第1章 实验1 测量物体运动的平均速度-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件(鲁科版 五四制2024)

2025-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 机械运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2025-08-07
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53361961.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“机械运动”核心知识点,以“测量物体运动的平均速度”为主题,通过生活情境(如滑道滑水体验)导入,引导学生从生活现象出发,经实验探究(小车斜面滑行、频闪照片分析)构建“提出问题—设计实验—数据处理—结论分析”的学习支架,衔接前后知识脉络。 其特色在于融合科学探究、科学思维与物理观念:通过小车斜面实验分析测量误差(如路程测量时车头车尾问题)、频闪照片数据换算(实际路程计算)及传感器速度图像判断,培养科学推理与模型建构能力,强化“运动和相互作用观念”。资料含详细解析与超链接,教师易编辑使用,学生通过情境探究提升科学探究与问题解决能力。

内容正文:

物 理 八年级上册 LK 1 2 第一章 机械运动 3 实验1 1 测量物体运动的平均速度 4 刷实验 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 实验 1. [2025山东济南期中,中]小振在假期去水上乐园玩滑道滑水时,他感觉 越接近底端时速度越大,如图甲所示。为了探究物体从斜面上滑下时速度的变化情 况,他利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图乙所示的装置进行实验,让小车从 斜面顶端点由静止开始下滑,分别测出小车到达点和 点的路程和时间,其记录 的数据如表所示。 甲 乙 刷实验 返回目录 1 2 1 2 6 路程 时间 平均速度 段 100.0 6.01 段 50.0 3.00 (1)除了图乙中所给的器材之外,还需要的测量工具是______。 停表 【解析】本实验需要测出小车运动的路程和时间,再用 求速度,需要的测量工 具为刻度尺和停表,刻度尺已经提供,故还需要停表。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 7 (2)根据表格中记录的数据可知:小车通过段的平均速度______ (计算结果保留两位小数)。为了得到小车从斜面上滑下时速度的变化情况,以下 方案可行的是___。 A.比较小车分别通过段和 段的平均速度 B.比较小车分别通过段和 段的路程 0.17 A 【解析】小车通过段的平均速度为 。比较 小车分别通过段和 段的平均速度,即比较小车通过前半程的平均速度和小车 通过后半程的平均速度,可得出小车从斜面上滑下时速度的变化情况,比较小车分 别通过段和 段的路程无法得出小车从斜面上滑下时速度的变化情况,故选A。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 8 (3)分析数据,小振发现小车下滑时速度大小不变,这与他在玩滑道滑水下滑时对 速度变化的感觉不同。于是他重新分析整个实验过程,发现段和 段的路程测 量错误,原因是小振把点______(填“车头”或“车尾”)到点车头和 点车头 的距离当作了小车由静止分别下滑到点和 点的路程。重新正确测量后,小振发现 所得结论仍然与自己感觉的速度变化相差较大,你认为可能的原因是_____________ _____________。 车尾 路程太短 (合理即可) 【解析】由图知,小振把点车尾到点车头和 点车头的距离当作了小车由静止分 别下滑到点和点的路程,这样会使得的测量值偏大,准确,由 可知会 使 偏大;重新正确测量后,小振发现所得结论仍然与自己感觉的速度变化相差较 大,可能是路程太短或斜面的坡度太小,小车滑下时速度变化不明显。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 9 2.[中]如图甲所示,物理活动小组的同学为 了测量物体运动的平均速度,拍摄了钢球从 点 下落的频闪照片,相机每隔 曝光一次。 (1)钢球做的是______(填“匀速”或“变 速”)直线运动,原因是______相同,通过的 路程不同。 变速 时间 【解析】由图甲可知,在相同时间内,钢球通 过的路程不同,因此钢球做的是变速直线运动。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 10 (2)钢球由到所用时间为_____ ,若钢球实际运动距离是照片上对应距离的10倍 (图甲中标注的是照片上的距离),则钢球在段的实际路程为_____ ,由测量 平均速度的实验原理__得出钢球在段的平均速度为___。若钢球在 段的 平均速度为,在段的平均速度为,则钢球在 段的平均速度为____ (保留两位小数)。 0.3 120 4 刷实验 返回目录 1 2 1 2 11 【解析】由图甲可知,钢球从到所用的时间为;照片上 段的 距离为,则段的实际距离为 ; 测量平均速度的实验原理为;段的平均速度为 ;若钢 球在段的平均速度为,由图甲可知, 段的时间为 ,段的路程为; 段的平均速度为,由图甲可知,段的时间为, 段的 路程为; 段的总路程为 ,段的时间为 , 则段的平均速度为 。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 12 (3)小组中某同学想到,可以利用位置传感器更准确地测量物体的速度,如图乙中 为可在斜面上自由移动的小车, 为固定在斜面一端的传感器,传感器可以测出不 同时刻小车与 的距离,利用计算机可以算出运动的小车在不同位置时的速度。小 车由静止滑下时,丙图中小车运动的速度随时间变化的图像符合实际的是___。 A 【解析】小车在斜面上做的是加速运动,故选A。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 13 $$

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