上册 第二单元 2 第三课　第2课时　参与民主生活-【全程突破】2025-2026学年九年级道德与法治全一册同步训练（统编版2016）

该初中道德与法治课件聚焦“参与民主生活”核心知识点，涵盖公民行使民主权利的方式、增强民主意识的原因与途径等内容，通过自主导学（知识梳理、拓展）与课堂过关衔接前后知识，构建从理论认知到实践应用的学习支架。 其亮点在于结合政治认同与责任意识，通过易错易混辨析、听证会案例及“小院议事厅”流程图等情境设计，帮助学生清晰区分民主形式，培养理性参与能力。教师可借助分层练习高效落实课标，学生能在实践案例中提升法治观念与主人翁意识，深化对中国特色社会主义民主的理解。

九年级道德与法治全一册课件 第三课　追求民主价值 第2课时　参与民主生活 第二单元 民主与法治 目录 01 自主导学 02 课堂过关 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 1.公民参与是一项权利，懂得增强公民民主意识的原因； 2.掌握公民参与民主生活和公民增强民主意识的方法； 3.公民要增强责任感和主人翁意识，有序参与民主生活； 4.塑造现代公民，增强民主意识。 目录 知识梳理 知识拓展 自主导学 目录 知识梳理 目录 上一级 权利 民主选举 间接选举 民主协商 民主决策 集中民智 社会公示 民主管理 民主监督 监督权 滥用权力 参与意识 目录 上一级 民主意识 永葆生命力 责任感 主人翁 公正 辩证 民主生活 宪法 民主知识 民主态度 民主意识 目录 上一级 公民参与民主生活的形式 形式 内容要求 民主选举 人民通过选举、投票行使权利，选出代表自己意愿的人大代表来掌握并行使权力，是中国民主的一种重要形式，是人民实现当家作主的重要体现 民主协商 有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。人民在重大决策前和决策过程中进行充分协商，尽可能就共同性问题取得一致意见。协商民主是中国民主独特的、独有的、独到的民主形式 知识拓展 形式 内容要求 民主决策 在中国，察民情、听民声、顺民意，群策群力、集思广益成为常态，通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度，越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策 民主管理 人民的事人民管，人民的事人民办。广大人民积极行使民主权利，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务 民主监督 公民对各级国家机关及其组成人员履职情况进行监督，既可以对国家机关和工作人员提出批评建议，也有权向监察机关检举控告监察对象不依法履职，违反秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守等规定，涉嫌职务违法、职务犯罪行为 目录 上一级 注：在括号中描写出正确答案 1.公民参与是社会主义民主的要求，公民通过各种途径，直接行使参与管理国家和社会事务权力。( ) 2.公民行使民主权利的形式有选举民主、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。( ) 3.在现代社会，民主已经成为公民的一种生活方式和生活态度。( ) 目录 上一级 间接 民主选举 应该 基础关 素养关 课堂过关 目录 一、选择题 1. 市民蒋某通过政民互动平台，向广元市政府建议“调整在城区河岸线安装的照树灯和鸟巢灯等夜间照明设施的开启时间，以减少对鸟类的影响”，得到了市住房和城乡建设局和利州区环境卫生事务中心的回复。该市民(　　) ①积极履行义务，自觉参与民主协商 ②参与民主决策，决定社会重大事务 ③具有主人翁意识，有序行使民主权利 ④具有社会责任感，主动参与民主生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 2. (2024·昭通)“12345热线”是政府关注民生、倾听民意的平台。 上述材料共同告诉我们(　　) ①公民参与民主生活有反映诉求的渠道 ②公民要严格执法，坚持权利和义务相统一 ③公民参与民主生活已无任何障碍 ④公民要以理性、公正、客观的态度反映意见 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ◇ 小林所在小区没有无障碍通道，看到坐着轮椅的李奶奶每次出行都要两个人抬着上下台阶，他向“12345热线”反映了这一情况，问题很快得到解决。 ◇ 孩子挑食偏食没有吃饱，家长没到学校了解真实情况，就向“12345热线”反映学校伙食差，要求学校提高学生伙食水平。 B 3. (2024·盐城)近两年，为了提升居民幸福感，江苏各地推进老旧小区加装电梯工作。某地区就推进电梯安装拟定方案，过程如下： 按照方案实施的一般过程，推断其合理的顺序是(　　) A.④→③→②→① B.④→②→①→③ C.①→④→②→③ D.④→②→③→① 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 4.“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”已经成为基层社会治理的一面旗帜和“中国之治”的一张名片。发展好新时代“枫桥经验”要求(　　) ①让民主成为公民的生活方式 ②引导互联网参政议政渠道的建设 ③着力发挥基层多元治理的优势 ④引导公民依法有序地参与民主生活 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 5. 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查。学生调查的下列事例对应的公民行使民主权利的形式依次是(　　) A.②民主选举 ③民主决策 ④民主监督 B.②民主选举 ③民主监督 ④民主决策 C.②民主决策 ③民主监督 ④民主选举 D.②民主决策 ③民主选举 ④民主监督 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 序号 事例 公民行使民主权利的形式 ① 某村由村民讨论制定村民自治章程、村规民约 民主管理 ② 某市就进一步优化智轨路线召开听证会   ③ 某县举行县人大代表投票选举活动   ④ 人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见   D 6.(2024·昭通)中国式民主的脉搏，始终为人民而跳动。对下列事例解读正确的是(　　) ①2025年昆明市召开调整公共交通票价听证会——民主决策 ②张某依法积极、主动、理性地参与投票选举——民主协商 ③市民向政府相关部门反映学校周边的治安问题——民主监督 ④绥江县就如何发展特色产业展开集体讨论——民主选举 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7. 日前已有超过3 100个“小院议事厅”，议事厅在数量增多的同时，议事的规则和程序也在日益完善。下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉求的流程图，该图体现(　　) ①民主协商有利于发扬民主、凝聚共识 ②社区的做法是人民民主真谛的体现 ③民主监督是为了提高政府工作效率 ④民主管理是公民行使监督权的具体体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 视事 议事 理事 办事 居民反映：希望在小区增设晾衣杆 社区居民议事厅召开居民代表会议进行讨论 居民协商达成共识：尽量不影响小区整体布局，安装适当数量晾衣杆 社区公布解决方案，力求为居民将实事办好，让群众满意 A 8.(原创)为规范电动自行车交通安全管理，预防和减少道路交通事故，2024年8月21日，惠州市公安局举行《惠州市电动自行车道路交通安全管理办法》听证会，12名来自社会各界的听证代表参加会议。代表们参与民主决策的方式为(　　) A.社情民意反映 B.专家咨询 C.重大事项社会公示 D.社会听证 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 9.某校举行青少年学生“走进人大”系列活动，包括组织学生模拟一次人大常委会表决、参加一次模拟宪法宣誓、观看一次人大履职视频等活动。举办这一活动有利于(　　) A.保障公民的选举权利 B.公民直接管理国家事务 C.扩大公民的政治权利 D.逐步增强公民民主意识 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 10. 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。增强民主意识(　　) ①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活 ②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ③公民积极参与民主生活，制定国家重大决策 ④公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：观察下图。 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 (1)材料一的图1和图2分别属于公民参与民主生活的哪种方式？这些方式有何现实意义？(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 图1：民主监督。(1分) 图2：民主选举。(1分) 民主监督的意义：①有利于 国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。(答出其中任意1点，给2分) 民主选举的意义：是人民实现民主权利的一种重要形式。(2分) 目录 上一级 材料二：据统计，全国关于政务微信总量已经突破1 000个，成为网络问政新平台，拉近了政府与公民之间的距离。对此，小军说：“参与民主生活是我们的权利，我想说什么都可以，不受限制。” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 (2)请你对材料二中小军的言论进行评析。(8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 小军的言论是片面的。(1分) ①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。(1分)②但是任何权利都是有范围的。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民应该自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(3分)③因此，公民要形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，依法参与公共事务，而不是想说什么就说什么。小军要以理性、公正、客观的态度在实践中逐步增强民主意识，提高依法有序参与民主生活的能力。(3分) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$