内容正文:
九年级道德与法治全一册课件
第三单元达标测试卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.习近平总书记在2025新年贺词中提到“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这给我们的启示是( )
A.实现民族复兴,仅需中学生汇聚力量
B.实现人生价值,需要早立志、常立志
C.珍惜有限青春,享受人生最美好时光
D.勇担时代责任,坚持不懈,努力圆梦
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2.青春,是人生画卷中最华美的篇章。李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”奔跑在青春路上的我们应( )
①丰富知识储备,坚持终身学习 ②提升核心素养,做到知行合一
③打破一切常规,培养创新能力 ④关注人类命运,避免国际竞争
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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3.成绩属于过去,未来仍待创造。中国的未来将会更加美好,但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上,总会遇到机遇和挑战。面对这种情况,青少年应该( )
①培养全球意识,用世界眼光看问题
②树立国际视野,领导人民创造美好生活
③坚定理想信念,提高自身素质
④增强风险意识,只考虑个人的前途命运
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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4.新时代的中国青年,生逢其时重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。这启示我们( )
A.拥有广阔舞台就能实现远大理想
B.有了机遇就能实现人生梦想
C.青年的历史使命是编织梦想
D.要成为担当民族复兴大任的时代新人
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5. 教育部发布《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》指出,充分发挥思政课和各类课程的育人功能;注重内外协调,推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协同育人。对此,青少年应( )
①把握学习机会,坚持思政课优先原则
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③培养正确学习观,坚持在实践中学习
④深化教学管理改革,丰富课程教学资源
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
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6.校园是梦想开始的地方,即将毕业的你认为下列观点不正确的是( )
A.要树立终身学习的观念
B.要培养自主判断和选择的能力
C.要养成主动学习和合作学习的习惯
D.凡事顺其自然,不与争锋
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7.在道德与法治老师的指导下,小秦制作了自己的职业生涯规划书:
你认为小秦做好职业生涯规划的意义有( )
①帮助他确立人生目标 ②帮助他作出正确的职业选择
③更好地实现他的人生价值 ④能预测未来社会所有职业的发展变化情况
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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我的职业生涯规划书(节选)
自我分析:我学习踏实认真,但性格内向,老师给我的建议是多与人交往……
环境分析:我们处在一个日新月异的社会,传统职业变革,新兴职业兴起;社会变化给劳动力提出了更高的要求,需要我们不断充电,自我更新……
确定目标:……
行动计划:……
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8.在线传授火眼金星的球鞋鉴定师,帮房子衣物断舍离的整理收纳师,不断解锁大神级操作的游戏主播……随着人民对生活品质需求的不断提高,曾经的“不务正业”陆续转正,而这些新鲜职业,正朝气蓬勃地创造价值、改变世界。这告诉我们面向未来要( )
①顺应时代潮流,完善职业体系 ②努力提升素质,迎接未来挑战
③培养兴趣爱好,仅仅考虑个性 ④考虑自己实际,做好生涯规划
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
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9.近日,教育部公布全国高校新增24个本科专业。教育部高等教育司负责人在解读此次新增专业时强调,新增专业具有服务国家战略,想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,以服务经济社会高质量发展为导向的特点。这启示我们,在进行人生规划时应该( )
①树立远大理想,投身复兴伟业 ②践行劳模精神,力求惊天动地
③国家利益至上,承担时代责任 ④只根据自身兴趣做好职业规划
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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10.我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。作为中学生。我们在追梦路上需要做到知行合一,不可离开亲躬实践而空谈为学。下列名言与这一要求一致的是( )
①静以修身,俭以养德 ②读书百遍,其义自现
③读万卷书,行万里路 ④空谈误国,实干兴邦
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
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11.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青少年的责任是时代赋予的。时代赋予当代青年的崇高使命是( )
A.为维护世界和平、促进共同发展而努力
B.为实现中华民族伟大复兴而贡献青春
C.为全面建成社会主义现代化强国而奋斗
D.以建设创新型国家为己任
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12.习近平总书记在考察岳麓书院时对青年学子们说:“新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光,好好学习,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。”践行习近平总书记的嘱托,中学生的正确做法有( )
①在实践中锤炼自己、完善自我、提升自我素质
②只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么
③要把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来
④要把追求出彩人生作为自己的唯一目标
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
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13.习近平总书记谈到学习时,勉励青年:“既多读有字之书,也多读无字之书。”对此理解正确的是( )
A.学习是一种生活方式
B.学习是一个长期的过程
C.学习是人生的重要航标
D.既重视书本学习又重视实践
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14.著名经济学家、中国社会科学院学部委员张卓元获得“经济研究杰出贡献者”国家荣誉称号。在做研究时,张卓元要求自己的学生不能只是囿于书本或是在网上查资料,吸收别人的“间接经验”,而是要多开展实地调查、多了解真实情况。下面诗句与材料相符的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.一花独放不是春,百花齐放春满园
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15.党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史学习教育。某校决定开展以“从小学党史,永远跟党走”为主题的教育活动。学校开展这一活动有利于我们( )
①树立远大理想,自觉肩负起时代赋予的历史责任
②理性分析条件,从个人爱好和需求出发规划人生
③增强道路自信,坚定不移走中国特色社会主义道路
④在担当中历练,做社会主义的建设者和接班人
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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16.随着中考脚步的临近,小阳越来越烦躁不安,总觉得自己这也不会,那也没搞懂。为此,小阳应该( )
A.改变对自己的认知评价,相信自己无所不能
B.学会保持积极情绪,杜绝消极情绪
C.积极寻求他人帮助,依赖他人解决问题
D.正确对待考试压力,培养正确的成就动机
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17.随着国家对外开放的不断深入,越来越多的青少年开始走出国门,出国旅游观光,我们在国内也能见到更多的外国友人。这说明( )
A.青少年的主要任务是外出旅游观光
B.我们走向世界的形式越来越多样化
C.青少年是未成年人,可以自由出入国境
D.建设好和谐世界的目标已经实现
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18.新时代新征程上,全国各族青年听从党和人民的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望,是因为广大青年( )
①承载着国家和民族的未来命运
②都是有理想、有本领、有担当的时代新人
③思想活跃,拥有改变自己和世界的能力
④理想信念坚定,就能成为国家栋梁
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
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19.右图漫画带给我们的启示有( )
①选择时要考虑国家和社会的发展需要
②只有到大城市发展,才能实现自己的人生价值
③寻找钱多事少离家近的工作
④要多方面收集信息,弄清自己的真实需要
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
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20.“当我们追寻一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这启示即将初中毕业的我们,站在人生的交汇点上应( )
A.带着憧憬,一起走向未来
B.畅想明天,确立发展目标
C.理性分析,选准人生道路
D.追求目标,也应珍惜过程
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二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:2025届全国普通高校毕业生规模预计将达1179万人,就业工作面临就业总量压力大和结构性矛盾突出双重挑战。同学们在就业市场调查时发现了下列问题:
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材料二:即将毕业的大学生们,如何做好职业选择呢?同学们纷纷发表了自己的观点。
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(1)请对材料一漫画中的就业歧视和就业偏见问题发表你的看法。(4分)
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①我国的就业领域仍然存在着就业歧视等不平等现象,应完善相关立法,严格执法,努力消除歧视现象,促进公民公平就业,维护社会公平正义。(2分) ②择业者应树立正确的职业观念。职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,只要社会需要,能为社会作贡献,从事任何职业都是光荣的。(2分)
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(2)请你评析材料二中两位同学的观点。(6分)
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小芳的观点正确,小明的观点错误。(1分)
①做好职业准备,进行职业选择,不仅要考虑自己的兴趣爱好等,同时还需要考虑国家与社会发展的需要。(1分)②当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。(2分)③因此,择业者不仅要考虑到个人兴趣特长等,还要考虑社会发展的需求,将自己的需求与社会发展需求结合起来,才能实现自己的职业理想。(2分)
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22.阅读材料,回答问题。(14分)
在一次班会课上,平时总是默不作声的小文分享了自己的假期生活及其分享前的心路历程,获得了老师的表扬。
材料一:暑假里,我和爸爸妈妈去了英国旅游。在那里,我看到了与中国建筑风格不一样的伦敦塔桥、大本钟等,对其欣赏之余也向外国人介绍了中国传统建筑的特点。回国之后,我报名参加了社区志愿活动,运用所学知识为解决社区中存在的难题提出了一些建议,得到了居委会的认可。
材料二:开学前夕,得知老师要求每个学生分享自己的假期生活时,我心里特别紧张,一度想打退堂鼓。但一想到要突破自我,我就暗示自己“我能行”,最终勇敢地走上了讲台。
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(1)结合材料一和所学知识,谈谈你对小文的假期生活的认识。(8分)
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①小文和爸爸妈妈去英国旅游,这是走向世界的表现,有助于丰富自己的人生阅历,扩大自己的交往范围,更好地了解世界。②小文能够以欣赏的眼光看待国外建筑,这是正确对待文化多样性的表现,有助于用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。③小文能向外国人介绍中国传统建筑的特点,这是对文化有底气的表现,说明小文具有爱国情怀,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因。④小文报名参加社区志愿活动,这是重视实践、服务和奉献社会的表现,有助于在实践中锤炼自己,增强问题意识,培养研究能力,做到知行合一。(8分)
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(2)结合材料二和所学知识谈谈,小文为什么能够得到老师的表扬?(6分)
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①面对老师布置的学习任务,小文能够高度重视、积极投入,努力完成。②面对紧张、焦虑的心理现象,小文能够运用自我暗示的方法,调节自己的情绪。③小文能够认识到自己的不足,积极突破自我,勇于战胜自己,实现自我超越。(6分)
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23.阅读材料,回答问题。(16分)
中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。某班同学以“奋进新征程,做好接班人”为主题开展探究活动,请你参与其中。
【时代强音】
“停止内战,一致抗日”。抗日战争时期,北平学生在中国共产党领导下举行示威游行,反抗日本帝国主义侵略,掀起全国抗日救国新高潮。
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“向荒原进军”“向困难进军”。社会主义革命和建设时期,青年志愿垦荒队奔黑龙江、走鄱阳、登海岛。在“北大荒”开辟了“北京庄”“天津庄”,在鄱阳湖畔建起了“共青城”,把一片废墟的大陈岛变成祖国东海上的一颗明珠。
“团结起来、振兴中华”。改革开放时期,围绕社会主义现代化建设,广大青年投身改革和建设实践,以实现祖国繁荣富强为己任,发出了时代强音。
“请党放心,强国有我”。在中国特色社会主义新时代,21世纪的新青年,正信心满怀准备着接过时代的接力棒。
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(1)结合上述材料,分析为什么说青年强则国强。(6分)
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①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。③青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。(一点2分,6分)
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【时代榜样】
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◆曾从事巴黎时装周造型设计师工作的罗伟明因亲情和乡愁选择回国,将时尚带回家乡永州的同时,返乡办厂带领乡亲们致富,让美丽乡村引领新时尚。
◆张家界景区双语导游肖玉姣因对家乡和中国的热爱,另辟蹊径开启全新的旅游模式,通过网络传播发声带全世界游客感受大美中国。
◆湖南博物院古器物研究展示中心主任、执行策展人方昭远,用数字技术让国宝“活”起来,探索文化与数字艺术结合的无限可能。
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(2)根据上述材料谈谈,新时代的中国青年应该具备哪些素质和能力?(6分)
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①具有家国情怀,热爱家乡,勇于担当,能够为家乡发展贡献自己的力量。(2分)②能够传承、弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。(2分)③具有创新精神,能够推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(2分)
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【付诸行动】
奋进新征程,推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航,青少年责无旁贷。小军同学代表全班同学拟写了一份青春宣言书:
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青春宣言书
空谈误国、实干兴邦。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。我决心坚定不移听党话、跟党走,立志做到:
①有理想:______________________________________________________________
②敢担当:______________________________________________________________
③能吃苦:______________________________________________________________
④肯奋斗:______________________________________________________________
让自己的青春在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的火热实践中绽放绚丽光彩!
2025年×月×日
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(3)请你结合自身实际,补全上面宣言书中的相应内容。(4分)
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①树立崇高远大的理想,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。(1分)②自觉担当实现中华民族伟大复兴的历史重任。(1分)③磨砺坚强意志,勇于克服困难。(1分)④发扬实干精神,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。(1分)
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