上册 第四单元 1 第七课　第1课时　促进民族团结-【全程突破】2025-2026学年九年级道德与法治全一册同步训练（统编版2016）

该初中道德与法治课件聚焦“促进民族团结”，涵盖民族分布特点、处理民族关系的方针与制度、促进民族团结的措施及公民义务等核心知识点。通过自主导学的知识梳理夯实基础，结合知识拓展和优秀文化探究衔接前后内容，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与责任意识，如引用“同心掬得满庭芳”等素材开展优秀文化探究，结合天津对口支援案例设计素养题，强化中华民族共同体意识。采用易错题辨析和变式训练提升知识准确性，教师可借助系统资源优化教学，学生能深化理解并转化为行动自觉。

九年级道德与法治全一册课件 第七课　中华一家亲 第1课时　促进民族团结 第四单元 和谐与梦想 目录 01 自主导学 02 课堂过关 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 1.了解我国各民族人口分布的特点，知道处理民族关系的政治制度、方针以及社会主义民族关系； 2.了解我国加快民族地区经济和社会发展的措施，知道加强和巩固民族团结的原因和方法； 3.加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益；维护和促进民族团结，是每一个公民的神圣职责和光荣义务。 目录 自主导学 知识梳理 知识拓展 优秀文化探究 目录 知识梳理 目录 上一级 中华民族 民族团结 共同繁荣 民族区域自治 互助和谐 最高利益 光荣义务 共同体 目录 上一级 共同繁荣 经济社会 兴边富民 继承 创新 手足相亲 民族团结 目录 上一级 知识拓展 维护民族团结的重要性 1.加强和维护民族团结、维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 2.维护和促进民族团结是每个公民的神圣责任和光荣义务。 3.维护民族团结是我国在处理民族关系上坚持的方针。 4.维护民族团结有利于维护祖国统一，这是全国人民的愿望也是我国事业必定要取得胜利的基本保障。 5.维护民族团结有利于走中国特色社会主义道路，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家，促进各民族共同发展。 6.维护民族团结有利于把各族人民的意志集中起来，积极性调动起来，聪明才智发挥出来，同心同德推动社会主义现代化建设。 注：在括号中描写出正确答案 1.在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族互助和谐的方针。( ) 2.我国形成了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系。( ) 3.我国形成各民族“大聚居、小杂居、交错居住”的民族人口分布格局。( ) 4.金钱是人民幸福之源、社会和谐之本。( ) 5.各族人民只要铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国就能繁荣发展。( ) 目录 上一级 共同繁荣 互助和谐 杂居 聚居 民生 只有 才 优秀文化探究 目录 上一级 优秀文化 变式训练 1.“人心思定谋发展，人心思治求幸福。”教材九上P93 出自2009年7月11日《人民日报》社论。解释：人民向往安定的生活谋划发展，百姓思考怎么治理得到幸福。 对应知识：加快民族地区经济社会发展、逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣 人心思定谋发展，人心思治求幸福。增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是(　　) ①实现各民族的同等富裕 ②加快民族地区经济社会文化发展 ③逐步缩小发展差距 ④促进民族地区共同繁荣 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B 目录 上一级 优秀文化 变式训练 2.“民生是人民幸福之基、社会和谐之本。”教材九上P95 出自《习近平总书记系列重要讲话读本》。“民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。解释：民生问题是所有人民的幸福基础，是推动社会和谐的根本所在。 对应知识：家和万事兴，加快社会事业发展、保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉 “保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连续不断的新起点。”习近平总书记温暖的话语体现了(　　) ①改善民生是当前一切工作的中心 ②发展的根本目的是增进民生福祉 ③党和政府加强社会保障体系建设 ④民生是人民幸福之基、社会和谐之本 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B 优秀文化 变式训练 3.“同心掬得满庭芳。”教材九上P96 形容同心同德，心往一处想，劲往一处使，形成满园芬芳美景，引申为团结一致创造更好的状况。 对应知识：维护和促进民族团结是每个公民的神圣责任和光荣义务 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。下列与材料蕴含道理一致的语句是(　　) A.位卑未敢忘忧国 B.我以我血荐轩辕 C.安其学而亲其师 D.同心掬得满庭芳 目录 上一级 D 目录 上一级 优秀文化 变式训练 4. “各族人民要铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起。”教材九上P96 习近平在第二次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。指民族团结更加紧密。 对应知识：维护和促进民族团结是每个公民的神圣责任和光荣义务 各族人民要铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起。下列事件能直接反映这一观点的是 (　　) A.世界旅游城市联合会长沙香山旅游峰会隆重开幕 B.国家给某山区义务教育阶段学生提供免费营养餐 C.天心区北塘经济联合社深入推进“清廉村居”建设 D.湖南湘西十八洞村与新疆吐鲁番市西门村结对共建 D 基础关 素养关 课堂过关 目录 一、选择题 1. 2024年11月22日，云南大理白族自治州迎来第68个成立纪念日。建州以来，国家通过财政拨款、人才派遣、项目扶持等多种方式，为大理的发展提供了有力支持。各族人民在党的领导下，凝心聚力、共同奋斗，地区生产总值从1952年的0.19亿元增加到2023年的546.0亿元，提交了一份不负时代的满意答卷。自治州发生翻天覆地的变化得益于(　　) ①党和国家在人力、财力、物力等方面的大力支持 ②各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ④各族人民坚持党的领导，守望相助齐心奋斗发展家乡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 2. 2024年是西藏民主改革65年。65年来，中国共产党团结带领西藏各族人民创造了彪炳千秋的历史功绩，西藏经济社会实现全面发展，人民生活极大改善，城乡面貌日新月异……西藏步入发展最好、变化最大、群众得实惠最多的新时代。这表明我国(　　) ①坚持各民族共同繁荣 ②保障各少数民族优先发展 ③加强和巩固民族团结 ④铸牢中华民族共同体意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 3. 以下是小晓同学学习时整理的相关知识，左右两列对应的内容，从上至下排序正确的是(　　) A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④①② D. ②③①④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 发展的根本目的 ①民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 中华民族的最高利益 ②增进民生福祉 两岸关系的政治基础 ③加强巩固民族团结，维护祖国统一 处理民族关系的方针 ④一个中国原则 A 4. 2024年9月25日，遂宁安居凤凰街道各社区开展民族团结进步活动月活动。各街道利用辖区LED显示屏、宣传栏、微信网格群等舆论宣传工具和线上线下多种宣传渠道，广泛宣传民族团结进步和民族宗教政策法规知识。开展上述活动有利于(　　) ①深化民族团结进步宣传教育 ②讲好团结故事，弘扬民族精神 ③促进各民族交往交流和交融 ④消除各民族之间的差异和分歧 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 5. 2024年9月2日，全国民族团结进步表彰大会在北京隆重举行。在2024年的民族团结工作中，国家积极推动各民族全方位嵌入，促进各民族交往交流交融。这体现了(　　) ①我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②我国高度重视民族团结进步事业 ③我国加强沟通交流，实现文化统一 ④我国铸牢中华民族共同体意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 6. 2024年9月，苏州少数民族企业家宫长义第二次荣获“全国民族团结进步模范个人”称号。多年来，他努力通过各种渠道和途径为各民族群众交往交流交融贡献自己的力量。宫长义以实际行动(　　) A.践行了诚信友善的价值准则 B.行使了维护民族团结的基本权利 C.铸牢了中华民族共同体意识 D.提升自身在全社会的广泛影响力 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 7.(2025·贵港一模)下图是某校“行走的思政课”的线路图，根据线路图的内容猜测此次活动的主题是(　　) A.维护中华民族团结，实现祖国统一大业 B.建设美丽中国，增强学生爱护环境意识 C.拥护“一国两制”，共圆民族复兴伟大梦想 D.铸牢中华民族共同体意识，共绘壮美广西 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 8. 2024年9月27日，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会讲话中提道：“中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族，我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然”。这说明我国应(　　) ①加强和巩固民族团结，消除民族差异 ②铸牢中华民族共同体意识促共同繁荣 ③大力支持民族地区经济社会文化发展 ④贯彻平等、团结、互助、和谐的方针 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 9. 内蒙古巴雅尔吐胡硕法庭深入牧区，就地收案就地开庭，推动法治建设在边疆民族地区落地生根。广西来宾将法律法规填入代代传唱的山歌中，打造富有民族特色的“普法山歌”，并演绎出壮话、瑶话等不同版本，使抽象的法律术语更接地气。以上做法有利于(　　) ①为我国的民族团结注入法治力量 ②优先保障各少数民族的合法权益 ③增强少数民族群众对法治的信仰 ④贯彻落实各民族共同繁荣的原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 10.“同心掬得满庭芳”，维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。履行这项义务，中学生应该(　　) ①宣传国家的民族政策 ②与少数民族同学友好相处 ③完善相关的法律法规 ④尊重少数民族的风俗习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：铸牢中华民族共同体意识由习近平总书记在党的十九大报告中提出，是党中央顺应新时代发展对民族工作作出的重大战略部署，是新时代民族工作必须牢牢把握的鲜明主线。要把这条主线贯穿到民族工作各方面、全过程，团结带领各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，不断巩固和发展“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好局面，奋力谱写新时代高质量发展新篇章。 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 材料二：天津市“十四五”时期计划面向新疆和田、西藏昌都、青海黄南涉藏重点州县实施对口支援项目249个，持续推动援疆“五个百万”工程、援藏蓝天圣洁品牌、援青瀞渡水等具有天津特色的对口支援模式，继续设立产业扶持资金，引导天津企业因地制宜开展市场支援，用好受援地区资源，实现优势互补、互利共赢。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 (1)为铸牢中华民族共同体，党和国家采取了哪些措施促进民族地区的发展？(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理等方式增强民族地区自我发展能力。②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。(6分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)请你谈一谈天津市对口援疆援藏工作有何重要意义。(4分) ①有利于促进民族平等团结和共同繁荣。②有利于巩固国防和国家统一。③有利于促进地区协调发展。④有利于实现共同富裕。⑤有利于构建社会主义和谐社会。⑥有利于全面建设现代化强国和实现中华民族伟大复兴等。(4分) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$