第2章 第4节 噪声控制与健康生活-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件(沪科版2024)
2025-09-05
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四节 噪声控制与健康生活 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.92 MB |
| 发布时间 | 2025-09-05 |
| 更新时间 | 2025-09-05 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53361848.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦八年级上册HK版第二章“声的世界”中“噪声控制与健康生活”主题,核心围绕噪声的概念、危害及控制途径展开。通过“刷基础”模块的选择题、波形图分析题导入,从噪声识别(如建筑施工、交通噪声)到防治方法(声源处、传播过程、人耳处减弱),构建“概念辨析-实例分析-规律总结”的学习支架,助力学生形成物理观念。
其亮点在于结合高速列车无缝钢轨、主动降噪耳机等生活实例,通过科学推理(噪声等级与健康影响的关系论证)和模型建构(波形图区分乐音与噪声)培养科学思维,“刷易错”模块(如消声器在声源处减弱噪声的辨析)纠正认知偏差,强化科学态度与责任(噪声防治对健康生活的社会责任)。学生通过实例练习深化理解,教师可借助结构化模块提升教学效率。
内容正文:
物 理
八年级上册 HK
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第二章 声的世界
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第四节
噪声控制与健康生活
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刷基础
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 噪声及其危害
1.[2024山东临沂质检,中]下列情况中不属于噪声污染的是( )
C
A.建筑工地上搅拌机工作时发出的声音 B.汽车的刹车声
C.污水排入海洋中 D.邻居装修住房的敲打声
【解析】建筑工地上搅拌机工作时发出的声音干扰人们的生活,属于噪声污染,故A
不符合题意;汽车的刹车声属于交通噪声,故B不符合题意;污水排入海洋中属于废
水污染,不是噪声污染,故C符合题意;邻居装修住房的敲打声干扰别人的生活,属
于噪声污染,故D不符合题意。故选C。
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2.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】从波形图上可以看出,选项A、B、D的声波都是规则的振动,故是乐音;只
有选项C的声波是无规则振动,故是噪声。
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3.街道旁的电子显示屏显示此时的噪声等级为 ,若人处在此噪声等级的环境
中( )
B
A.对人的听力会产生严重危害 B.对人的学习会产生影响
C.对人的睡眠不会产生影响 D.对人的学习、睡眠都不会产生影响
【解析】
声音强弱等级 主观感受 结果
是较理想的安静环境 故A、C、D错误,
B正确
超过 会影响睡眠
以上 会干扰谈话,影响学习、工作效率
以上 长期生活会影响听力
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知识点2 噪声的防治
4.[2025山西晋城期中]我国高速列车的飞速发展给人们的美好生
活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。其动车组
轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,
A
A.摩托车上的消音器 B.路口的噪声监测仪
C.高架路上的隔音板 D.工厂里的降噪耳塞
从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是
( )
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【解析】使用超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,防止了噪声的
产生,这是在声源处减弱噪声。
A 摩托车上的消音器,是在声源处减弱噪声,故A符合题意
B 路口的噪声监测仪只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B不符合题意
C 高架路上的隔音板,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意
D 工厂里的降噪耳塞,是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意
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刷有所得
减弱噪声的途径有在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声;
减弱噪声的方法有消声、吸声和隔声。
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5.近年来各地掀起“走步团”的热潮。集体走步有益身心健康,但队首队尾的音响
也影响周围居民的生活。为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施较为合理有
效的是( )
D
A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
B.居民关闭门窗,在人耳处减弱噪声
C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
D.晚八点至早六点停止“走步团”活动,以防止噪声的产生
【解析】调节音响的音量,能够改变声音的响度大小,故A错误;居民关闭门窗,是
在传播过程中减弱噪声,故B错误;在广场上安装噪声监测装置只能监测噪声大小,
不能阻断噪声的传播,故C错误;晚八点至早六点停止“走步团”活动,防止噪声的
产生,是在声源处减弱噪声,故D正确。故选D。
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6.[中]如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳
机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波,使合成后
的噪声大大降低。下列说法中正确的是( )
C
A.该耳机在声源处降噪 B.该耳机在声音传播过程中降噪
C.该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 D.该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
【解析】由题意可知该耳机在声音的接收处即人耳处实现降噪,故A、B错误;该耳
机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波,使合成后的噪声的振幅大大减小,所以
该耳机通过改变噪声的响度实现降噪,故C正确,D错误。故选C。
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刷易错
易错点 对控制噪声途径中的“声源处”和“传播过程中”不能明显界定
7.如图是摩托车引擎后部安装的消声器的结构图。摩
托车安装消声器是在________减弱噪声。
声源处
【解析】很多同学误以为摩托车消声器是在发动机已经发出噪声后在传播过程中进
行减弱噪声的。但实际上只要是对声源的直接处理就是在声源处减弱噪声。
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