诗歌朗诵会的形式来表达对家乡的深情,请你按要求完成任务。
北疆之声,不是“隔篁竹,闻水声, ① ”(柳宗元《小石潭记》)的清朗之声,而是“ ② ”(范仲淹《渔家傲·秋思》)风声、马嘶声、号角声构成的浑厚之声。
北疆之色,不是“ ③ ,锦鳞游泳, ④ ,郁郁青青”(范仲淹《岳阳楼记》)的明丽之色,而是“ ⑤ , ⑥ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)由风见雪,风猛雪早的壮美之色。
南北之景,声色相宜,张弛有致,刚柔并济。美哉,中华锦绣山河!
请根据语境用正楷填写语段中空缺的古诗文。
3.(2024·内蒙古通辽·中考真题)东东制作了古诗文句积累卡,邀你感受中华民族生生不息的精神力量,请你帮他把卡片补充完整。)
主题
古诗文句积累
报国之志
(1)“ ,西北望,射天狼”是苏轼的洒脱豪迈(《江城子·密州出猎》);
“报君黄金台上意, ”是李贺的慷慨悲壮(《雁门太守行》)。
这是诗人胸怀祖国,渴望建功立业的家国情怀。
信念之光
(2)“富贵不能淫, ,威武不能屈”是大丈夫对正道的坚守(《<孟子>三章》);
“出淤泥而不染, ”是周敦颐洁身自好的精神追求(《爱莲说》)。
这是古圣先贤不慕名利、高洁做岸的风骨节操。
担当之魂
(3)“ ,肯将衰朽惜残年”,表现了韩愈坦陈心志,直言进谏的忠贞(《左迁至蓝关示侄孙湘》);
“了却君王天下事, ”,抒发了辛弃疾渴望收复失地,建功立业的豪情(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。
这是古代仁人志士的担当。
奉献之美
(4)龚自珍以“ , ”暗指自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运,表现出崇高的献身精神(《己亥杂诗(其五)》)。
(5)我们常以“ , ”赞美执着追求、无私奉献的精神(李商隐《无题·相见时难别亦难》)。
4.(2024·内蒙古包头·中考真题)请根据语境提示默写。
源远流长的中国文学长河中,美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中,千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。因此,花草树木常常入诗入文,传情达意。
同样写“花草”,白居易在《钱塘湖春行》中的“(1) , ”写出春游的欣悦,范仲淹在《岳阳楼记》中以“(2) , ”传达迁客骚人的览物之喜,而陶渊明在《桃花源记》中则以“(3) , ”描绘出桃林的唯美奇幻。同样是写秋天的“草木”,刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“(4) , ”触发了被贬的愁思,而曹操在《观沧海》中则以“(5) , ”写出一片欣欣向荣的景象,抒发了一位政治家的豪情。
花草树木本无情,将情意寄寓其中,诗文因此而摇曳生姿,意蕴无穷,令人回味。
5.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)小文梳理了教材中有关“望”的古诗文,并进行了深入探究。请帮她把空缺的句子补充完整。
“望”在古诗词中的呈现
探究发现
王绩《野望》颔联“树树皆秋色,① ”,描绘了诗人东皋所见的田园风光。在夕阳余晖的渲染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。“溪云初起日沉阁,② ”,放眼望去,溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼,营造出了萧条苍凉的氛围。(许浑《咸阳城东楼》)
“望”见的自然风光:
“一切景语皆情语”,诗人“望”中所见的自然景物,都是诗人彼时内心情感的真实写照,借文字寄情于笔端。
《登飞来峰》“③ ,自缘身在最高层”,表现了王安石变法革新的政治抱负和大无畏的精神。陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今,前代贤君已成历史,后世明君无缘相见。一句“④ ,⑤ ”把生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。
“望”中的个人际遇:
因为登高望远所写的诗作,《登飞来峰》自信昂扬,《登幽州台歌》则悲伤沉郁。它与柳宗元《小石潭记》中的“⑥ ,悄怆幽邃”都表现出了作者的孤寂与落寞。
杜甫用“国破山河在,⑦ ”呈现了“望”中所见:国都沦陷后残破不堪,而山河依旧是原来的样子。这一联虽是写景,却痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。(《春望》)“⑧ ?满眼风光北固楼。”辛弃疾登楼远眺,忧国忧民,思接千载。(《南乡子·登京口北围亭有怀》)
“望”里的家国情怀:
杜甫和辛弃疾都经历了国家内忧外患、战乱频仍、民不聊生的时代。他们诗、词中的“望”超越了视觉意义上的“看”,演化为渴望为国尽忠的伟大理想。
“望”字在诗文里,走过九万里山河。山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字。“望”,在血脉的传承里,历尽黄沙始见金。
6.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)宣传组为学校微信公众号写了一段推文,请你按要求完成任务。
在卷帙浩繁的书海中,我们借助书籍跨越时空与先贤对话,同赏美景,互诉zhōnɡ情。
你无法到达的地方,书籍载你前往。你可以在钱塘湖“ ① , ② ”禽鸟争树筑巢的景象中感受江南早春的勃勃生机(白居易《钱塘湖春行》);你可以在“荡胸生曾云, ③ ”中体悟泰山的雄伟壮丽和震撼人心的力量(杜甫《望岳》);你也可以在“忽如一夜春风来, ④ ”中欣赏边塞奇丽壮美的雪景(岑参《白雪歌送武判官归京》)。从江南到塞北,祖国风光美如画。
你无法经历的人生,书籍带你体验。你与(作者 甲 )同行,“斯是陋室, ⑤ ”,文人雅士高尚情操的芬芳馥郁浸染了你(《陋室铭》);你与王勃同送友,“海内存知己, ⑥ ”让你体会到一扫离别愁云的乐观(《送杜少府之任蜀州》);你与苏轼同出猎,“ ⑦ 。鬓微霜,又何妨!”,东坡胸宽胆壮的疏狂令你钦叹(《江城子·密州出猎》)。从雅致情趣到壮怀胸jīn,先贤情怀感人心。
一本书就是一个世界,一次阅读就是一趟心灵之旅。阅读对一个人成长的作用 乙 (不用说就能明白)。青少年正处在成长的关键时期,只有多读书、读好书、善读书才能帮助我们扩大知识面,陶冶情操,提升能力,为未来的精彩人生打下坚实的基础。
请根据语境用正楷填写文中空缺的古诗文。
7.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)根据上下文补全内容。
春到紫蒙胡,湖边“青树翠蔓,① ”(唐·柳宗元《小石谭记》),“有桃花红,② ,③ ”(宋·秦观《行香子》),你会真切感受到“④ ,浅草才能没马蹄”(⑤ )·白居易《钱塘湖春行》)的绝妙。夏天游览大青山。你不由得吟咏“⑥ ,阴阳割昏晓”(唐·杜甫《望岳》),见“树木丛生,⑦ ”(东汉末年·⑧ 《观沧海》),不禁发出“实是欲界之仙都”(南朝·陶弘景《答谢中书书》)的感叹。初冬走进玉龙沙湖,让你联想起“⑨ ,长河落日圆”(唐·王维《使至塞上》),见此情景,作为赤峰人的你,“乐亦在其中矣”(《⑩ 》)。
8.(2023·内蒙古通辽·中考真题)彤彤制作了古诗文句积累卡,邀你领略“山”的魅力,请你将卡片补充完整。
山川之美,你我共赏
山之意韵
古诗文句积累
文人笔下,“山”各有姿态。
(1)“ 。其西南诸峰,林壑尤美”,(《醉翁亭记》)欧阳修眼中的山是多而奇的。“ ,清流见底”,(《答谢中书书》)陶弘景眼中的山是高而美的。
文人借“山”表达自己的人生态度。
(2)陶渊明“采菊东篱下, ”(《饮酒·其五》)是闲适淡泊的。常建“ ,潭影空人心”(《题破山寺后禅院》)是禅意愉悦的。
文人借“山”表达自己所处的境遇。
(3)“ , ”,(《行路难·其一》)李白借山表达困境。
(4)“ , ”,(《登飞来峰》)王安石借山表达自信。
考点02 混合默写
1.(2024·内蒙古·中考真题)古诗文默写
(1)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
(2)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(3) ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(4) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(5)李商隐《无题》中“ , ”与龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”有异曲同工之妙,常用来形容无私奉献的精神。
(6)明月千里寄相思。月不仅是自然之景,同样也是情感寄托之物,请写出古诗词中望月抒怀的名句: , 。
2.(2023·内蒙古包头·中考真题)默写(请用正楷字书写)。
(1) ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)万里赴戎机, 。(《木兰诗》)
(3) ,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟 其二》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)小大之狱, ,必以情。《左传·曹刿论战》)
(6)塞北雪后,天地一片苍茫。满村的雪,满村的白,让人不由得联想到张岱在《湖心亭看雪》中描写西湖雪景的文句“ , , ”。
(7)陆游《游山西村》中的“ , ”,实写山阴道上峰回路转,突现佳境;后衍生出在困境中只要坚持,也许就会出现转机的人生哲理。
3.(2023·内蒙古·中考真题)古诗文默写
(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(3)学而不思则罔, 。(《<论语>十二章》)
(4)诗中有壮景。王维出使边塞,挥就“ ,长河落日圆”(《使至塞上》)的千古名句;范仲淹身处军营,写出“四面边声连角起,千嶂里, ”(《渔家傲·秋思》)的战地风光。诗中有壮行。苏轼出城行猎,“锦帽貂裘, ”(《江城子·密州出猎》),声势浩大;木兰代父从军,“万里赴戎机, ”(《木兰诗》),英勇无畏。
/
学科网(北京)股份有限公司
$$