内容正文:
第四单元
感悟人生
人文主题:感知课文所描写的景物、故事和人物形象,领会作者对杜会、对人生的感悟和思考
1,感知文章内容,体会作者的情感。圆第82页第14题,第93可第15题
语文要素
2.把提各类散文的写作手法。
学习目标
□第82页第15题、第88页第10题
3.品味散文语言特色。
四第80页第11题
15背影
本课
关键词
语言平实
父子情深真实诚挚心理描写
动作描写
已语言文字运用
:运用与交流:8
一、字词自测
交xiè了,正是
的日子。我从北京到
1.给下列加点字词注音,根据拼音写汉字。
徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父
奔丧(
狼藉(
亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁S心
勾留(
)
妥帖(
s0地流下眼泪。
栅栏(
马褂(
)
语段二其实我那年已二十岁,北京已来往过
橘子(
搀(
两三次,是没有什么要紧的了。他ch6uchú
琐屑(
)
举箸(
)
了一会,终于决定还是自己送我去。
蹒跚(
典zhi(
3.文中加点字注音和根据拼音写汉字全都正
fu(
)闲
嘱ù(
)
确的一项是
()
棉páo(
)
游guang(
A.chā御ben簌簌踌著
shi(
)干
dian(
)记
B.chai卸ben
漱漱筹著
tui(
)唐
晶ying(
)
C.cha
御bèn漱漱
筹躇
huo(
)不单行
chu(
)目伤怀
D.chai御
ben
簌簌踌躇
2.根据意思写词语。
4.下列填人文中横线处的词语,最恰当的一项
(1)
:乱七八糟的样子。
是
(
(2)
:犹豫。
:衰颓败落。
A.触目伤怀
B.祸不单行
(3)
(4)
:纷纷落下的样子。
C.筋疲力尽
D.诚惶诚恐
(5)
:睡眠时容易醒来。文中
阅读下面的文字,完成5一7题。
是“不要睡得太沉”的意思。
“信”,即减信,是中华民族的传统美德之
(6)
:细小而琐碎的事。
一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼
(7)
:抑制住自己的感情。
中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为
二、基础闯关
政之要(
)在现代社会,诚信是我们的第二
阅读下面的文字,完成3一4题
张身份证。
诚实做人,讲求信用,要
语段一那年冬天,祖母死了,父亲的差使也
开始从生活中的一点一滴傲起。
上册第四单元
79
5.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确
A.鄙人才疏学浅,刚才冒昧点评先生的作品
的一项是
(
已是不敬,又怎敢与先生相提并论呢?
A.讲求信用,诚实做人,要开始从生活中的一
B.今日听了先生关于书法的一些见解,真是
点一滴做起
茅塞顿开,收获颇多!
B.诚实做人,讲求信用,开始要从生活中的
C.我惠赠给先生的物品,希望先生能妥善
一点一滴做起。
保管。
C.诚实做人,讲求信用,要从生活中的一点
D.真是对不起,学校还有一些事务要我去处
一滴开始做起。
理,恕不远送。
D.讲求信用,诚实做人,开始要从生活中的
三、知识拓展
一点一滴做起。
9.(2025遂宁)下列表述正确的一项是(
6.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是
A.在晶莹的泪光中,我又看见那肥胖的、青布
(
棉袍黑布马褂的背影。其中“黑布马褂”是
A..
B.:
C.…
D.:
偏正短语,这句话的主干是:我看见背影。
7.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的
B.你的偶像是曹操、关羽、李白那样的古代
一项是
(
人物?还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的
A.诚信应该是贯穿古今的做人原则。
现代名人?这里的标点符号使用正确。
B.无论古今,诚信都应该成为个人必有的精
C.古人常使用敬辞和谦辞,如“尊君”“令爱”
神品质。
“垂询”是敬辞,“奉劝”“舍弟”“小儿”是
C.总之,诚信是个人必不可少的精神品质。
谦辞。
D.难道诚信不应成为个人必有的精神品
D.夸张在文学作品中很常见,如“黄河之水
质吗?
天上来”“白发三千丈”等。有的成语也带
8.(2025乐平期末)下面是我校的书法爱好者
有夸张的手法,如“千钧一发”“如坐针毡”
与江西省书法协会的周先生谈话中的几句
“气吞山河”。
话,其中表达不得体的一句是
色能力拓展提高
二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二
阅读与鉴赏:
一、课内阅读
阅读《背影》,完成练习。
10.罗对接阅读综合实践一
“背影”在全
文中起到什么作用?
二、课外阅读
阅读下面的文字,完成12~15题。(14分)
父亲头上的雪
11.本文的语言素朴而又典雅,简净而又细致。
李柏林
试以下面句子为例,加以赏析。
①那年冬天,雪下得比往年的大。那是父
回家变卖典质,父亲还了亏空:又借钱
亲人生中最让他感到高兴的一场雪一我就
办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡
是在那个下雪天出生的。父亲一大早去找医
一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
生,在大雪里跟驱跄跄地奔行。雪花落在父亲
80
/八年级语文RJ版
的头发上,他丝毫没有察觉。就这样,在漫天
我在父亲的黑发里寻找着白发,将白发一根根
的雪花中,我开始了与父亲的故事。
地拔下来。有时候,我看见一茬头发里有好几
②那时,父亲在村小教书,收入微薄。一
根白发,便兴奋起来。有时候,我会将两根一
家人住在学校的一间简陋的安置房里。单凭
起拔掉,然后哈哈大笑。经过多次试验,我找
父亲的收入是根本养不了一家人的,生活中很
到拔白发的窍门,比如后脑勺的头发拔起来最
多东西只能靠除账才能买来。父亲每到年关
疼,头顶上的头发拔起来最容易。每次拔完,
便开始发愁,可是,他一个师范学校毕业的老
我都要炫耀一番我的“战果”。
师,除了舞文弄墨,别的也不会。于是,在快过
⑧后来上了初中,我不好意思再拔父亲的
年的时候,他想到了卖春联。
白发,我们之间的交流也变少了。
③父亲开始在学校一间闲置的屋子里“创
⑨一个下雪天,父亲骑着那辆破旧的自行
业”。他买来红纸,用刀裁好,然后便开始写。
车来学校接我。因为成绩不好,我沉默地坐在
因为白天要去卖春联,所以他只能晚上写。他
车的后座上,看着自行车在雪地上留下一道痕
经常写到半夜,就在那间屋子里披着外套睡
迹,看着他在风雪中的头发开满了白色的花。
去。我早晨去那间屋子玩,就会看见凝固的墨
在那一刻,我发现有些雪花是拍不掉的,有些
水,还有地上晾干的春联。
风霜永远地留在了他的头上。
④天气睛好时,父亲去集市摆摊卖春联:
⑩如今,我已经大学毕业,父亲不用再为
如采碰到雨雪天,就只能收摊。可是,他总不
了我四处奔波,不用在下雪天骑着自行车带我
能因为坏天气就在屋子里耗上一天。于是,父
回家,也不用为了让我不乱跑,想出拔白发的
亲找来蛇皮袋,背着他的那些春联,一个村子
法子,更不会因为我的成箭不好,在一场大雪
一个村子地去卖。一副春联很便宜,可是父亲
中那样沉默。但他还是会像以前一样,上完课
翻山越岭,从一个村子到另一个村子,却是十
后小跑回家,在门口停下,踩跺脚上的雪,把帽
分辛苦的。
子取下来拍拍上面的雪。可是那白发终究不
⑤等到父亲回来时,天已经黑了。他带着
像从前那样,能变魔术似的变成黑发。那些雪
满身风寒站在门外,全身都是雪。他把蛇皮袋
花再也拍打不掉,那些风霜成了他生命中的一
放下,然后在外面踩掉脚上的雪,拍打掉身上
部分。
的雪。我在屋里笑着说:“呀,爸爸变成白头发
①每当想起那些被我拔掉的白发,我的心
的老爷爷了。”父亲便故意佝偻着背,哑着嗓子
里就会下一场雪。
说:“老爷爷给你变个魔术!”只见他用毛巾蒙
(有删改)
住头和脸,猛地仲直了腰,头如闪电般后仰。
12.本文的线索是什么?请结合文章的内容谈
毛巾从头上飘下,花白的头发瞬间变成了湿润
谈。(3分)(分析文章线索)
的黑色。
⑥刚上学的那个暑假,我特别喜欢出去
玩。但是操劳的父亲,总想在中午休息一会
儿,又害怕我出去乱跑,于是他想了一个办法。
父亲会在午休的时侯喊我去给他拔白发,十根
一毛钱。我刚上一年级,这样既可以锻炼我数
数的能力,又可以让我不乱跑,可谓一举两得。
而对我来说,这是赚零花线的最好方式。
13.按要求赏析下列句子。(4分)(理解赏析
⑦那时父亲才30来岁,已经有白发了。
语句)】
上册第四单元
(1)我早晨去那间屋子玩,就会看见凝固的
黑布大马褂,深青布棉袍,蹒珊地走到铁道
墨水,还有地上晾千的春联。(从“我”的视
边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过
角写父亲有何作用?)
铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用
两手攀着上面,两脚再向上缩:他肥胖的身
子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见
他的背影,我的泪很快地流下来了。
(2)在那一刻,我发现有些雪花是拍不掉
(选自朱自清《背影》)
的,有些风霜永远地留在了他的头上。
(“有些雪花”指什么?为什么“拍不掉”?)
14.对接阅读综合实践二选文第7段
15.选文第10段运用了对比的手法写父亲,分
和下面的链接材料分别是通过什么场景描
析其表达作用。(3分)(分析写作手法)
写来表达深沉的父爱的?二者又分别表达
了作者怎样的思想感情?(4分)(体会作者
情感)
链接材料我看见他我着黑布小帽,穿着
已语文素养提升
拓展与探究8
阅读下面的文言文,完成16一19题。
16.文中画波浪线的部分有一处需要断句,请
李君,字彦和,名靓。父快,早世①,母勉以
用“/”标示。
读书。一日,投笔叹日:“天下方扰扰,男儿当
番将翟将军入寇晖分兵御之。
塞旗斩将,立功边陲,显名于无穷。安能邂龊
17.解释文中加点词的含义。
事章句⊙哉?”闻大将军岳飞衔命平虔④寇,即
(1)闻(
挺身从之。会奔母丧,不竟其功。释服⑤,走淮
(2)会(
南,以策干张丞相。丞相奇其材,遣隶淮西总
(3)奇(
管孙晖麾下,积功授承信郎。绍兴十年夏,番
18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
将翟将军入寇晖分兵御之。君独与部曲昼夜
(1)男儿当搴旗斩将,立功边睡,显名于无穷。
转斗,至西京天津桥南,大小数十战,杀伤不可
胜计,卒俘程将。君乘胜逐北⑦,敌益济师®,
遂死之,时五月二十四日,年三十有一。
(2)大小数十战,杀伤不可胜计,卒俘翟将。
(选自《忠义李君传》)
【注释】①世:去世。②龌龊:局促,拘于小
节。③事章句:分析书中的章节和句读。泛指
通过读书以登仕途。④虔:江西赣州的旧称。
19.文中的李靓是一个怎样的人?
⑤释服:除丧,解除丧服。这里的意思是服丧
期满。⑥部曲:泛指将士。⑦逐北:追逐败走
的敌军。⑧益济师:增加数兵。
金82
八年级语文RJ版期中题组训练
1.(1)缘(2)cui2.:3.B4.C5.A
6.思亦变幻/忧惚牛鬼蛇神
7.(1)全、都(2)景象(3)当时,那时
8.(1)走了几步便听到迅雷般的声音,因害怕而心跳.
(2)游人们坐在倾斜的岩石下方拾头看,用自己的脸接触进
起的水沫。
9.石径一石罅一瀑布。(2分)
【参考译文】
从五泄寺的大门往右扬,有一条石头小路。走了几步
便听到迅雷般的声音,因害怕而心跳。山上的僧人跳:“这
是保布的声音。”快步走去,迈过一块石头的雄擦,就看见了
瀑布。石头颜色青绿,做峭如刀制,客不下寸肤的宽度,三
面石头都像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下,震福着山
谷,像笔直向下喷出雪花一样,突元的岩山横拦瀑布,激起
水花,就像彩虹,拍到岸边的水浪突然卷起来,然后才落回
水中,水的气势更加雄壮,是牌山看到的最社观的景象了。
游人们坐在倾钟的岩石下方拾头看,用自己的脸接触进起
的水沫,开始像一丝凉线·空空的都像然织物的描线,到了
飞雨泻崖,还留恋不想回去。傍晚归来,游人们各自写诗赞
叹。所看到的色已经非常封丽,回想起来更加变幻莫测,
忧惚就像牛鬼蛇神等各种怪诞形象,不知诚用什么语言来
描述。当时已经半夜,山鬼呼啸,老虎吼叫的声音,就像在
床边一样。大家相互仔细看着对方,胡子眉毛头发,全都竖
起来了,都好像鬼一样。
三
(一)
10.(1)背井离乡,四处漂泊游历(2)辗转至吴兴,与茶结缘
(每空2分)
11.A有悲悯,忧国忧民C.有恒心,执着度诚D.有追求
淡泊平和(每空2分)
12示例一:A(1分)运用对比手法,突出了陆羽推崇清茶和
茶之本味的表现,他以滑涓不辍的热爱与皮诚写就《茶
经》,可谓命若请茶(3分)示例二:B(1分)运用比喻的
修辞手法,生动形象地写出陆羽因茶而自在邀游精神世界
的淡泊,因茶面恬静平和的姿态(3分)
(二)
13.南昌舰党委研究最多的是何提升战斗力:舰党委副书记
于涛带领众人研究主地两枚未击中的现象,提出改良方
案,大幅提升主炮命中率:南昌舰党委在055型舰艇融入航
母编队的研究中,成果丰硕。(每点1分)
14.示例一:采访场所:“时代楷模”发布会(1分)采访对象:
海军相关领导(1分)采访日的:了解南昌假在海军整体
发展中的战略意义(1分)采访问题:南昌舰的投人使用
对提升我国海军作战能力,雏护海洋权益有哪些积极影
响?(1分)示例二:采访场所:南昌舰(1分)采访对
象:南昌舰舰长及主要舰员(1分)采访目的:了解他们在
假上的日常工作,任务执行情况以及他们如何在工作巾践
行“时代楷模”精神(1分)采访问题:为了提高战斗力,南
昌舰的日常训练内容包括哪些方面?(1分)
第四单元感悟人生
15背影
巴语言文字运用
1.sang if gou tie zha gua ju chan xie zhu
pan shan质赋附袍逛轼惦颓莹祸
香
256
/八年级语文RJ版
2.(1)狼藉(2)跋塔(3)颓唐(4)簌簌(5)警醒(6)项
屑(7)自已
3.D4.B5.C6.B7.B8.C
三,
9.A
©能力拓展提高
10.从内容上来看,作者以“背影”为父爱的象征点,父子之情
的交会点,父子关系改善的触发点,表达了父亲对儿子的
深爱之情:从结构上来看,“背影”是文章的线索,是文章中
作者的情感变化的转折点。
11,语句都很短,没有多余的话。句中的“典质”“亏空”“惨淡”
“赋闲”等词很文雅,但总体而言是口语,明白易懂。短促
的语句,将事件、氛围、原因概述得清清楚楚,带给读者一
种忙碌,沉重的感受
12.木文的线索是“父亲头上的雪”。(1分)本文写了“我”出生
时、小时候,读初中时父亲为“我”和家庭奔忙,以及“我”大
学毕业后父亲卸下重担但已现老态的状态。(1分)本文用
平谈面饱含深情的笔触写出了父亲由年轻到衰老的生命
历程。(1分)
13.(1)增添了文章的真实性,(1分)用侧面描写衬托父亲为家
斑生计熬夜写春联的辛劳。(1分)(2)“有些雪花”喻指
父亲头上的白头发。(1分)父亲为“我”四处奔波以及他对
“我”的呵护和担忧,使他的头发变白,而头发变白是不可
逆转的,所以“拍不掉”。(1分)
14.选文第7段是通过写“我“给父亲拔白发的场景来表达深
沉的父爱的,链接材料是通过写“我”望父买橘的场景来表
达深沉的父爱的。(2分)选文第7段表达了“我”儿时“赚
钱”的快乐,链接材料表达了“我”感激、自责的复杂情感。
(2分)
15.通过对父亲今昔生活的对比,表明尽管父亲不用像以前那
样操劳,但他的辛劳已经成了他生命的一部分,突出了父
爱的伟大。(3分)
语文素养提升
16.番将翟将军人寇/晖分兵御之
17.(1)听说(2)适逢(3)对…感到惊奇
18.(1)男子汉应当拔取敌旗,斩杀敌将,在边疆建功立业,在
青史上留名千古。(2)(经过)大小几十次战斗,被杀死
的和受伤(的敌军)不能全部计算完,最终俘虏了这个姓翟
的番将。
19.李靓是一个以国事为己任,奋力为国杀敌,不怕流血栖性
的人。
【参考译文】
李君,字彦和,名親。父亲是(一个)快客,很早就去世
了,母亲勉励他(用功)读书。有一天,(李舰)将笔投在地
上,叹息道:“天下已经纷乱不堪,男子汉应当拔取敌狼,新
杀敌将,在边證建功立业,在青史上留名千古。怎么能拘
于小节,只想着通过读书以登仕途呢?”听跳大將军岳飞秦
命平定赣州赋宽,(李规)立即动身跟随他。适逢母亲去世
而奔丧,没有机会建功。服丧期满后,(李靓)奔赴淮南,献
策张巫相以求取被录用。张丞相对他的才干感到惊奇,源
逢(他)到淮西总管孙晖手下,积攒战功得授官承估年。绍
兴十年的夏天,姓翼的香将单军入侵,孙晖分兵抵御敌军。
李礼独自与将士是夜奋战,一直到河南洛阳的天津桥南。
(经过)大小几十次战斗,被杀死的和受伤(的敌军)不能全
部计算完,最终停虏了这个姓翟的香将。李君乘胜追逐败
走的敌军,敌军增加救兵,(他》就战死了,当时是五月二十
四目,时年三十一岁