第1章 全章综合训练-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件(沪科版2024)
2025-08-06
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 本章总结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.04 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2025-08-06 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53361840.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦八年级上册“运动的世界”核心内容,涵盖长度时间估测、运动的描述、运动快慢及平均速度测量等知识点,通过运动会数据、神舟飞船出舱等生活与科技情境导入,知识点从基础估测到运动状态判断,再到速度计算与实验测量,层层递进,解析中关键点拨和步骤分解为学生搭建清晰学习支架。
其亮点在于以中考真题和期中试题为载体,强化物理观念中的运动观念(如以地面为参照物分析升起的明月运动状态),科学思维中的科学推理(s-t图像分析骑行与步行速度差异)和模型建构(列车时刻表计算平均速度),科学探究中的实验操作(测量小车平均速度实验设计)。采用“考点训练+章测”结构,解析详细且突出解题方法,学生能提升知识应用能力和逻辑推理能力,教师可直接用于课堂训练与复习,有效节省备课时间并提高教学针对性。
内容正文:
物 理
八年级上册 HK
1
2
第一章 运动的世界
3
全章综合训练
4
刷中考
刷章测
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5
中考
考点1 长度和时间的估测
1.[2024山东烟台中考,中]五一前夕,某学校举行了春季运动会,下列数据中你
认为符合实际的是( )
C
A.男子立定跳远的成绩为 B.女子跳绳的成绩为每分钟360个
C.男子的成绩为 D.女子铅球的成绩为
【解析】男子立定跳远成绩约为 ,故A不符合题意;女子跳绳的成绩约为每分钟
140个,故B不符合题意;男子 的成绩约为15秒,故C符合题意;女子铅球的成
绩约为 ,故D不符合题意。故选C。
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考点2 运动的描述
2. 传统文化[2024青海中考节选]从神话故事“嫦娥奔月”到张
九龄的诗句“海上生明月,天涯共此时”,再到朱自清的文学作品《荷
塘月色》,月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗
绘制了如图所示的一幅画,若以地面为参照物,运动的是( )
A
A.升起的明月 B.海边的礁石 C.站立的诗人 D.海边的房屋
【解析】以地面为参照物,升起的明月相对于地面的位置发生了变化,是运动的,
故A正确;以地面为参照物,海边的礁石、站立的诗人、海边的房屋相对于地面的位
置都没有发生变化,是静止的,故B、C、D错误。
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3.[2024湖北中考]2024年5月28日,神舟十八号
航天员圆满完成出舱任务。如图,搭乘机械臂的航
天员 已为空间站安装好空间碎片防护装置,航天
员 正在出舱。以空间站为参照物,安装好的防护
装置是______的,航天员 是 ______的。
静止
运动
【解析】安装好的防护装置相对于空间站的位置不变,以空间站为参照物,防护装
置是静止的;航天员 正在出舱,相对于空间站的位置发生了变化,以空间站为参
照物,航天员 是运动的。
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考点3 运动的快慢
4.[2024黑龙江哈尔滨中考,中]小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通
标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需______ 到达哈尔滨;若以他们正在
行驶的车为参照物,此交通标志是______(填“运动”或“静止”)的。
0.45
运动
【解析】由图示交通标志牌可知,此路段限速 ,此处到哈尔滨的路程为
,由可知,行驶的最短时间 。若以他们正在行驶
的车为参照物,此交通标志相对于车的位置在改变,故是运动的。
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5.[2024山东济宁中考,中]小明从家前往科技馆,整
个过程中有步行,也有骑行,其全程的 图像如图所
示。已知骑行的速度比步行的速度大,则他骑行的路程
为_______,全程的平均速度为______ 。
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【解析】分钟内小明所用时间,通过的路程 ,速
度;分钟内小明静止不动,通过的路程 ,速
度,所用时间; 分钟内小明通过的路程
,所用时间 ,速度
;由于,故 分钟内为骑行阶段,路
程为;全程的平均速度 。
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关键点拨
全程分为三个过程,分别计算出分钟、分钟、 分钟小明通过的路
程,计算出每一段的速度,比较速度的大小可以判断哪一段是骑行路段。然后用总
路程除以总时间得出全程的平均速度。
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考点4 测量平均速度
6.[2024吉林中考,中]如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)为便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持很____的坡度。
小
【解析】实验所用的斜面应保持较小的坡度,则小车在斜面上的运动时间会长些,
便于测量时间。
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(2)为中点,,两次实验小车都从点由静止下滑,到达 点所用时
间为,到达点所用时间为,则小车通过段的平均速度为______ 。
0.25
【解析】为的中点,,小车通过 段的平均速度
为 。
(3)由实验可得:小车在下滑过程中速度越来越____。
大
【解析】由题可知,段与段路程相等,小车通过段所用时间为 ,则小车
通过段所用时间为,小车通过 段的平均速度为
,所以小车通过段的平均速度大于通过 段的平均
速度,故小车在下滑过程中速度越来越大。
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章测
一、选择题(每小题5分,共20分)
1. [2025河南信阳期中,中]为了传递信息,我国古代设立了邮驿制度,某
信使一昼夜行 ,每到一个驿站换马以确保速度不降。下面所列速度中
与该速度最接近的是( )
B
A.中学生步行的通常速度 B.人骑自行车的通常速度
C.高速公路上限制的最高车速 D.磁悬浮列车的速度
【解析】由题意知, 。中学生步行的通常速度
约为,人骑自行车的速度约为,高速公路上限制的最高车速约 ,
磁悬浮列车的速度约为 ,故只有B符合题意。故选B。
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2.[2025四川达州期中,中]小明乘坐大巴,他正对车窗固定好照相机,先拍到图
甲,再拍到图乙,两张照片均拍到同一路灯和同样两辆小汽车、 。以下判断错误
的是( )
A
A.以车为参照物, 车向西行驶
B.以车为参照物, 车向西行驶
C.以地面为参照物,、 两车都向东行驶
D.以地面为参照物,车的行驶速度比 车的
大
【解析】从两张照片汽车的位置可看出,以车为参照物,车向东行驶,以 车为
参照物,车向西行驶,故A符合题意,B不符合题意;以地面为参照物,、 两车
都向东行驶,并且车的行驶速度比车的快,故 不符合题意。故选A。
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3.[2025安徽宿州期中,中]甲、乙二人沿同一条平直公路从同一地
点出发同向运动,如图所示为二人运动的 图像。下列从图中得到
的信息正确的是( )
C
A.到 内,二人都做匀速直线运动
B. 时,二人的速度相同
C.时,甲、乙相距
D. 后,甲相对于乙是向后退的
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【解析】由图可知,到内,乙做匀速直线运动,到内,甲静止, 到
内,甲做匀速直线运动,故A错误;乙的速度为 ,
内,甲的速度为,所以 时,甲、乙速度不相同,
故B错误;时乙距出发点的距离为 ,此时甲还在
出发点,所以甲、乙相距,故C正确;由B可知, 后甲的速度大于乙的速度,
且在第时,甲、乙相遇,所以 后,甲相对于乙是向前进的,故D错误。
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关键点拨
(1)在图像中,倾斜的直线表示物体做的是匀速直线运动。(2)在 图像
中,和时间轴平行(或重合)的线段表示物体静止不动。
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4.[偏难]甲、乙两同学同时从地到 地,其中甲在前一半时间内乘车,后一半时
间内走路;而乙在前一半路程内乘车,后一半路程内走路。假设甲、乙两人乘车的
速度相等,走路的速度也相等,若不考虑上下车耽误的时间,则( )
A
A.甲先到达地 B.乙先到达 地
C.同时到达 地 D.条件不足,无法判断
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【解析】设乘车的速度与走路的速度分别为、,显然 ,设一半的路程为
,则总路程为;设甲同学所用总时间的一半是,则 ,所以甲同学
通过全程所用的总时间为 ;根据题意可得,乙同学通过全程所
用的总时间为 ,用甲所用的总时间减去乙所用的总时间,再比较差的大小,
则有 ,所以甲同学所用的总时间
较短,即甲同学先到达 地。故选A。
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二、填空题(每空4分,共32分)
5.[中]宸宸用刻度尺测物体的长度,如图所示,则物体的长度是 ______ ;她
用刻度尺测另一物体的长度时,记录的数据为、、 、
,则物体的长度测量值应记为_______ 。
3.50
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【解析】图中刻度尺上 之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是
,即此刻度尺的分度值为;物体左侧与 刻度线对齐,
右侧与刻度线对齐,故物体的长度为。从题中数据可知,
与其他数据相差较大,所以 是错误的,应去掉;为减小长度测量的误差,
通常采用多次测量取平均值的方法,故物体 的长度应记为:
。
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6.[2023四川德阳中考,中]如图所示,假设高速列车从德阳到成
都做匀速直线运动,静坐在行驶的列车中的小东相对于路边的树木
是______(填“静止”或“运动”)的,若德阳到成都的距离是
运动
24
【解析】静坐在行驶的列车中的小东相对于路边的树木发生了位置上的变化,小东
是运动的;根据 可知,小东从德阳到成都所用的时间是:
。
,列车的行驶速度为,则小东从德阳到成都所用的时间是____ 。
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关键点拨
如果物体相对于参照物的位置保持不变,则物体相对于参照物是静止的,如果物体
相对于参照物的位置不断变化,则物体相对于参照物是运动的。
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7.[2024山东济南期中,偏难]下表是 次列车组列车运行时刻表中的一部分。
站名 上海 苏州 常州 南京 徐州
到站时间 — 09:51 10:33 11:45
发车时间 09:15 09:53 10:35 11:50
里程/ 0 84 300 348
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为__________。
【解析】由列车时刻表可知,从上海到南京的路程为 ,所用时间为
,平均速度为 ;
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(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为 ,则苏州到常州的路程为
________。
【解析】由列车时刻表可知,从苏州到常州所用时间为
,由 得,从苏州到常州的路程为
;
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(3)该列车组的另一趟列车从上海至常州 段的平均速度
为,从常州至徐州()段的平均速度为,其 图像
如图所示。则:
①它们的大小关系___(填“ ”“ ”或“”) ;
【解析】由图像可知,列车从上海至常州与从常州至徐州的路程差不多,但从常州
至徐州所用的时间是从上海至常州的2倍还多,由 可知,该列车从上海至常州
的平均速度大于从常州至徐州的平均速度,即 ;
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②某同学认为上海至徐州的平均速度可以由 计算得出,这种计算方法是______
(填“正确”或“错误”)的。
错误
【解析】平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度,要用总路程除以总时间,
不是速度的平均值,所以由 计算平均速度的方法是错误的。
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三、实验探究题(第8题18分,第9题15分,共33分)
8.[2024海南万宁期中,中]如图是一小球从点沿直线运动到 点的频闪照片,若
频闪照相机每隔 闪拍一次,分析照片可知:
(1)小球在做______(填“匀速”或“变速”)直线运动;
变速
【解析】由图可知,在相等的时间间隔内小球通过的路程越来越大,说明小球运动
得越来越快,即速度越来越大,故小球在做变速直线运动。
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(2)小球从点到点共运动了_______ 的路程;
12.50
【解析】由图可知,此刻度尺的分度值是,则小球从点到 点运动
的路程为: 。
(3)小球从点运动到点的平均速度为______ ;
0.15
【解析】小球从点到 点运动的路程为
;小球从点到 点运动的时间为
;小球从点运动到 点的平均速度为
。
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(4)小球从点运动到 点的平均速度______(填“大于”“小于”或“等于”)
小球从点运动到 点的平均速度;
小于
【解析】小球从点运动到点的距离为 ,小球
从点运动到点的时间为,则小球从点运动到 点的平均速
度为;小球从点到点运动的路程为 ,
小球从点到点运动的时间为,小球从点运动到 点的平均速
度为;比较可知小球从点运动到 点的平均速度小
于小球从点运动到点的平均速度。(5)根据题图可知,相同时间间隔内,、
两点间的路程最大,因此 、
F两点间的平均速度最大。
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(5)小球在______(填相邻的两点)两点间的平均速度最大;
、
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(6)下图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球运动的图像的是___
(填字母)。
A. B. C. D.
【解析】由照片中小球的运动轨迹可知,小球做加速运动;图A说明物体做减速运动,
图B说明物体做匀速运动,图C说明物体做加速运动,图D说明物体先减速后加速,故
图C符合题意。
C
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9.[中]在“测量纸锥下落的速度”的实验中,小华
用两个等大的圆纸片,做成两个锥角不等的纸锥,如
图甲所示。
(1)实验要测量的物理量有下落的高度和______。
时间
【解析】根据 可知,需要测量下落的高度和时间;
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(2)实验时想让纸锥下落得慢点,最好选择图甲中的____(填“大”或“小”)纸
锥进行测量。
大
【解析】由于空气的阻碍,大纸锥下落得慢;
(3)频闪摄影是研究变速运动常用的手段。频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪
光,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图乙是纸锥
竖直下落的频闪照片,频闪仪每隔闪光一次。纸锥从运动到 的平均速度为
,从运动到的平均速度为,则 ______。
【解析】根据速度的计算公式得 。
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四、计算题(15分)
10.[中]甲、乙两地相距 ,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中
卸货停靠了,在当日16:30到达乙地。火车行驶途中以 的速度匀速通过
长度为的一座桥梁,火车全部通过桥梁的时间为 。求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度。
【解】由题可知火车从甲地到乙地的时间为: ,则火车从
甲地开往乙地的平均速度为: ;
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(2)火车的长度。
【解】火车通过桥梁的速度为: ,火车全部通过桥梁行驶的
路程为: ,则火车的长度为:
;
(3)若火车以 的速度在平直的轨道上行驶,在相邻的轨道上迎面驶来一列长
的货车,速度为 ,坐在火车窗口的乘客看到货车从他面前经过的时间。
【解】已知货车的速度 ,由于火车与货车相向行驶,则相
对速度:,由 可得坐在火车窗口的
乘客看到货车从眼前经过的时间: 。
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关键点拨
对相对速度的理解:以火车为参照物,火车是静止的,大地是运动的,大地运动的
速度是,火车与货车相向而行,则以火车为参照物,货车的速度为 。
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