精品解析：湖南省宁乡市2022--2023学年九年级上学期期末考试化学试卷

2022年下学期九年级期末调研考试试卷 化学 考生注意： 1.答题前、请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号： 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效： 3.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁： 4.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸： 5.本学科试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。 可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Ca:40 Cl:35.5 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，每小题只有1个选项符合题意） 1. 近日，教育部印发了《义务教育课程方案》，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。下列劳动实践中包含化学变化的是 A. 挑水淋菜 B. 生火做饭 C. 收到稻谷 D. 整理衣物 2. 下列实验操作正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 取用块状固体 C. 量筒读数 D. 滴加液体 3. 下列物质属于纯净物的是 A. 冰水混合物 B. 高锰酸钾分解后剩余固体 C. 洁净的空气 D. 雪碧饮料 4. 下列关于实验现象的描述，正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧，发白光，生成黑色固体 B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成氧化铁固体 D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 5. 用微粒的观点解释下列事实，错误的是 A. 水蒸发为水蒸气时体积变大：分子体积变大 B. “遥知不是雪，为有暗香来”:分子是不断运动的 C. 水通电分解为氢气和氧气：分子在化学变化中可以再分 D. 氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧：不同种分子化学性质不同 6. 下列物质由分子构成的是 A. 铜 B. 汞 C. 氢气 D. 硫酸镁 7. “84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎的防疫，制备其主要成分次氯酸钠（ NaCIO）的化学方程式为：。则X的化学式是 A. ClO2 B. H2 C. H2O D. Na2O 8. 下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是 A. 都能导电 B. 都是黑色固体 C. 硬度都很小 D. 都由碳元素组成 9. 下列不能与稀盐酸反应的金属是 A. Cu B. Zn C. Al D. Mg 10. 5月12日是我国全国防灾减灾日。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是 A. 一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119 B. 生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点 C. 森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火 D. 加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火 11. 下列措施中，不能防止金属制品锈蚀是 A. 在表面刷漆 B. 改用不锈钢 C. 在表面镀铬 D. 用湿布擦拭 12. 银器在使用过程中，因为发生化学反应：4Ag+O2+2H2S═2Ag2S+2H2O，产生的Ag2S使银器逐渐失去光泽。已知银的化合价为+1价，则Ag2S中S的化合价为（　　） A. +2 B. -2 C. +1 D. -1 二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题有1-2个选项符合题意，有2个选项符合题意的，选对1个得2分，有选错得0分） 13. 下列有关水的说法正确的是 A. 蒸馏能净化水 B. 自来水是干净、卫生的纯净物 C. 生活污水无须处理可直接排放 D. 生活中，将水煮沸可将硬水软化 14. 下列选项不利于生态环境保护的是 A. 分类回收生活垃圾 B. 化肥农药合理施用 C. 研制开发清洁能源 D. 工业废水灌溉农田 15. 下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是 A. 煤炉上放一盆水可防止 CO 中毒 B. CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性 C. CO 和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同 D. 用墨绘制的古画经久不变色，说明常温下碳的化学性质稳定 三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分） 16. 随着人类对能源的需求日益增长，开发和利用新能源成为越来越迫切的需求。请回答： （1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如_____、石油和天然气，它们属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）天然气的主要成分是_____。 （3）为缓解全球性能源危机，人们正积极开发利用新能源，请列举出一种新能源_____。 17. 请按照要求写出下列反应的化学方程式： （1）铁丝在氧气中燃烧___________。 （2）一氧化碳在加热条件下还原氧化铜________。 18. 某粒子的结构示意图为该粒子的质子数为________，该粒子表示的是________(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)． 19. 水是生命之源。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标： a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒 （1）指标a和指标b可通过_____________（填物质名称）的吸附作用完成。 （2）硬水给生产生活带来很多麻烦，生活中可以用__________区分硬水和软水。 四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分） 20. 超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下： （1）上述流程中，共发生了_______个化学反应。 （2）乳化池中发生了化学反应，该反应的基本反应类型是__________。 （3）过筛的目的是拦截_________（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。 （4）若石灰窑中分解产生4.4kgCO2，都通入碳化塔中且完全反应，生产出CaCO3的质量为__________kg。 21. A~F是初中常见的六种不同物质，其中A为黑色固体，D含有人体中含量最多的金属元素，F是世界上年产量最大的金属，F经过一系列复杂化学反应生成一种红色物质，该物质的主要成分为B。各种物质间的转化关系如图所示（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“→”或表示两种物质间能转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去）。 （1）请写出C的化学式__________。 （2）请写出D和E反应的化学方程式__________。 五、实验探究题（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分） 22. 下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。 （1）写出仪器①的名称___________。 （2）实验室加热高锰酸钾制取O2可选择的发生装置是________（填字母代号），用装置E收集氧气时，验满的方法是___________。 （3）用装置C收集氧气时，收集气体不纯的原因可能是__________（写一点即可）。 23. 某化学兴趣小组同学，为了比较金属与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动： 【查阅资料】铁的活动性比铜强。 【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想： （1）猜想一：；猜想二：________；猜想三：。 【收集证据】 （2）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究 主要操作 主要现象 实验结论 甲 将打磨好丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 _____ _____ 乙 将打磨好的粗细相同的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____（选填“快”或“慢”） 丙 将打磨好粗细相同的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中_____ 归纳总结】 （3）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有以下三种： ①金属与氧气反应的难易和剧烈程度。 ②金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。 ③金属与_____是否反应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022年下学期九年级期末调研考试试卷 化学 考生注意： 1.答题前、请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号： 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效： 3.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁： 4.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸： 5.本学科试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。 可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Ca:40 Cl:35.5 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，每小题只有1个选项符合题意） 1. 近日，教育部印发了《义务教育课程方案》，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。下列劳动实践中包含化学变化的是 A. 挑水淋菜 B. 生火做饭 C. 收到稻谷 D. 整理衣物 【答案】B 【解析】 【详解】A、挑水淋菜过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B、生火做饭包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故B正确； C、收到稻谷过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误； D、整理衣物过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误； 故选B。 2. 下列实验操作正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 取用块状固体 C. 量筒读数 D. 滴加液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、熄灭酒精灯时，禁止用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，正确； B、取用块状固体时，先将容器横放，用镊子将药品或金属颗粒放器口，将容器慢慢竖立，以免打破容器，错误； C、用量筒量取液体时，正确读数方法是量筒平放，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积，错误； D、胶头滴管的使用：滴液时，把它悬空放在容器上方，不要接触容器壁，错误。 故选A。 3. 下列物质属于纯净物的是 A. 冰水混合物 B. 高锰酸钾分解后剩余固体 C. 洁净的空气 D. 雪碧饮料 【答案】A 【解析】 【详解】A、冰是固态的是，冰水混合物只含有水一种物质，属于纯净物，符合题意； B、高锰酸钾分解后剩余固体是锰酸钾和二氧化锰，属于混合物，不符合题意； C、洁净的空气含有氮气、氧气等多种气体，属于混合物，不符合题意； D、雪碧饮料含有碳酸以及水等多种物质，属于混合物，不符合题意； 故选：A。 4. 下列关于实验现象的描述，正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧，发白光，生成黑色固体 B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成氧化铁固体 D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，错误； B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，错误； C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，且生成四氧化三铁是实验结论不是实验现象，错误； D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟。正确。 故选D。 5. 用微粒的观点解释下列事实，错误的是 A. 水蒸发为水蒸气时体积变大：分子体积变大 B. “遥知不是雪，为有暗香来”:分子是不断运动的 C. 水通电分解为氢气和氧气：分子在化学变化中可以再分 D. 氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧：不同种分子化学性质不同 【答案】A 【解析】 【详解】A、水蒸发为水蒸气时体积变大，是因为水分子之间有间隔，温度升高，水分子间的间隔增大，水分子的体积不变，此选项错误； B、分子是不断运动的，花香分子在不断的运动，向四周扩散，所以可以闻到花香，此选项正确； C、水通电分解为氢气和氧气，是因为水分子在通电的条件下，破裂为氢原子和氧原子，氢原子与氢原子结合为氢分子，氧原子与氧原子结合为氧分子，所以在化学变化中分子可分，此选项正确； D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气是由氧分子构成的，氮气是由氮气分子构成的，分子不同，化学性质不同，此选项正确； 故选A。 6. 下列物质由分子构成的是 A. 铜 B. 汞 C. 氢气 D. 硫酸镁 【答案】C 【解析】 【详解】A、铜由铜原子构成，不符合题意； B、汞由汞原子构成，不符合题意； C、氢气由氢分子构成，符合题意； D、硫酸镁由镁离子和硫酸根离子构成，不符合题意。 故选C。 7. “84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎的防疫，制备其主要成分次氯酸钠（ NaCIO）的化学方程式为：。则X的化学式是 A ClO2 B. H2 C. H2O D. Na2O 【答案】C 【解析】 【详解】由化学方程式可知，反应前出现了2个钠原子、2个氧原子、2个氢原子和2个氯原子，反应后出现了2个钠原子、2个氯原子和1个氧原子，根据质量守恒定律，尚缺的2个氢原子和1个氧原子存在于X中，则X的化学式为H2O，故选C。 8. 下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是 A. 都能导电 B. 都是黑色固体 C. 硬度都很小 D. 都由碳元素组成 【答案】D 【解析】 【详解】A、金刚石不能导电，石墨具有良好的导电性，不符合题意； B、石墨是灰黑色固体，金刚石是无色透明的固体，不符合题意； C、金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨是自然界中最软的物质之一，不符合题意； D、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，符合题意。故选D。 9. 下列不能与稀盐酸反应的金属是 A. Cu B. Zn C. Al D. Mg 【答案】A 【解析】 【详解】由于在这四种金属中，只有铜排在氢后，因此它不能和稀盐酸反应； 故选：A。 10. 5月12日是我国全国防灾减灾日。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是 A. 一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119 B. 生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点 C. 森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火 D. 加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火 【答案】B 【解析】 【详解】A、一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒物质吸入，迅速逃离并拨打火警电话119，故说法正确； B、生活中常用水来灭火，其原理是降低温度至可燃物着火点以下，着火点是可燃物本身的属性，不发生变化，故说法不正确； C、森林发生火灾，在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火是清除可燃物，可以灭火，故说法正确； D、加油站、煤粉厂等含有可燃物，遇烟火易发生燃烧、爆炸事故，则加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火，故说法正确。 故选B。 11. 下列措施中，不能防止金属制品锈蚀的是 A. 在表面刷漆 B. 改用不锈钢 C. 在表面镀铬 D. 用湿布擦拭 【答案】D 【解析】 【详解】A、在表面刷漆，在金属制品的表面形成了一层保护膜，隔绝了水和氧气，不符合题意； B、改用不锈钢，不锈钢改变了钢的内部结构，能防止铁生锈，不符合题意； C、在表面镀铬，在金属制品的表面形成了一层保护层，隔绝了水和氧气，不符合题意； D、用湿布擦拭金属制品，让它与水接触，导致金属制品在潮湿的环境中，容易生锈，符合题意。故选D。 12. 银器在使用过程中，因为发生化学反应：4Ag+O2+2H2S═2Ag2S+2H2O，产生的Ag2S使银器逐渐失去光泽。已知银的化合价为+1价，则Ag2S中S的化合价为（　　） A. +2 B. -2 C. +1 D. -1 【答案】B 【解析】 【详解】Ag2S中银元素显+1价，设硫元素的化合价是x，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，x=-2，故选B。 【点睛】依据化合物中各元素化合价的代数和为零进行分析是解答此题的关键。 二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题有1-2个选项符合题意，有2个选项符合题意的，选对1个得2分，有选错得0分） 13. 下列有关水的说法正确的是 A. 蒸馏能净化水 B. 自来水是干净、卫生的纯净物 C. 生活污水无须处理可直接排放 D. 生活中，将水煮沸可将硬水软化 【答案】AD 【解析】 【详解】A、蒸馏是一种净化水的方法，通过加热水至沸腾，产生水蒸气，再冷凝成液体水，能去除水中的不挥发杂质从而得到蒸馏水。A正确。 B、自来水是经过沉淀、过滤、消毒等处理的饮用水，因此是干净、卫生的。但自来水不是纯净物，因为它含有溶解的矿物质、消毒剂残留等杂质，属于混合物。B错误。 C、生活污水含有有机物、细菌、化学品等污染物。如果直接排放，会污染水源、传播疾病并破坏生态环境。C错误。 D、硬水是含有较多钙、镁离子的水。煮沸硬水时，钙、镁的碳酸氢盐会分解形成沉淀，从而降低水的硬度。D正确。 故选AD。 14. 下列选项不利于生态环境保护的是 A. 分类回收生活垃圾 B. 化肥农药合理施用 C. 研制开发清洁能源 D. 工业废水灌溉农田 【答案】D 【解析】 【详解】A、分类回收生活垃圾，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； B、化肥农药合理施用，可以减少污染，保护环境，不符合题意； C、研制开发清洁能源，可以减少化石燃料的使用，节约能源，减少污染，不符合题意； D、工业废水灌溉农田，会污染土壤，破坏环境，应处理达标后再排放，符合题意。 故选D。 15. 下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是 A. 煤炉上放一盆水可防止 CO 中毒 B. CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性 C. CO 和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同 D. 用墨绘制的古画经久不变色，说明常温下碳的化学性质稳定 【答案】CD 【解析】 【详解】A、一氧化碳有毒但难溶于水，因此煤炉上放一盆水无法防止 CO 中毒，选项错误； B、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，是因为二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸属于酸显酸性能使石蕊试液变红，选项错误； C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，但是分子构成不同故化学性质不同，选项正确； D、用墨绘制的古画经久不变色，说明常温下碳的化学性质稳定，选项正确； 故选：CD。 三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分） 16. 随着人类对能源的需求日益增长，开发和利用新能源成为越来越迫切的需求。请回答： （1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如_____、石油和天然气，它们属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）天然气的主要成分是_____。 （3）为缓解全球性能源危机，人们正积极开发利用新能源，请列举出一种新能源_____。 【答案】（1） ①. 煤 ②. 不可再生 （2） 甲烷##CH4 （3） 太阳能（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气； 化石燃料短期内不能再生，属于不可再生能源； 【小问2详解】 天然气的主要成分是甲烷； 【小问3详解】 目前正在开发和利用的新能源有：风能、太阳能、核能等。 17. 请按照要求写出下列反应的化学方程式： （1）铁丝在氧气中燃烧___________。 （2）一氧化碳在加热条件下还原氧化铜________。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁，化学方程式为。 【小问2详解】 一氧化碳和氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为。 18. 某粒子的结构示意图为该粒子的质子数为________，该粒子表示的是________(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)． 【答案】 ①. 11 ②. 阳离子 【解析】 【详解】根据粒子的结构示意图，该粒子的质子数=核电荷数=11；由于质子数为11>核外电子数10，故带上1个单位正电荷，该粒子表示的是阳离子。 19. 水是生命之源。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标： a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒 （1）指标a和指标b可通过_____________（填物质名称）的吸附作用完成。 （2）硬水给生产生活带来很多麻烦，生活中可以用__________区分硬水和软水。 【答案】（1）活性炭 （2）肥皂水 【解析】 【分析】 【小问1详解】 水中不得呈现异色 ，不得有异味，可通过活性炭的吸附作用完成，因为活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故填：活性炭。 【小问2详解】 用肥皂水区别硬水和软水，振荡，泡沫多，浮渣少的是软水，泡沫少，浮渣多的是硬水，故填：肥皂水。 四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分） 20. 超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下： （1）上述流程中，共发生了_______个化学反应。 （2）乳化池中发生了化学反应，该反应的基本反应类型是__________。 （3）过筛的目的是拦截_________（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。 （4）若石灰窑中分解产生4.4kgCO2，都通入碳化塔中且完全反应，生产出CaCO3的质量为__________kg。 【答案】（1）3##三 （2）化合反应 （3）大于 （4）10 【解析】 【小问1详解】 上述流程中，石灰石在石灰窑中高温分解生成生石灰和二氧化碳，乳化池中生石灰与水反应生成熟石灰，碳化塔中氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，共发生3个化学反应； 【小问2详解】 乳化池中生石灰与水反应生成熟石灰，反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应； 【小问3详解】 过筛的目的是拦截大于筛孔直径的颗粒； 【小问4详解】 解：设生产出CaCO3的质量为 =10kg 答：生产出CaCO3的质量为10kg。 21. A~F是初中常见的六种不同物质，其中A为黑色固体，D含有人体中含量最多的金属元素，F是世界上年产量最大的金属，F经过一系列复杂化学反应生成一种红色物质，该物质的主要成分为B。各种物质间的转化关系如图所示（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“→”或表示两种物质间能转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去）。 （1）请写出C的化学式__________。 （2）请写出D和E反应的化学方程式__________。 【答案】（1）CO2 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 【解析】 【分析】D含有人体中含量最多的金属元素，则D中含有钙元素，F是世界上年产量最大的金属，则F为铁，F经过一系列复杂化学反应生成一种红色物质，该物质的主要成分为B，则B为氧化铁。其中A能与B反应且A为黑色，则A为碳。A、B、D均能生成C，且C不能转化为A，则C 为二氧化碳，D为碳酸钙，E能和碳酸钙反应且E能转化为二氧化碳，则E可以是盐酸。 【小问1详解】 由分析可知，C为二氧化碳，故填CO2； 小问2详解】 D和E反应为碳酸钙和盐酸的反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。 五、实验探究题（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分） 22. 下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。 （1）写出仪器①的名称___________。 （2）实验室加热高锰酸钾制取O2可选择的发生装置是________（填字母代号），用装置E收集氧气时，验满的方法是___________。 （3）用装置C收集氧气时，收集气体不纯的原因可能是__________（写一点即可）。 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. A ②. 将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则满 （3）集气瓶中没有装满水或未待气泡均匀连续冒出便开始收集 【解析】 【小问1详解】 仪器①集气瓶； 【小问2详解】 实验室加热高锰酸钾制取O2，反应物是固体，反应条件为加热，所以发生装置选择A。氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃。用装置E收集氧气时，验满的方法是将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则满； 【小问3详解】 装置C为排水法收集氧气，收集气体不纯说明氧气中混有空气，则可能是集气瓶中没有装满水或未待气泡均匀连续冒出便开始收集。 23. 某化学兴趣小组的同学，为了比较金属与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动： 【查阅资料】铁的活动性比铜强。 【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想： （1）猜想一：；猜想二：________；猜想三：。 【收集证据】 （2）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究 主要操作 主要现象 实验结论 甲 将打磨好的丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 _____ _____ 乙 将打磨好的粗细相同的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____（选填“快”或“慢”） 丙 将打磨好的粗细相同的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中_____ 【归纳总结】 （3）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有以下三种： ①金属与氧气反应的难易和剧烈程度。 ②金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。 ③金属与_____是否反应。 【答案】（1）Fe>R>Cu （2） ①. R丝表面有红色固体析出 ②. 快 ③. 不能燃烧 ④. 猜想一成立 （3）盐溶液 【解析】 【小问1详解】 铁比铜活泼，但不确定金属R金属活动性顺序，结合其他猜想，可知猜想二为：Fe>R>Cu。 【小问2详解】 由于R丝在空气中剧烈燃烧，但铁丝在空气中不能燃烧，说明R比铁活泼，则说明金属活动性顺序：； R比铜活泼，则R能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，则可观察到R丝表面有红色固体析出； 由于R比铁活泼，在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能和稀盐酸反应，且金属越活泼，反应越剧烈，则可观察到R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快； 铁丝在空气中不能燃烧，则结合前面猜想可知，结论为猜想一成立。 【小问3详解】 比较金属活动性顺序时，除了根据金属与氧气、酸溶液的反应外，还可根据金属与盐溶液是否反应来确定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$