第1章 机械运动 章末复习提升-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步备课（人教版2024）

》 章末复习提升 (( 知识网络梳理 长度的单位：米(m) 长度的 别测量工具：刘度尺 洲量 游标卡尺、渠旋测 微器等 机梳运动：物体位置随 ③的变化 单位：秒(g) 时闻的 测受 长度和时间 测量工具：停表（或秒表） 运动的措述 参黑物 的测量 运动和静止的相对性 定义：① 与 真实位之间的差 采用精密的 误 测量工县 机械运动 改进测量方法 意义：表示物体运动的快慢 减小方法 多次测量求 定义：路程与时问之比 公式：① 测量工具：刻度尺、件表（或秒表） 运动的快慢 单位：m/s、km 测量原理：=三 速度的测量 匀速直线运动 运动的形式 变速运动 易错易混整合 易错易混⑦ 平均速度不是速度的平 直线运动，由图线在？轴上所对应的数值可 均值 知物体的速度大小：在s一上图像中，图线为 易储解析 倾斜直线表示物体做匀速直线运动，由图像 平均速度是物体通过某段路程的平均 根据口=三可得到物体运动的速度。在5-： 快慢程度，数值上等于物体运动的总路程与 物体在这段路程上所用的总时间的比值。 图像中，若出现不同物体的图线相交，则相 而速度的平均值是指物体在不同路程（或时 交点表示物体在同一位置，即相遇，由此可 间)的速度的平均值。 进行其他相关的分析与判断。 1.(2024一2025安庆期中}一个物体做变速直线 2.(2024一2025张家界永定区期中)甲、乙、丙 运动，前半程的平均速度为6m/s,后半程的 三辆小车同时同地向东运动，它们的运动图 平均速度为4m/s,则全程平均速度为( 像如图1、2所示。由图像分析，下列说法错 A.4 m/s B.4.8 m/s C.5 m/s D.6 m/s 误的是 ( *s/m /m…s) 易错易混②s-t图像和v-t图像易 30 30 混淆 10 易温提醒 24687 2468 图1 图2 要正确区分5一1t图像和0一1图像，关键 A.甲、乙、丙均做匀速直线运动，甲、丙运动 是看清纵坐标表示的是路程还是速度。在 速度相同 心一t图像中，图线与t轴平行表示物体做匀速 B.开始运动15s后，甲在乙正西30米处 16 八年级物理RJAH版 C.图2中阴影部分的面积表示丙在4s内通 D.若乙和丙运动的路程相同，则乙和丙所用 过的路程 的时间之比是5：2 综合能力拓展 A基础题 5.(2024一2025长沙开福区月考)下列关于误 1.如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，该刻 差的说法，正确的是 () 度尺的分度值为 A.测量时为了减小误差可以多估读几位 一·所测物体的长度是 B.测量时通过多次测量求平均值的方法可 cm。图乙是测量时间的工具，叫 以减小误差 秒表，它的示数是 C.测量的数值和真实值可能完全相同，所以 误差是可以避免的 D.由于眼睛不可能估计得非常准，因此没有 必要估读 3cm45 6.（2024一2025滁州定远月考)） 小明绕长400m的操场跑道 2.清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲 跑了2圈，所用的时间如右图 锋的画面，如图所示，骑兵单手正手持枪或 所示。下列说法错误的是 35 30 夹枪。骑兵冲锋时，以枪为参照物，骑兵是 的：以地面为参照物，骑兵是 A.小明通过的路程为800m 的。这说明物体的运动和静 B.小明用时为170s 止是 的。 C.小明全程做的都是直线运动 岛 D.小明的平均速度约为4.7m/s B能力题 白∠地面 7.物理学与日常生活甲、乙两幅图是小明从 第2延图 第3题图 车内后视镜先后观察到的后方车辆的运动 3.如图所示的是苹果下落过程中每隔相等时 情景，a、b、c为在平直公路上做匀速直线运 间曝光一次所得的照片。以 动的汽车。则小明所乘汽车的速度 为参照物，苹果是运动的；比较苹果在相等 汽车a的速度，以c车为参照物，a 时间内通过的路程，可知苹果的速度越来越 车是向 运动的。 A 4.身高165cm的小雷，利用自己的身体特征 7鱼1自 00 D▣/ 进行了以下估测，接近真实值的是( 甲 A.教室宽5臂展，约8m(臂展：两臂左右平 8.(2024一2025永州期中)如图甲所示，交警利 伸时，两手中指尖之间的距离) 用无人机对高速公路通行情况进行实时监 B.教室长10步幅，约30m(步幅：走路时，两 测，图乙所示的是无人机上升到某高度后沿 脚尖之间的距离) 直线飞行时的一t图像。无人机做匀速直 C.课桌长7柞，约1.2dm(:张开手，拇指 线运动时通过的路程是 m;无 尖到中指尖之间的距离) 人机在做加速直线运动时通过的路程是 D.物理课本厚1指宽，约10cm 上册第一百 ↑/ms) 11.如图a所示，光滑水平面上的 甲、乙两个小球分别位于A、B 103045店 两点，同时开始沿互相垂直的方 向匀速运动，已知AC-50cm、BC一 9.在平直的公路上，小王同学观察到大巴车上 90cm,甲的速度为0.2m/s。 的车速显示屏始终显示72km/h。他用电 甲。A 甲PA 子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第6 M N 根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是 滑块B b 等距的，则下列说法正确的是 (1)求甲小球由A点运动到C点的时间t。 A.该车行驶的速度为10m/s (2)为使两个小球刚好在C点相碰，求乙小 B.相邻两根路灯杆之间的距离为40m 球的速度。 C.在10s内大巴车行驶的距离为400m (3)保持其他条件不变，现将乙小球换成长 D.该车从第1根路灯杆行驶到第3根路灯 MN=10cm的滑块（宽度很窄），N端放于 杆的时间为5s B点，如图b所示。滑块沿BC方向做匀 10.小阳利用带有刻度的斜面、小车、木块、挡 速运动，为使两者相碰，求滑块的速度 板等实验器材测量小车的平均速度。小车 范围。 从带刻度的斜面顶端由静止下滑，并记录 小车到达A、B、C三处的时刻。 15:35:20 15:35:22 1535:23 C (1)某次实验的过程如上图所示，则该次实验 中小车通过BC的路程是 cm. 小车通过斜面BC段路程的平均速度是 m/s。 (2)根据图中所给信息，可知想、、c 三者的大小关系是 小车运动全程的时间中点速度号和路程中 点速度号相比，号 (选填“>” 4<”或“=门2 (3)实验前必须学会熟练使用电子表。如 果让小车过了A点后才开始计时，B,C点 计时均准确，则会影响vAB、心C、vC三者 中的 个的测量结果。 /八年级物理RJAH版60,根据速度公式可知，乙同学的运动速度小于甲 同学的运动速度。已知甲、乙两名同学分别骑自行车 沿平直公路自西向东行驶，若以速度较大的甲同学为 参照物，乙与甲之间的距离不断增大，乙向相反的方 向运动，即乙运动的方向为向西 2.D =5色60m 3解：0)乌龟的速度s-0×60.0.1m/s (2)乌龟在出发20m时与免子相遇，此时的时间1 L=20m=200s vat 0.1 m/s (3)由图可知，兔子在8一10min内做匀速直线运动， 则兔子在810mn内的平均速度-兰= 56m-20m 10X60s-8X60s =0.3m/8 4.B【解析】甲做匀速直线运动，速度vm=10m/s,乙 做初速度为0的匀加速直线运动，前2s内v甲>wz, 放A,C错误。当t=2s时，v。=10m/s,vz=10m/s, 则甲、乙在t=2s时速度相等，故B正确。甲的速度 保待10m/s的速度不变，即做匀速直线运动，故D 错误。 5解：D根据v=广可知，运动员在后40s内下落的高 度5=2t2=8m/sX40s=320m 所以直升机悬停位置距地面的高度h=51十s=200m +320m=520m (2②)运动员在50s内下落的平均速度0=上=520四 t 50s =10.4m/s 6.解：(1)火车过桥的路程s=Lm十L车=100m十500m =600m 火车的速度=三-600m=20m3 t 30s (2)火车完全通过2500m的隧道所行驶的路程s'- L格m十L车=2500m+500m=3000m 火车完全通过2500m的隧道所用的时间/- 30009=150s 20m/s 7.(1)22m (2)6s (3)该司机违反了交规 8.解：(1)G4×××次列车从武汉站到芜湖站所用的时 间t=2h30min=2.5h 则G4XX×次列车的平均速度，一三_508km t2.5h 203.2km/h (2)已知小东家距离式汉站的路程s=22km,市区内 驾车的平均速度v'=40km/h,则驾车所需的时间t '22km 740km元=0.55h=33min 最早的动车是G1×××次列车，早上8：43发车，则为 了乘坐最早的动车，他们最迟的出发时间为8：43一 33min-15min=7:55 章末复习提升 巴知识网络统理 ①测量值②平均值③时间④= 易错易混整合 1.B【解析】设总路程为5，则前，后一半路程均为25 1 1 根据口一三可得：前半段路程所用的时间1=， 2可，后半段路程所用的时间，一 2·放物体 在全程的平均速度。= 1十t, 5 201 2_2×6m/sX4m/s-4.8m/s. s(1+:)1+:6m/s十4m/s 21 2.D【解析】由图1可知，甲做匀速直线运动，t=5s时， 5_20口=4m/s s=20m,所以甲运动的速度vm=。=5。 由图2可知，乙运动的速度v2=6m/s,丙运动的速度 "m=4m/s,且都做匀速直线运动，故A正确，不符合 题意。开始运动15s后，甲通过的路程5，=pmt'= 4m/s×15s=60m,乙通过的路程5z=2t'=6m/s ×158=90m,因此甲在乙正西30米处，故B正确，不 符合题意。由图2可知，阴影面积表示丙在4s内通 过的路程，故C正确，不符合题意。已知丙和乙运动 的路程之比是1：1，由。=三可得，乙和丙运动的时 间之比 丝-2-u=4:6=2:3,故D错误，符合 Im Sm Vt 两 题意。 圈综合能力拓展 A基础题 1.1mm(或0.1cm)2.15(2.132.17)337.5 2.静止运动相对 3.地面大 4.A5.B6.C B能力题 7.大于后8.20050 9.B【解析】该车的行驶速度g=72km/h-20m/s,A 错误。由知=三可知，10s内大已车行驶的距离s=过 147 上册参考答案 =20m/s×10s=200m:已知第1根路灯杆到第6根 路灯杆的间隔数=6一1=5，那么相邻两根路灯杆之 间的距离L-200巴=40m,B正确，C错误.该车从 5 第1根路灯杆行驶到第3根路灯杆的路程=2×40m =80m,已知该车的行驶速度v=20m/s,所以该车从 第1根路灯杆行驶到第3根路灯杆的时间一兰 80四=4s,D错误， 20m/s 10.(1D50.00.5(2)c>vc>aB<(3)2 【解析】(1)由图可知，BC段的路程sc=6.00dm 1.00dm=5.00dm=0.50m=50.0cm,运动时间tr =15:35:23-15:35:2=1s,则c=-05m 0.5m/5。(2)由图示可知，AB段路程5a=10.0dm 6.0dn=4.0dm=0.4m,用时ta=2s,则e=9 -0,4m=0,2m/s,AC段路程x=10.0dn-1.0dn =9.0dn=0.9m,用时tac=3s,则c-c tAc 0.9口=0.3m/s:可见v>aC>,因为小车做 35 速度越来越大的变速运动，路程的中点在B点的下 方，时间的中点在B点的上方，则有受<，<受 (3)过了A点后开始计时，使AB段、AC段时间的测 量值衡小，由=广可知，所测AB段，AC段的平均 速度偏大，B、C点计时均准确，所以对BC段没有影 响，故会影响VA、,VC三者中2个的测量结果， 11.(1)2.5s (2)0.36m/s (3)0.36m/s-0.4m/s 第二章 声现象 第1节声音的产生与传播 题课内基础闯关 1.振动振动停止，发声也停止 2.振动真空3.D 4.温度340固体5.B 课外拓展提高 6.蓉空气波 7.反射17 8.C9.C10.D11.B 12.(1)振动转换法(2)空气(3)甲 巴核心素养专练 13.三空气 14.600 148 /八年级物理RJAH版 第2节声音的特性 母课内基础闯关 1.次声超声不能2.音调40 3.D 4.振幅距离5.响度 6.B7.音色8.B ©课外拓展提高 9.音色响度10.20000需要 11.C12.A13.B 核心素养专练 14.(1)响度(2)AC(3)A 【解析】(1)在口琴同一孔处用不同的力度吹，金属簧 片振幅不同，则发生变化的是声音的响度，(2)A区 的较薄、较短，振动快，频帝高，音词高，属于高音区： C区的较长、较厚，振动慢，须率低，音调低，属于低 音区。(3)声音是由物体的振动产生的。吹哨子时， 哨声是由管内的空气柱振动产生的：吹哨子时，上下 推拉活塞，空气柱越短，振动越快，频率越高，音调越 高，故音调最高的是图乙中的A。 专题练习二声音特性的辨析与应用 1.③②⑤⑤2.响度音色 3.音色音调响度 4.A5.B6.D7.B 8.C【解析】声音是由物体的振动产生的，一切正在发 声的物体都在振动，A错误。一切声的传播都需要介 质，B错误。超声波的频率高于20000Hz,提示音能 被人听到，频率在20Hz到20000Hz之间，所以超声 泼的频率比提示音的领率高，C正确。超声波的颜率 高于人的听觉须率范围，所以人听不到超声波，D 错误 第3节声的利用 课内基础闯关 1.音调信息2.C 3.能量4.D @课外拓展提高 5.振动能量6.闻信息能量 7.C8.C9.B10.C 11.(1)4500m (2)2250m 國核心素养专练 12,减少柔软多孔 第4节噪声的危害和控制 國课内基础闯关 1.W声B2.D3.响度适合 4.D5.B6.A