第1章 第3节 运动的快慢 第2课时 匀速直线运动和平均速度-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步备课（人教版2024）

第2课时 匀速直线运动和平均速度 吧课前预习导航 经典例题剖析 一、匀速直线运动和变速直线运动 【例1】(2024乐山)下列图片记录了甲、乙两 1.机械运动的分类 辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的 速度是 路程，根据图片信息，下列说法正确的是( 似速直线运动 按运动路 直线运动 香变化 变速直线运动 0 105 208 308 405 机拔线分类 速度是 用 运动 匀速曲线运动 曲线运动 否变化 0 300m600m900m1200m 变速出线运动 甲 0105205 305 405 2.匀速直线运动与变速直线运动 2222 0200m450m750m 1200m 运动 形式 匀速直线运动 变速直线运动 A.甲，乙两车都做匀速直线运动 定义 物体沿着直钱且速度 物体沿着真线且速度 B.甲、乙两车都做变速直线运动 不变的运动 变化的运动 C.10一20s内，甲、乙两车平均速度相等 物体在相等的时间 物依在相等的时间内， 特点 内，通过的路程是相 通过的路程不一定 D.20一30s内，甲，乙两车平均速度相等 等的 相等 【解题点拨】由图可知，甲车在相同时间内 尚体运动的路线是 物体运动的路线是 通址的路程相同，乙车在相同时间内通过的路 运动立线 直线 程不同，出此可判断出甲、乙两车的运动状态； 特点 物体运动的速废大小 物体运动速度的大小 在10一208为，甲、乙两车通兹的路程不同，在 和方向都不变 发生变化 20~30s内，甲、乙两车通过的路程相同，根据 平克执道上匀速行歌 事例 的火车、匀速上升的 刚出站的列车等 电梯等 公式=即可别断出甲、乙两车在这丙我时 二、平均速度 间内的速度大小关系。 1.物理意义：表示物体在某一段路程或某 【例2】(2024一2025抚州临川区期中，多 一段时间内的平均快慢程度。 选)甲、乙、丙一辆小车同时同地向同方向运 动，它们的运动图像如卜列图片所示，下列说 2计算公式：= 法正确的是 ) 计算某一个物体的平均速度时，必须指出 是在哪段路程上或在哪段时间内 丙 3.特点：物体在某一时刻的速度不一定等 于它的平均速度。 68 0 2468 易圈警园 A.甲、乙两车速度之比为2：1 平均速度等于某段路程与通过这段路 B.丙车的速度最快 程所用的总时间的比值，它不是速度的平均 C.运动5秒钟时，甲车在内车后面10m 位，不能用口= ,十十十来计算， D.若乙、丙运动的路程之比为1：3，则乙、 丙所州的时问之比为2：1 上E第 【解题点拨】根据图像，分析得出甲、乙、丙 达农场，全程平均速度为 km/h:徒 三辆小车的运动情况，利用公式口一求出甲、 步过程中，同学们相对于路边的树是 (选填“运动”或“静止”)的。 乙的运动速度，直接读出两的运动速度，由此 5.张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以 可得出甲、乙，丙的速度大小关系，并且得到 90km/h的速度匀速行驶0.5h到达佛山三 甲、乙两车的速度之比；由于甲、乙、万同时同 水区，休息0.5h后，再以80km/h的速度匀 逃向同一方向运动，知道速度大小，利用公式 速行驶1h到达肇庆。从广州到佛山三水 =t可比较运动5s时甲、丙两车行驶的距离： 区，汽车行驶的路程是 km。从广 已知乙、丙两车通过的路程之比及速度之北， 州到肇庆，汽车的平均速度是 利用公式=三可求出两车所用的时间之比。 km/h 6.运动会上，百米赛跑决赛时，张在中问过 参考答案。【例I】D【例2】BCD 程落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结 已课内基础闯关 果他们同时到达终点。关于全过程中两人 考点①匀速直线运动和变速直线运动 的平均速度，卜列说法正确的是 1.(2024一2025抚州东乡区期中)某物体做匀 明的度比的四式 速直线运动，它在第10s的速度是8m/s,则 形明前平巧壳平阿度 它在第6s的速度是 若通过 人的平可选度相酒 的路程是400m,它运动 S. 2.甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运动. 冠课外拓展提高 它运动的图像如卜列图片所示。山图像可 一、填空题 知，运动速度相同的小车是甲和 :经 1.(2024一2025鹰潭余江区期中)下列图片所 过5s,跑在最前血的小车是 示的分别是小车甲运动的s一‘图像和小 /(m.s) 乙运动的-t图像。山图像可知甲的速度 为 m/s,甲的速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙的速度。 0 468 02468 ↑s田 /(ms》 3.暑假，小明乘坐高铁去旅行。已知列车长 10 200m,当列车以72km/h的速度匀速通过 座长为1500m的大桥时，坐在车窗前的 0123456店 01334566 小明通过大桥的时间和列车完全通过大桥 单 的时间分别为 2.四径跑道的周长是400m,小明匀速跑一圈 A.7.5s85s B.75875s 用时80s,则小明的速度为 m/s。 C.75s85s D.85s85s 小明以上面的速度与小丽同时从同一地点 考点② 平均速度 反向匀速跑步，当小丽的速度为3m/s时，小 4.(2024云南)学校组织同学们到5km外的农 明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间 场参加“农耕研学”活动，同学们徒步1h到 是 12 八年级物里RJ医 二、选择题 均速度是多少？ 3.下列图片所示的是香香同学在相等时问问 中国发现巴走到了 隔里运动的情景，其中可能做匀速运动的 的是从到特的外状军 是 ( 民烧虎完民 民是天是民 果坐发，2达上，区列医 A B 的路程面 民是天就 脱光虎民 C D 4.甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙提前 10m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退 10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持 原米的速度重新比赛，则比赛结果是( A.同时到 B.甲先到 C.乙先到 D.不能确定 5.(2024一2025吉安期中，多选)国庆假期期 间，李老师驾车去游玩，高速路上有段时间 车上速度显示盘指针未动。下列图像中能 正确表示此段时间车运动情况的是( @核心素养提升 科学思维随着5G技术的快速发展，5G无人 物品派送车已应用于实际生活中。图甲为尤 人物品派送车沿直线路径前往派送点的情 景。该车从出发点到达派送点，完城任务后 返回出发点，其行驶路程s与所用时问t的关 系如图乙所示。下列分析正确的是() 三、计算题 4s/km 6.(2024一2025萍乡期中)我国列车山车速较慢的 1.6 普通列车，逐渐发展为动车组和速度更快的高 0.8 铁。某动车组列车运行时刻表如下表所示。 0.4 2 681012141618mi 地点 上海 苏州 常州 南京 到达时间 09:5110:32 11:45 A.从派送点返回出发点用时19mim 发车时间09：15 09:5310:34 B.派送点到出发点的距离为L.6km 里程/km 0 165 300 C.0~l0min内派送车行驶的平均速度为 (1)某普通列车06：30由上海发车，11：30到 0.08 km/min 达南京，全程用的时间是多少？ D.10l3min内派送车做匀速直线运动 (2)该动车组列车由上海驶往南京全程的平 上E第XHFB 参考答案 第一章 机械运动 所乘车与a车之间的距离变大，所以小明所乘车的速 度大于a车的速度：图乙中的b车大小小于图甲中的 第1节长度和时间的测量 b车，说明小明所乘车与b车之间的距离变大，所以小 第1课时长度的测量 明所乘车的速度大于b车的速度。因为a,b两车相 ©课内基础闻关 对于小明所乘的车都向后运动，且a车距离变化大， 1.B2.D3.D4.B5.C6.B 所以a车速度小于b车，以b车为参照物，a车是向后 巴课外拓展提高 运动的。甲，乙两图中的©车大小相同，说明小明所 1.(1)m(2)dm (3)mm(4)dm 乘车与：车之间的相对位置不变，小明所乘车的速度 2.1cm172.0偏小 等于c车的速度，因此以c车为参照物，小明所乘的车 3.25.101.757 是静止的」 4.A 5.D 6.ACD 第3节运动的快慢 巴核心素养提升 第1课时速度 1cm不能 國课内基础闯关 第2课时 时问的测量误差 1.相同时间比较通过的路程相同路程比较时间 巴课内基础闻关 观众 1.D 2.2018 2.1mm15.5mm 3.D4.B 3.C 國课外拓展提高 ©课外拓展提高 1.比较物体经过相同路程所用的时间甲 1.m减小误差 2.80160 2.0.848 3.B4.C 3.25.55cm25.45cm 5.解：(1)出租车行驶的时间 4.C5.A t-19:13-18:58-15min=0.25h 圈核心素养提升 (2)出租车行驶的速度 97.8057.90 误差 。--是-48kah 第2节运动的描述 (3)出租车从甲地到乙地需要的时间 @课内基础间关 '-子-40km5 1.位置猎豹奔跑 v48 km/h6 h-50 min 2.B3.A4.C ②核心素养提升 5.静止运动 152.0250.9 6.运动静止 第2课时 匀速直线运动和平均速度 7.C 8.AD 圆课内基础闯关 题课外拓展提高 1.8m/s50 1.船运动 2.丙乙 2.运动静止 3.C 3.静止他自己（或自行车）东 4.5运动 4.A5.B6.C7.AD 5.4562.5 核心素养提升 6.C 大（或快）后静止【解析】四辆车运动的方向相 ©课外拓展提高 同.图乙中的a车大小小于图甲中的a车，说明小明1.2等于 上册参考答案 161 2.550 第4节速度的测量 3.B4.B5.AD 课内基础闯关 6.解：(1)已知普通列车06：30由上海发车，11：30到达 1.时间0.2m/s小于 南京，则全程所用的时间4一5h 2.0.2大 (2)由表可得，动车组列车由上海驶往南京全程的路 3.D4.B 程s一300km 课外拓展提高 动车组列车由上海驶往南京全程的时间，一 1.405 2h30min-2.5h,动车组列车由上海驶往南京全程 2.10050 的字均建度一言-架-120ka 3.D4.C (3)高铁全程平均速度：一180km/h,所用时间t2 5.【实验原理- 【实验数据】0.120.10【评估】 1h42 min-1.7 h (1)变速(2)长(3)长小 由0=得高铁行驶的路程4=4=180km/h× 國核心素养提升 1.7h=306km 0)13.81.2(2)D (3)偏大 ②核心素养提升 专题一速度的相关计算 阶段训练（一）】 1.解：)“鹰击-21”飞行时间1=4=2X10m v12000m/s 1.m s 100s 2.运动“歼15”（或自己） (2)设“敌舰”逃离：时被导弹击中，根据题意可知 3.90135 4.A B 4三1a即=兰，代人数据得2000m 5.匀速1甲，丙 6.B7.C8.C9.A10.C11.B12.AB 一20ms解得5：≈2020.2m 13.解：(1)列车完全通过居民楼时行驶的路程 即“敌舰”逃离2020.2m时被导弹击中 s=u=15m/sX18s=270m 2.解：(1)甲车的速度vm=54km/h=15m/s,从两车相 居民楼的长度L=一L年=270m-120m=150m 遇到两车完全错开，两车通过的相对路程s=L,十 (2)列车全部“隐没”在楼中时行驶的路程 Lz=200m十300m=500m ￥'-L。一L寿=150m-120m=30m 两车相向行驶时，从两车相遇到两车完全错开经历的 列车全部“隐没”在楼中的时间 500m 时间，十z15m/s+10m520s (2)两车同向行驶时，从两车相遇到两车完全错开经 14.解：(1)汽车在平直的公路上行驶的速度=72km/h 历的时间：一 500m =20m/s,在反应过程中行驶的路程$：一12m。由 w年一V艺 15m/s-10m/s-100s 口一。得，汽车在反应过程中行驶的时间 3.解：(1)该隧道的长度 252 -告-。06 3=-3.6m/sX40s=2800m (2)列车完全通过隧道时行驶的路程 (2)紧急停车过程中通过的路程sa=s:十'=12m s'-2800m+400m-3200m +18m=30m 列车完全通过隧道的时间 紧急停车过程中所用的时间 1a=1+1'=0.6s+2.4s=3s ,_3200m≈45.7s 0252 紧急停车过程中的平均速度 36m/s e-e-30m-10m/s (3)根据题意知，列车完全在桥上运行的路程 I n 3s ,"=2400m-400m=2000m (3③)由口-广可得，反应时间变为2s时的反应距离 所用的时间”=25s,列车过桥时的平均速度 ”-"=20m/s×2s=40m ,”2000m=80m/s 25s 汽车在整个紧急停车过程中通过的距离：=”十' 4.解：(1)在15s的时间里，火车行驶的路程s。=50m× 40m+18m=58m (10-1)=450m 162 八年级物理RJ版