第1章 3 跨学科实践：降落伞-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件（教科版2024）

该初中物理课件以“降落伞飞行时间影响因素”为核心，通过提出问题、猜想假设、实验设计、数据分析到结论评估的完整探究链，搭建从生活现象到科学原理的学习支架。 亮点在于紧扣科学探究要素，通过控制变量法实验设计、数据表格分析及评估反思，培养科学思维与探究能力，融入实验安全提示渗透科学态度。“刷有所得”环节提炼结论，助力学生掌握原理，为教师提供现成跨学科实践案例与习题，提升教学效率。

物 理 八年级上册 JK 1 2 第1章 走进实验室 3 3 跨学科实践:降落伞 4 刷实践 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 实践 知识点1 实验探究：影响降落伞飞行时间的因素 1.［2025江西赣州质检，中］如图是降落伞的结构，增加飞行时间是设计降落伞的 重要目标。 【提出问题】 降落伞在空中飞行的时间与什么因素有关？ 刷实践 返回目录 1 2 1 2 6 【猜想与假设】 猜想一：可能与伞绳的长度有关。 猜想二：可能与伞衣的形状有关。 猜想三：可能与伞衣的面积有关。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 7 【进行实验、收集证据】 某科技小组通过改变伞绳的长度、伞衣的形状、伞衣的面积等，进行了多次实验， 数据如表格所示： 实验 序号 伞绳的 长度 伞衣的 形状 伞衣的面积 降落的 高度 降落伞总质 量 降落伞飞行的时 间 1 圆形 2 圆形 3 圆形 4 正方形 5 正方形 6 正方形 刷实践 返回目录 1 2 1 2 8 【得出结论、作出解释】 （1）该探究实验所需的测量工具有电子秤、电子秒表和________。 刻度尺 【解析】由表格数据可知，实验中需要测量伞绳的长度、降落伞总质量、降落的高 度和降落伞飞行的时间，需要的测量工具有电子秤、电子秒表和刻度尺。 （2）要想验证猜想一，需要选择的实验序号是4和___。 5 【解析】要想验证猜想一，需要控制伞衣的形状、伞衣的面积、降落的高度、降落 伞总质量等其他因素相同，而伞绳的长度不同，故应选择的实验序号是4和5。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 9 （3）分析实验序号分别为1和2的两次实验得出结论：在其他因素相同时，伞衣的面 积越大，降落伞飞行的时间越____。 长 【解析】分析实验序号分别为1和2的两次实验可知其他因素相同，飞行时间分别为 和 ，可以得出结论：在其他因素相同时，伞衣的面积越大，降落伞飞行 的时间越长。 （4）该实验运用到的基本方法是____________。 控制变量法 【解析】影响降落伞在空中飞行时间的因素有很多，该实验中运用到的基本方法是 控制变量法。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 10 【评估和反思】 （5）除了【猜想与假设】中的三个猜想外，由实验数据分析可知，降落伞的飞行时 间还可能与____________和______________有关。 降落的高度 降落伞总质量 【解析】由实验序号2和3的实验数据可知，降落伞飞行的时间可能与降落伞总质量有 关；由实验序号5和6的实验数据可知，降落伞飞行的时间还可能与降落的高度有关。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 11 知识点2 降落伞比赛 2.［2025四川成都调研，中］某实验小组在比赛谁的降落伞下降最慢（同一高度下 降），下表是他们比赛的成绩。据此回答下列问题。 参赛者 李想 赵望 吴丽 刘明 降落伞下落时间/ 2.15 2.44 2.88 2.66 （1）根据表中的数据可以判断______是冠军。 吴丽 【解析】同一高度下降时，降落伞下降时间越长，下降得越慢，根据表中的数据可 以判断吴丽的降落伞下降时间最长，下降最慢，所以吴丽是冠军。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 12 （2）在其他条件不变的情况下，李想同学增加了伞衣的面积，降落伞下降速度减慢 了，下降的时间会______（填“大于”“小于”或“等于”） 。 大于 【解析】增加伞衣的面积，降落伞下降速度减慢，下降的时间变长，即大于 。 （3）刘明同学为了获得更好的成绩，计划改进降落伞，除了增加伞衣面积外，他还 可以______________________________。（写出一点即可） 减小降落伞的质量（合理即可） 【解析】为了让降落伞下落得慢些，可以减小降落伞的质量。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 13 （4）在制作降落伞并进行比赛的过程中，下列说法错误的是___。 A A.降落伞的伞绳越短越好 B.为了让降落伞平稳下降，我们应该控制同一降落伞中各段伞绳的长度相同 C.如果需要站在高处释放降落伞，旁边要有老师或同学保护 【解析】伞绳的长度不影响降落伞下降的速度，降落伞的伞绳并不是越短越好，太 短会影响降落伞的打开，有安全问题，故A错误；为了让降落伞平稳下降，我们应该 控制同一降落伞中各段伞绳的长度相同，若几段伞绳的长度不同，下降过程中会发 生倾斜，不安全，故B正确；为了安全，如果需要站在高处释放降落伞，旁边要有老 师或同学保护，故C正确。故选A。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 14 刷有所得 （1）同一高度下降时，降落伞下降时间越长，下降得越慢。 （2）增加伞衣的面积，减轻降落伞的质量都可以使降落伞下落得更慢。 （3）伞绳的长度不影响降落伞下降的速度。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 15 $$