第1章 机械运动 本章培优方案-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步备课(人教版2024)

2025-08-15
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 机械运动
类型 作业-同步练
知识点 机械运动
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53360195.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

火车的平均速度一t。15s $450m =30m/s (2)山题意可得,火车的长度s=15m×12=180n 当火车的速度一72km/h一20m/s时,隧道的长度 3aa-0111-20m/s×80s-1600m 火车完全通过隧道行驶的路程 5,一3a造-s=一1600m+180m-1780m -898 火车完全通过隧道的时问工一”一0。 (3)若该火车以72km/h的速度通过一座长度为 600m的大桥,火车完全在桥上行驶的路程 52=5m5大表=600m-180m=420m 、火车完全在桥上的时向4二一幻。三21s 5.解:(1)“熟路”方案中,汽行驶的路程3=36km.所 用的时间t一45min一0.75h,则汽车的平均速度w 5 36 km 【0.75h-48km/h (2)在“距离长”方案中,汽车行驶的路程s1一54km, 行驶的速度1=60km/h,则全程需装的时间 名--5Akm 1 60 km/h -0.9h 7 (3)行驶的时间1,一70min-6h,全程的平均速度 =60km/h,则通过的路程2一0:t:=60km/h×石h =70km,多出的路程△s=s:一s.'=70km一12km= 28 km 6.解:(1)山图可知,最大车速为=100km/h,从标志牌 处到盘州站的路程为s=75km 由一广得,域少用时为:一后品。一05 (2)由列车时刻表可知.列车由盘州站到铜南站的 路程为s=730km一210km=520k1 时间为1-1:00-8:20-2h40min=8h 3 则平均速胺为-二-520km-195knh (3)列车过桥时通过的路程为sa=5#十3上=710m十 2001m=9101 则列车注桥的时同为广-号=0 910m=135 本章培优方案 )重点图片在线 ①零②紧靠③平行④对面的火车⑤站台 ⑥运动⑦静止⑧相同时向⑨路程相同路程 ①时间⑧匀速变速在等于30s ©易错易混赏析 易错辨析(1)×(2)×(3)√(4)/(5)/ (6)×(7)√(8)× ®A层基础训练 1.刻度尺m 2.甲甲球通过的路程相同 3.A 4.BC 5.解:(1)该东站臣离A市的路程s=30km=30000m 列车到达A市所需的时间1=二-390m=1200: u25 m/s =20 min (2)整列列车完全通过铁路桥要行驶的路程3一‘:十 s4-2800m-200m-3000m 整列列车完全通过铁路桥所需的时间 --300m-1205 25 m/s (3)列车从A市到达C市行驶的时间”=17:30一 8:30-9h 列车从A市到达C市期间行驶的平均速度 900 km-100 km/h t"9h @B层提升训练 1.0做匀速省线运动 2.丁内 3.A【解析】设小车运动的总时问为1,则小车在前一半 时间运动的路程,一马工一?,在后半时阿运动 的路程5-:=2兰总路程,=,中;南公式可 得,小车在整个路程中的平均速度知=-十:一 tt+t: 1E, 2 十2 2+ 29 4.BC 5.【实验原理】u= 【实验器材】刻度尺【实验步骤】 12.10【实验结论】(1)12.40(或12.4)19.70(或 19.7)(2)>变速 第二章 声现象 第1节声音的产生与传播 课内基础闯关 1.振动空气 2.C 3.固体快 4.1 5.反射17 6.C ®课外拓展提高 1.振动空气 2.振动发声的音义插人水中会溅足水花(合理即可) 3.不能其空不能传声 上田梦考答案 163本章培优方案 重点图片在线 ✉易错易混赏析 重点图片 对应物理知识 易错易混 用刻度尺测量长度时,心 刻 类型① 误以为多次测量求平均值 度线要对准被测为体的一端,有刻 时,计算结果保留的小数位数越多越准确 度线的一边要 被测物 体且与被测边保持③ 【例1】某同学用同·把刻度尺对同·物体 能斜效 的长度进行了4次测量,结果如下:13.34cm、 小明在火车站坐火车时,感觉自已 13.37cm、13.35cm、13.76cm。该物体的长度 坐的火车开始向北行驶,他看看站 应记为 台,发现原来是对面的火车正在向 A.13.35cm B.13.353cm 南行驶,而自己坐的火车并没有开 C.13.455cm D.13.46cm 动。小明感觉自己坐的火车开始 向北行驶·是以④ 【解题点拨】在进行长度的测量时,要估读 为参器物:他发现自己坐的火华并 到分度值的下一位,测量数裾的倒数第二位对 没有开动,是以@ 为参 应刻度尺的分度值:多次测量时,每次的测值 照物 相差不能太大,如果所测的某一数摇与其他数海 大型加油机为战斗机加油时,如采 偏差较大,对该数据是错误的,求平均值时应舍 以地面为参器物,战斗机是⑥ 去:平均值保留的小数位数应与原测景值相同。 的:如采以加油机为参照物, 类型② 不能正确判断物体的运动 战斗机是⑦ 的 状态 在进行百来赛跑时,现众认定跑在 【例2】两列火车并排停在站台上,你坐在 前面的人运动得快,果用了图 车厢中向另一列火车的车厢观望.突然,你觉 比较⑨ 的方法 比较快慢:战判员认定到达终点计 得白已乘坐的火车缓慢向东运动。下列运动 时少的人运动得快,他采用了的 情况不可能发生的是 () 比较① 的方 A.白已乘坐的火车向乐运动,另一列火车 法比校快慢 没有运动 甲、乙两辆汽本在平直公路上行驶 B.自己乘坐的火车没有运动,另·列火车 时,在某段时间内的运动路程如图 问西运动 所示。由图可知,甲车做⑧ C.两列火车都向东运动,但自已乘坐的火 直线运动,乙车做 直线运动。在这1200m的路程 车的速度较快 中,甲车的平均连度西 D.两列火车都向西运动,但另一列火车的 车的平均递度 速度较慢 【解题点拨】判断物体是运动还是静止时, 如图所示的机减秒表,小国以分为 首先要远择参照物,如果物体相对于参照物的 单位,大圈以秒为单位,一小圈为 15min,一大图为酸 位逻不断变化,则物体是运动的:如果物体相对 于参照物的位置保持不变,则物体是静止的。 上第商 类型③ 混淆平均速度和速度的平 球做匀速直线运动,则由照片可知 均值 (选填“甲”或“乙”)球做匀速直线运动, 【例3】小红参加了学校组织的远足活动, 得出该结论的理由是州同时间内 全程6km。她行走前一半路程的平均速度是 0 6km/h,行走后·半路程的平均速度是 3.(2024自贡)2024年3月20日.我国鹊桥二 4km/h。她通过全程的平均速度是 号中继显由长征八号逼三运我火箭在文吕 A.4km/h B.4.8 km/h 航天发射场发射升空。升空过程巾,下列说 C.5 km/h D.6 km/h 法正确的是 ( ) 【解题点拨】分别计算出前一半路程和后 A.以将桥二号为参照物,长征八号是静止的 一半路程所用的时驾,再计算出全程所用的时 B.以地球为参照物,鹊桥二号是静止的,长 间,最后根藩公式。一锌出全程的平均速度。 征八号是运动的 t C.以月球为参照物,鹊桥二号是静止的,长 参考答案。 【例1】A【例2】D【例3B 征八号是运动的 易错翻析 D.以太阳为参照物,鹊桥:号是运动的,长 征八号是静止的 判断下列说法是否正确,正确的打“/”, 4.(多选)、b两辆小车同时从同一地点出发沿 错误的打“×”。 直线向南运动,图甲是a车运动的s一t图 (1)用刻度尺测量长度时,刻度尺的分度 像,图乙是b车运动的0一1图像。下列说法 值越小越好 ( 正确的是 (2)选用帮密的测量工具可以避免误差. ↑rms 60… (3)实验室中常州秒表来测量时间。 0123456% (4)多次测量求平均值可以减小误差。 乙 A.2一4s内,a车和b车都在做匀速直线 (5)参照物可以任意选择,但不能选被研 运动 究物体自身作为参照物: B.0~6s内,a车的平均速度是10m/s (6)1km/h=3.6m/s。 C.0一2s内,。车和b车的运动状态都不变 D.4一6s内,以a车为参照物,b车向南运动 间内西路理用同 ( 5.一列长200m的列车以25m/s的速度匀速 前进,某一时刻路过一个车站,该车站距离 可内面的路时 ( A市30km。 A层基础训练 (1)求列车从该车站到达A市所需的时间。 1.(2024一2025萍乡期中)测量长度的基本工 (2)若该列车通过一座长2800m的铁路桥, 其是 小明同学的身高是 求整列列车完全通过铁路桥所需的附间。 1.68 (填适当的单位符号)。 (3)已知该列车到达A市后,在站台停靠了 2.右图是甲、乙两球运动时甲。。●●。。 10min,然后在早上8:30出发前往C市,其 的频闪照片。已知有一个乙。。。可 问在B站台停靠30min,到达C市的时问为 22 八年级物里RJ版 当大17:30。已从A市到C市,列车行驶4.(多选)甲、乙、内三个人各驾驶一架直升机, 的里程为900km,求列车从A市到达C市 他们在自己乘坐的直升机上从里往外看。 期间行驶的平均速度。 甲看见丙的直升机匀速上升,乙看见甲的直 升机匀速下降,丙看见楼房和乙的直升机都 匀速上升。这二架直升机相对丁地面的运 动情况可能是 A,甲、乙的直升机匀速上升,丙的直升机匀 速下降 B.甲、丙的直升机匀速下降,乙的直升机 静止 C甲、乙、内的直升机均匀速下降 D.甲、乙、丙的直升机均匀速上乃 5.以下是某同学“测量小球运动的速度”的 验报告,请你将报告内容补充完整。 已B层提升训练 实验 测量小球运动的准度 1.(2024一2025上饶广信区月考)如图所示的 目的 实验 是物休在一段时间内运动的s-1图像,由图 原理 像可知,前5s内物体通过的路程是 实验小球、水平来而, 、频闪服 m,在5~15s内物体所处的状态是 器材相机 (选填“做匀速直线运动” (1)一个小球在水平桌而上沿立线运动,下 图是根据领闪照相机抽摄的照片记录的小 “做变速直线运动”或“静止”)。 球运动轨迹,领闪服相机每两次闪光之间的 个路程/加 时间问福相等 200 个s/m 1500 6… 实验 0 cm 1 42 737493 1000 步骤(2)分别测出小球通过的路雅:= 500 em:5gc -31.10 cm,scD 51015 050100150200250时间5 19.70cm,记录这三段路程所对应的时间: 第1题阁 第2题阳 t=1.0s,4c=1,0s,lcD=1,0s 2.(2024一2025赣州上犹期中)小明利用休息 (3)分别计算小球道过这三段路程的平均 口骑自行车旅行,经过不同的路段,有不同 速度 的运动情况,如图所示。根据图像可知,在 (1)小琼在这三段路程的平均速度分别为: VAB- cm/s,Bc- 段路程内他骑行的速度最大,在 31.10cm/s,"cb- 段他处丁静止状态。(均选填 实验 cm/s 结论 “甲”“乙”“内”或“丁”) (2)0AH (逸填“>”“<”或“一”) 3.·辆小车做变速直线运动,它在前·半时间 +小球在水平桌面上做 (选 填“匀选”或“变途”)运动 的速度为:,在后一半时间的速度为。这 辆小车在整个路程中的平均速度为() A十uB.0:C.20D.+四 2 v1十wg “十u2 VIv: 上乐第章 23△

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