素养提升卷(3)-【超级考卷】2025-2026学年新教材七年级上册语文学业质量评估（统编版2024）江西专版

每当我生病，母亲就抱着我在室内来回走动，（自 己)不曾睡觉：（我的）病体略微好转些，（她）就指着 贴在墙上的诗歌，把教儿子低声念诵（诗歌）作为 游戏。 7.D 8.由图可知，接近75%的中国青少年夜间睡眠时长少 于8小时，(1分)接近95%的中国青少年夜间睡眠 时长少于9小时，(1分)总体反映了中国青少年存 在睡眠不足的问题。(2分) 9.示例：睡眠对青少年的影响(3分) 10.示例：午睡是调节心情、补充精力的关键，适当的 午休可以消除疲劳，有益于身心健康发展。但午 休时间不宜过长，一般控制在半小时左右即可。 (5分) 11.C 12.杨戬（或二郎神）(1分)旗竿在庙宇后面(1分) 13.示例一：我选A。孙悟空向龙王索要兵器不成，就 不依不饶，直至找到金箍棒：后又索要披挂，再遭 拒绝，便以在龙宫试金箍棒相威胁。调芭蕉扇时， 孙悟空被铁扇公主拒绝，他便先钻进她的肚子，后 变成牛魔王智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理 到善用智慧、通达人情，心智更加成熟了。(5分) 示例二：我选B。孙悟空三打白骨精，屡遭误 解，他辩解了，并表示不愿离开，但误会仍未消除， 最终他回了花果山。在“真假美猴王”这一情节 中，孙悟空又被误解，但是他先后请观音菩萨、玉 皇大帝、唐僧，地藏王、如来佛祖等为自己辨明真 身，并请观音菩萨澄清真相，终于重回取经队伍。 由此可见，孙悟空办事较之前更老练、人情更通 达、目标更坚定。(5分) 10素养提升卷（三） 1.D 2.“偷”字极具趣味，使人仿佛看到了一群馋嘴的儿童 正手握长长的竹竿，一边打着梨、枣，一边东张西望 随时准备拔腿逃跑的场景，形象地写出了孩子们的 顽皮、天真、可爱，也表达了词人对孩子们的喜爱之 情。(2分) 3.吾爱之重之/愿汝曹效之。 4.①罢了②以…为忧愁③效仿、学习 5.(1)像这样用学习来损害自己，还不如不学习 (2)他在父亲去世时邀请宾客，几个都的人都来了。 6.乙文：希望侄子交友要有所选择，要学习龙伯高的 敦厚谨慎，恭谦节俭，癞明公正，不随便论人长短： 不要学杜季良的豪侠好义，好人坏人都结交。(1 分)《诚子书》：告诚儿子勤学立志、修身养性要从淡 泊宁静中下功夫，切忌淫慢险躁，表达了诸葛亮希 望儿子志存高远的期许。(1分) 【参考译文】 【甲】学习是为了求得长进罢了。（我）见有的 人读了几十卷书，就自高自大起来，冒犯长辈，轻视 总慢同辈。人们嫉恨这类人像对仇敌一样，厌恶这 类人像对恶鸟一样。像这样用学习来损害自己，还 不如不学习。 86 语文·7年级(RJ版) 【乙】龙伯高为人敦厚，办事周密谨慎，口中没 有不恰当的言论，谦虚节俭，廉洁奉公而有威严。 我爱戴他敬重他，希望你们向他学习。杜季良为人 豪放，很讲义气，把别人的忧愁作为自己的忧愁，把 别人的快乐作为自己的快乐，无论好的人坏的人都 结交。他在父亲去世时邀请宾客，几个郡的人都来 了。我爱戴他敬重他，但不希望你们向他学习。 (因为)学习龙伯高不成功，还可以成为一个谨慎的 人，正所谓“雕刻天鹅不成尚且可以像一只野鸭”。 一旦你们学习杜季良不成功，那会堕落成为世上的 轻薄子弟，正所谓“画虎不成却像狗了”。到现在杜 季良的前途凶吉还不得而知，那守初到任就病恨 他，州郡官员把这情况告诉我，我时常替他寒心，这 就是我不希望子孙向他学习的原因。 7.我越把自己啄得厉害，我就越漂亮(1分)鸽子(1 分)五只母鸡把她们的羽毛都啄得精光，为的是 要表示出她们之中谁因为和那只公鸡失了恋而变 得最消瘦。后来她们相互啄得流血，弄得五只鸡全 都死掉了(2分) 8.运用了语言、动作和神态描写，(1分)先写公鸡大 叫“醒来呀”，又写公鸡强忍睡意一边叫一边飞上围 墙，生动地刻画出公鸡散播谣言时的激动和丑态， (1分)表达了作者对捏造和传播虚假信息者的讽 刺。.(1分) 9.【A】鸡窝里的鸡讨论并相信“五只母鸡为了表示出 谁因失恋而变得最消瘦，而把她们的羽毛啄得精 光，最后相互啄得流血，弄得五只鸡全都死掉了”这 件事是真的。(1分)【B】鸽子认为听到的谣言 “一只母鸡为讨好公鸡啄掉自己所有的羽毛”是其 的。(1分)【C】“一根小小的羽毛可以变成五只 母鸡”这种制造和传播虚假信息的事情是真实存在 的。(1分)内容上，“完全是真的”的肯定语气与 虚假内容形成对比，展示了以假乱真的全过程和传 播者的可笑，有力地讽刺了胡编乱造、以讹传讹、传 播不实信息的人和现象：(1分)结构上，与文章标 题相呼应，三处“完全是直的”也彼此前后呼应，使 文章结构浑然一体。(1分) 10.本文主要讽刺了现实社会中传播虚假信息、不实 报道的人，(2分)《皇帝的新装》主要讽刺了愚蠢、 虚伪、自欺欺人的人。(2分) 11.B 12.示例：印象最深刻的人物是长妈妈。在《阿长与 〈山海经)》中，长妈妈喜欢切切察察，有许多繁文 缛节，跟“我”讲长毛的故事，这些都反映出她好 事、唠叨、迷信的性格特点。(2分)但是，她关心 “我”，给“我”买心心念念的《山海经》，这又反映出 她善良，朴实的性格特点。(2分) 13.示例一：人总是经历很多磨难和挫折之后才能收 获成长，由无知而有知，由无礼而有礼(4分)示 例二：人生路上的经历会磨炼人的心性，让人认清 方向、明确目标、坚定意志，最终实现理想，收获成 长(4分) 11期末检测卷 1.(1)凝(2)y602.、3.无可奈何4.删除“不”。学粗路e 【乙】龙伯高批厚树镇，口无排意，来的节债，康公有成。香爱之童 透文·7年级上刷版) 之觅微曹效之：社季底豪纯游文，花人之比，杀人之乐，清渔无所美 素养提升卷（三） 父哉纸家，酰野平至：吾爱之重之，不鹿汝常志。戴价高不样，就为 就之士，所可"制鹄不成南美凳“青也。武率真不得，陪为天下修得 (考查范国：第五歪六单元) 子，两国高吃不点反是枸”青也。花个李真向表T如，耳精下车山根材 (专认时同，0章钟漏动，0分 罗要型二现代文阅读16令) 政纹 姐老： 齿，州那以为言，吾常为寒心，是以不愿子邦处色。 同读下面的文学，完成7一10题。(1行分) 《选自《与镜该兄子严款书》，有别位) 题型 三 总分 完全是真的 【注释】D凌弯：丽忽：②等象：易马书。常比喻好零哥人。②灌 得分 安使生 酸：谨儒。④下车：官翼投到任，⊙切中，黛根，公以为言：把这为作 “犀真风一怀可怕的事情！”生鸣统，地讲丝语竹地方不夏成里观 罗题型一吉代诗文阅读(14安】 说资。 生这个授李的布个露城。“那是鸣是里的一件染的李情：我个我不 (一1阅读下面这管词，完成1一2题。《每小思2分，共4分到 5.文中腾该浪线的富分有一处需赞斯句，请用”/严标示。1分) 一个人确觉了！真是幸地，我们◆晚大饮儿年格在一银精木上”于 清平乐·检校山园书所见 吾爱之重之用☆鲁政之 是地计了一本被事，平年则的母鸡网毛根根坚起，而公鸡的死柳重下表 年界灰 4.情助所的文言解词方法，将下面的表格填好完整。(3分 了，【A】这完全是真的1 造拉松件，万事从今之。拉北东家分内，白酒成头智熟 不过我门还是从夹计址吧。李情是发生在域里芳一然竹鸡是里 文青请氧 文育解国为法 解程 西风装象山国，儿童敛北长竿。美建旁人惊女，老大静姓用着， 面，天阳落了了，所有的母鸡都飞上精木，有一此号烤，月毛很白，诞 1,下列对这首国的理解和置析，不正确的一填量 人导老桥来或斗【深内处移藻】止姓无羊(（前计 很姐：地总是松规定的就口下受。从卷方面说，地都是一只很有身箭的 A,上片写风人闲国山回的满足及安越乐最的农村生活数象，管益了 母鸡：音地飞到桥木上去的时候，地用%甲了自巴儿下，弄得有一银小 学静和潜的氨国。 [仰美清用块】持之奇不女压之青 羽毛器下表了。 就人艺忧，乐人之乐《（治语）十二章》，即京词的意身圆 B“造云松竹”一句写录，胞音看同人对环境的爵货之情：“万事从今 “率情晚是进杆！”她说，“我施起自己家挥所害，我貌随渔亮”地流 期业，“成一一冷快系” 连语的神价是限伙系的：时为地是骨鸡中一个心情愉块的人物，需然我 足“一时抒情，表站了词人与世无争的知足思想 侧才说址地是一只很有章份的鸡，不文地线暗着了， C,下片其佳一个情是登然的生活镜头进行描写，体现出了浓郁的生 【许源植期外效 国四一月嗪第，母感眼母感站在一改，不过禹驰最近传影乃导鸡 活气息 “漫“尾业意录则声年。甲骨文左造 不昌汝青期也 D“老大静处间看”中的“闲”字，表现了词人无所事事、百无薄箱的 里一个两超和要的人，女克无一深3 标暗不着。她在导听一一只军桑进，一此耳朵出一个人要想在世界 种低的手，正在款打佛问透边的人： 上会非地活下去，北非得如北效不可，不过地学不生鲁把地所听到的 找态 督便格处什，学牙 事情告诉地的等居： 工.算析几黛偷肥长竿”一句中“衡”学的妙处 5,把文中简横线的句子相译成观代仅语。《4分) “你听到健州才的话吗？我不恩意起名零指出来。不这有一共母 (1)#洗以学自捐，不知无学也 感，她为了要好着，零样自己的羽毛。鼠如衣是会鸡的话，我才真奏区 不好地呢，” 在追些母鸡的上面任看一只侧务恩和地的女夫以发精子。略这一 家人的耳来年很夫，布感州才所讲特近，色幻车听见T,他们自都眼 2)父丧登常，数年华至 情，满头感胡场箱箱超怜记： “不要听解品的芯！不建我想常们都听到了赠才的话吧？真是意 车婚到计的：你样所T银多才能亿仕。有一风诗感完全忘纪丁情鸡所 (二)阅读下面的文言文，完成3一G题。《1山分) 位备有的礼昆：地善互北地的剪毛都啤掉了，好让会璃把地意个仔情，” 【甲】夫学者所以长益耳，儿人读数十卷多，提自高大，凌怎长者。6.乙文与课文诚予书)都是告城晚草的文意，但日的不同。请进行简 “托障孩于们听到，物头鹰爸苍或，”达不是孩子们有以听的语，“ 经视对对。人戒之如轨登，透之如路最。此以学自精，不如无学也 要分析。(2分) “线还是要把这海德诉对而的鳞头鹰】地是一个很正派的肺鹰， 鸿自4相民家国)，有刑改1 佳保表往！”于是植头绵场场或飞走了。 33 “呼！呼！鸟一呼1德们销都成起来：域声被下边烤子克里西的8，管析文该浪线的句子。〔3分》 罗盖型三名著阁速(0分) 纳于听见了。你幻听到过那群屿语没有？呼！呼！有一只背鸡，驰起 班极国烧朝花女拾八西酵记两部名著，北展”名著卧读”任动，请 晚的羽毛都隊排了，想计研会号】地一发会连死的一女来林现在正 修完或以下阅读任务 漫有死的海。鸣—呼！” 【续近，知内容】 ”准什么地方：在什么地考路干咕地叫着 11.《西前记是一留十分有理的小说，其以肝僧华徒西天取经为主线， “在对面的那个屋子里：食元平可以见是章螺看见的，北它调会 讲遂了许多降妖隆壁的放事。小说中以主角故事形式出场的顺序 象弃不缘福，不过【】称之全是真的” 核次是 ((2分) “真的！具的！每个字都是票的！”骑有龄笃于视，月时向下边的恭 A.唐婚一孙组一瑞人成一沙僧一白龙马 喝场哈哈地叫：”有一只身将，包有人或走两只，地们起骨有的羽毛都平 多，“完全是真的”在义中曲现了三次，但事实上它们的含义答不制同 B,孙婚空一山情一自龙马一绪八成一沙僧 掉，为的是要与众不问，待此引整会感的运意，这是一种冒险的玩喜 请根素上下文，分别写出它们的实际含又，并分析这句话在文中的作 C.唐等一孙每学一白龙马一沙僧一绪八成 无，目为客杯批们故客易伤其，枯装一定会龙高然免择。批们两他院在 用.(5分) 八佛加空一唐做一沙静一猪八花一白龙马 年死了. 【AJ 【陕陆·析人物】 “限表牙！配表牙1”公鸡大叫着，同时肉雪格上飞古，地的眼睛经 1工，《，花岁给》晶不是小道，目却刻国了一挂相相如生的人物形象。其 然觉着睡意，不过他物%在大列“三只县鸡羽为与一只公烤在爱情上 中零一个人物止你印象最深副？请结合耳体事作分析该人物的性 发生不幸，会虾死女了，地们起地们的明毛菜得情光，这是一件很丑 格特点。(4分) 的辛蜂，我不愿本北它美在心里让大家都加准它吧：” ”位大家都加道它吧”烯岭视。于是导鸡叫，公鸡◆。“让大家都 【 知莲它吧！证大家都如道它吧！“于是选个拔事就从达个鸡星待到系个 鸿层，最后它回到它卓表叶作女的布个地才女。 最后这故喜受成：”五只母鸣把地们的阳毛每吸得精无，为的是要 表本出批们之中道国为和辱其公鸡失了需而史得最涤我，后来地们相 【c】 至限得流血，来得无只鸡全每无掉了。炫处得地防的家庭雾受看春，地 们的主人象金机大物拥失，” 那只落拌了一想羽毛的登鸣作斯不如通这个龄事就逐地幕乙的故 【读出·深思考】 事。习为地是一只很有身给的导鸡。所以地戏说， 作用 13经历会对人坐产生重要影响，阳读以下人物的经历，凭注体从中得 “我联不起那些异鸡：不过律这美的或成面有的是！我们不总试把 到的或长自尽，4分) 这桑多儿将藏北来。我尽我时力量使这故事在核城上爱表，止金国都 人物 经历 我的和佳 如连。那些理鸡漆旗到容！地们的家是也清镇制车！” 连故事华于在慧就上植刊登出表了，【汇们这多全是年的：一教小 帽光见时温诗的回也一由事（菜和的 平选 限难·山也《中属的卡城·时篇《4属 的羽毛可以变点三只身码 成文就成成国人思想) 成表后多 (选自矣徒生童话选)，有捌淡) 7,这箱童话从”很有身价的”每鸡讲的一句话· 10,本文与皇密的断装)一样，都使用了风刺的写作手悲，它们分湖风 泥果山（日世》见9常寸山学艺*天国 ”开始，经过地旁边的母鸭、霜头度 湖了怎样的人1(1分) (文风见室)→五行山(t压山下一西天用 ,公瑞，显解等的传话，最终变成了 经格上（斯单磨攻中真山（墙或王果》 ”.(4分1 ◆34◆