大单元8 第42讲 生物大分子 合成高分子-（配套课件）【赢在微点·顶层设计】2027年高考化学高考一轮总复习

赢在微点 高考复习顶层设计 化学 大单元八 有机化合物 第42讲 大单元八　有机化合物 生物大分子　合成高分子 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 目 标 速 览 1.列举典型糖类物质，能说明单糖、二糖和多糖的区别与联系，能探究葡萄糖的化学性质，能描述淀粉、纤维素的典型性质。2.辨识蛋白质结构中的肽键，能说明蛋白质的基本结构特点，能判断氨基酸的缩合产物、多肽的水解产物。分析说明氨基酸、蛋白质与人体健康的关系。3.辨识核糖核酸、脱氧核糖核酸中的磷酯键，能基于氢键分析碱基的配对原理。能说明核糖核酸、脱氧核糖核酸对于生命 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 目 标 速 览 遗传的意义。4.对单体和高分子进行相互推断，能分析高分子的合成路线，能写出典型的加聚反应和缩聚反应的化学方程式。5.举例说明塑料、合成橡胶、合成纤维的组成和结构特点，列举重要的合成高分子化合物，说明它们在材料领域中的应用。6.参与营养健康、材料选择与使用、垃圾处理等社会性议题的讨论，并作出有科学依据的判 断、评价和决策。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考点1　生物大分子 赢在微点 化学 大一轮 微考点/核心突破 第一部分 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6 一、糖类 1.糖类的概念与分类 (1)概念。 从分子结构上看，糖类可定义为__________、___________和它们的 ______________。 (2)分类(从能否水解及水解后的产物分)。 ①多糖：1 mol多糖水解后能生成________________，如淀粉、纤维素和糖原等。  多羟基醛 多羟基酮 脱水缩合物 10 mol以上单糖 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ②低聚糖(或寡糖)：1 mol低聚糖水解后能生成______________，如蔗糖、麦芽糖和乳糖等。  ③单糖：不能水解的糖，如葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖等。 2.葡萄糖与果糖 (1)组成和分子结构。 2~10 mol单糖 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 物质 分子式 结构简式 官能团 二者 关系 葡萄糖 ________ ______________________ _____________、 ______________ 同分异构体 果糖 ________ __________________________ _____________、 ______________ C6H12O6 CH2OH(CHOH)4CHO —OH —CHO C6H12O6 CH2OH(CHOH)3COCH2OH —OH 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)葡萄糖的化学性质。 ①还原性：能发生_________反应和与______________反应。 ②加成反应：与H2发生加成反应生成________。 ③酯化反应：葡萄糖中含有__________，能与羧酸发生酯化反应。 ④发酵成醇：由葡萄糖生成乙醇的化学方程式为 ___________________________。 ⑤生理氧化反应的化学方程式为_____________________________。 银镜 新制Cu(OH)2 己六醇 醇羟基 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.蔗糖与麦芽糖 (1)相似点。 ①组成相同，分子式均为__________，二者互为_____________。 ②都属于二糖，能发生____________。 (2)不同点。 ①官能团不同。 _______分子中不含醛基，_________分子中含有醛基，能发生银镜反应，能还原新制Cu(OH)2。 C12H22O11 同分异构体 水解反应 蔗糖 麦芽糖 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ②水解产物不同。 蔗糖和麦芽糖发生水解反应的化学方程式分别为 ____________________________________________， ____________________________________________。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.淀粉与纤维素 (1)相似点。 ①都属于天然_____________________，属于多糖，分子式都可表示为______________。 ②都能发生___________反应，反应的化学方程式分别为 ______________________________________， _______________________________________。 有机高分子 (C6H10O5)n 水解 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ③都________发生银镜反应。 (2)不同点。 ①通式中_______不同。 ②_________遇碘显蓝色。 不能 n值 淀粉 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 氨基酸 氨基(—NH2) 羧基(—COOH) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 氨基酸可以发生分子间脱水生成_____________。甘氨酸形成二肽的 化学方程式为_______________________________________________ _____________________________________________。 二肽或多肽 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.性质 性质 内容 溶解性 有的蛋白质能溶于水，如_______等；有的蛋白质难溶于水，如________等 水解 在____________的作用下，最终水解生成_________ 鸡蛋清 丝、毛 酸、碱或酶 氨基酸 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 盐析 向蛋白质溶液中加入某些浓的无机盐(如铵盐、钠盐等)溶液，可使蛋白质的溶解度_______而从溶液中_______，这种作用叫做盐析 变性 加热、紫外线、放射线、_______、_______、_________、某些有机物如甲醛、乙醇、苯甲酸等都能使蛋白质变性，产生_______现象 显色 反应 含苯环的蛋白质与浓硝酸作用后，呈______色，因此显色反应通常可用于鉴别蛋白质 降低 析出 强酸 强碱 重金属盐 凝聚 黄 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 灼烧 蛋白质灼烧时有__________的气味，可用于蛋白质的鉴别 两性 蛋白质是由多个氨基酸脱水形成的多肽，多肽链两端存在着____基与____基，侧链中也有____基和____基，故有两性，能与酸、碱反应生成盐 烧焦羽毛 氨 羧 氨 羧 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.酶 酶是一类由细胞产生的、对生物体内的化学反应具有催化作用的有机化合物，其中绝大多数是蛋白质。 酶作催化剂的特点：①_____________；②具有高度的_________；③反应条件________、不需要________。 催化效率高 专一性 温和 加热 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 三、核酸 1.核酸的概念与分类 核苷酸 脱氧核糖核酸 核糖核酸 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.核酸的组成 (1)核酸可以看成________、 ________和________通过一定方式结合而成的生物大分子。 (2)核酸的水解和生成。 磷酸 戊糖 碱基 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)核酸的组成。 组成 脱氧核糖核酸 (DNA) 核糖核酸 (RNA) 磷酸 都含有 核苷 戊糖 脱氧核糖 核糖 碱基 相同 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 不同 胸腺嘧啶 尿嘧啶 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.核酸的结构 (1)DNA的结构——DNA分子的双螺旋结构模型。 ①DNA分子由两条多聚核苷酸链组成，两条链平行盘绕，形成双螺旋结构。 ②每条链中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，_____排列在内侧。 ③两条链上的碱基通过______作用，腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)配对，_________(G)与胞嘧啶(C)配对，结合成碱基对，遵循碱基互补配对原则。 碱基 氢键 鸟嘌呤 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)RNA以________为基本构成单位，其中的戊糖和碱基与DNA中的不同，核糖替代了脱氧核糖，尿嘧啶替代了胸腺嘧啶。RNA分子一般呈______状结构，比DNA分子小得多。 4.核酸的生物功能 (1)核酸是生物体遗传信息的________。有一定碱基排列顺序的DNA片段含有特定的遗传信息，被称为________。 (2)DNA的作用：决定生物体的一系列性状。 核苷酸 单链 载体 基因 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)RNA的作用：主要负责传递、翻译和表达DNA所携带的_______信息。 (4)DNA分子复制：亲代DNA分子的两条链解开后作为______模板，在酶的作用下，利用游离的核苷酸各自合成一段与母链互补的子 链，最后形成两个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。核酸携带的遗传信息通过DNA复制被精确地传递给下一代，并通过控制__________的合成来影响生物体的性状。 遗传 母链 蛋白质 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 思维辨析 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.淀粉、纤维素的分子式均为(C6H10O5)n，它们是同分异构体。( ) 2.蔗糖溶液中加入稀硫酸，水浴加热一段时间，冷却后加入少量新制的氢氧化铜，加热，检验蔗糖水解产生的葡萄糖。( ) 提示：淀粉、纤维素的分子式中n值不同，它们分子式不同，不是同分异构体。 提示：应在冷却后的溶液中加入碱调至呈碱性，才能加入新制的氢氧化铜检验葡萄糖，否则加入的新制氢氧化铜与稀硫酸反应。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.蛋白质溶液中加入(NH4)2SO4溶液会变性。( ) 4.淀粉、油脂、蛋白质为有机高分子化合物。( ) 提示：蛋白质溶液中加入重金属盐能使蛋白质变性，加入浓的轻金属盐和铵盐使蛋白质盐析。 提示：油脂为小分子，淀粉、蛋白质为有机高分子化合物。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.能够发生水解反应的物质归纳 (1)盐类水解。 ①强酸弱碱盐水解呈酸性，如CuSO4、NH4NO3、FeCl3、Al2(SO4)3 等。 ②强碱弱酸盐水解呈碱性，如KF、Na2CO3、K2SiO3、Na[Al(OH)4] 等。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (7)糖类的水解。 ①在酸性介质中低聚糖水解生成单糖。 ②在酸性介质中多糖水解生成单糖。 (8)蛋白质的水解。 在酶的作用下生成氨基酸。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.蛋白质盐析和变性的比较   盐析 变性 内涵 加入一定浓度的某些无机盐溶液，使蛋白质因溶解度降低而析出 在某些物理或化学因素的影响下，蛋白质的性质和生理功能发生改变的现象 条件 较浓的轻金属盐或铵盐溶液，如(NH4)2SO4、Na2SO4溶液等 加热、紫外线、X射线、重金属盐、强酸、强碱、甲醛等 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 特点 可逆，蛋白质仍保持原有活性 不可逆，蛋白质已失去原有活性 应用 分离、提纯蛋白质，如向蛋白质溶液中加入饱和Na2SO4[或(NH4)2SO4]溶液，使蛋白质析出 消毒、灭菌，给果树施用波尔多液，保存动物标本等 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 角度一　糖类、油脂、氨基酸、蛋白质 1.民以食为天，《黄帝内经》说：“五谷为养，五果为助，五畜为 溢，五菜为充。”下列说法正确的是( ) A.“五谷”中富含淀粉，淀粉是天然高分子 B.“五果”中富含糖类，其中的葡萄糖、蔗糖都能发生水解反应 C.“五畜”中富含油脂和蛋白质，它们的组成元素相同 D.“五菜”中富含纤维素，纤维素不属于糖类物质 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 谷类包括玉米、小麦、水稻，其主要成分为淀粉，属于天然高分子化合物，A项正确；葡萄糖不能水解，B项错误；畜类包括鸡、鸭、鹅等，富含油脂和蛋白质，油脂和蛋白质的组成元素是不同的，C项错误；菜类富含纤维素，纤维素属于糖类，D项错误。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.(2025·攀枝花模拟)某同学为了检验纤维素的水解产物是否为葡萄 糖，他将纤维素与70%的硫酸共热后加入新制的Cu(OH)2并加热煮 沸，无砖红色沉淀生成，下列解释正确的是( ) A.纤维素水解产物中无葡萄糖 B.使用的硫酸过浓只发生了脱水反应 C.由于水解后的混合液中含有H2SO4，所以见不到砖红色沉淀 D.加热时间不够长，所以见不到砖红色沉淀 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应必须在碱性环境下发生，因而纤维素水解后应先加入NaOH溶液中和硫酸，再和新制的Cu(OH)2反应。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.中科院院士研究发现，纤维素可在低温下溶于NaOH溶液，恢复至室温后不稳定，加入尿素可得到室温下稳定的溶液，为纤维素绿色再生利用提供了新的解决方案。下列说法错误的是( ) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.纤维素是自然界分布广泛的一种多糖 B.纤维素难溶于水的主要原因是其链间有多个氢键 C.NaOH提供OH-破坏纤维素链之间的氢键 D.低温降低了纤维素在NaOH溶液中的溶解性 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 纤维素是一种多糖，广泛存在于各类植物中，A项正确；纤维素分子中含有羟基，羟基之间形成氢键，纤维素与H2O之间不易形成氢键，故导致纤维素难溶于水，B项正确；氢氧化钠中的OH-能有效破坏纤维素分子内和分子间的氢键，从而促进纤维素的溶 解，C项正确；低温下纤维素可溶于氢氧化钠溶液，而恢复至室温后不稳定，所以低温增强了纤维素在氢氧化钠溶液中的溶解 性，D项错误。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.天然油脂结构的核心为甘油[HOCH2CH(OH)CH2OH]，有一瘦身用的非天然油脂，其结构的核心则为蔗糖(C12H22O11)。该非天然油脂可由直链形的不饱和油酸(C17H33COOH)与蔗糖反应而得，其反应示意图如下(注意：图中的反应式不完整)。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 下列说法正确的是( ) A.蔗糖酯也是高级脂肪酸的甘油酯，属于油脂类物质 B.该非天然油脂是高分子化合物 C.该非天然油脂不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.该蔗糖酯在稀硫酸的作用下完全水解，最终可生成三种有机化合物 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 蔗糖酯是由高级脂肪酸与蔗糖形成的酯，而油脂是由高级脂肪酸与甘油形成的甘油酯，故蔗糖酯不属于油脂类物质，A项错误；虽然该非天然油脂的相对分子质量较大，但不是高分子化合物，B项错误；该非天然油脂可由直链形的不饱和油酸和蔗糖发生酯化反应而得，其中含有碳碳双键，能使酸性KMnO4溶液褪色，C项错误；该蔗糖酯在稀硫酸作用下水解生成不饱和油酸和蔗糖，而蔗糖还可水解生成葡萄糖和果糖，因此该蔗糖酯最终水解产物为不饱和油酸、葡萄糖和果糖，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.2024年诺贝尔化学奖授予在蛋白质设计和蛋白质结构预测领域作出贡献的科学家。如图所示为蛋白质的一级、二级、三级、四级结 构，下列说法不正确的是( ) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.蛋白质一级结构是氨基酸通过肽键有规律地连接形成多肽链 B.蛋白质二级结构是多肽链上的碱基通过氢键作用形成的特定的空间结构，常见形式有α-螺旋和β-折叠 C.蛋白质三级结构是在二级结构的基础上，由同一条多肽链中的氨基酸残基之间形成氢键等相互作用使多肽链进一步折叠卷曲形成 D.蛋白质四级结构是由一条具有特定三级结构的多肽链通过非共价键结合形成多聚体 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 由题图分析可知，蛋白质的形成过程为氨基酸脱水缩合形成多肽链(一级结构)、多肽链盘绕或折叠形成特定的空间结构(二级结 构)、二级结构进一步盘曲折叠形成更复杂的空间结构(三级结 构)、多个具有特定三级结构的多肽链通过非共价键相互作用(如氢键等)排列组装，形成蛋白质的四级结构，综上所述，D项错 误。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 角度二　核酸的结构与性质 6.核酸是生命的基础物质，是病毒的“身份证”。下列说法正确的是( ) A.核酸是核蛋白的非蛋白部分，也是由氨基酸残基组成的 B.核酸水解产物中含有磷酸、葡萄糖和碱基 C.核酸、核糖核苷酸都是高分子化合物 D.核酸有核糖核酸和脱氧核糖核酸两类，对蛋白质的合成和生物遗传起重要作用 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 核酸是由磷酸、戊糖和碱基通过一定的方式结合而成的，A项错误；核酸水解的最终产物是磷酸、戊糖和碱基，B项错误；核酸是高分子化合物，但核糖核苷酸不是高分子化合物，C项错误；核酸有核糖核酸和脱氧核糖核酸两类，分别是RNA和DNA，二者共同对蛋白质的合成和生物遗传起重要作用，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.图1是脱氧核糖核酸(DNA)的结构片段，它的碱基中胞嘧啶的结构如图2，下列说法正确的是( ) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.脱氧核糖核酸中含有的化学键都是不同原子形成的极性共价键 B.2-脱氧核糖(C5H10O4)与葡萄糖属于同系物，都能发生银镜反应 C.胞嘧啶的分子式为C4H5N3O，含有的官能团是氨基和肽键 D.脱氧核糖核酸由磷酸、2-脱氧核糖和碱基通过一定方式结合而成 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 脱氧核糖核酸中含有C—C键，为非极性键，A项错误；2-脱氧核糖为环状，与葡萄糖结构不同，二者不是同系物，B项错误；由结构简式可知，胞嘧啶分子中含有肽键、氨基和碳碳双键等官能团，C项错误；由结构简式可知，磷酸、2-脱氧核糖和碱基可通过取代、加成反应等生成脱氧核糖核酸，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考点2　合成高分子 赢在微点 化学 大一轮 微考点/核心突破 第一部分 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 55 一、有机高分子化合物 1.有机高分子化合物的特点 (1)相对分子质量只是一个平均值，一般高达104以上。 (2)由若干个低分子化合物聚合而成，由各种相对分子质量不等的高分子链组成的混合物。 (3)每个分子都是由若干个重复结构单元组成。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.高分子化合物的组成 (1)单体：能够进行聚合反应形成高分子化合物的小分子化合物。 (2)链节：高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单元。 (3)聚合度：高分子链中含有链节的数目。 单体 链节 聚合度 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.合成高分子化合物的基本反应 (1)加成聚合反应。 ①概念：由含有____________等不饱和键的有机物分子以________的形式结合成高分子化合物的反应，简称加聚反应。 ②加聚反应方程式的书写。 a.乙烯的加聚反应：___________________________。 b.1，3-丁二烯的加聚反应：___________________________________ ________________。 双键、三键 加成反应 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)缩合聚合反应。 ①概念：有机小分子单体间反应生成高分子化合物，同时产生________________的反应，简称缩聚反应。 ②缩聚反应方程式的书写。 a.羟基酸的缩聚。 如CH3CH(OH)COOH缩聚反应的化学方程式为 ________________________________________________________。 小分子副产物 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 b.多元醇与多元酸的缩聚。 如乙二酸与乙二醇的缩聚，化学方程式为 ____________________________________________ ____________________________________________。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 二、有机合成 1.有机合成的任务     2.有机合成的原则 (1)起始原料要_______、_______、低毒性、低污染。 (2)应尽量选择步骤最少的合成路线。 (3)原子经济性高，具有较高的产率。 (4)有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。 碳骨架 官能团 廉价 易得 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.常见的合成路线 (1)一元合成路线。 R—CH==CH2—→R—CH2—CH2X—→ R—CH2—CH2OH—→R—CH2—CHO—→ R—CH2—COOH—→R—CH2—COOR' 有关反应的化学方程式依次为 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 _____________________________________________， _____________________________________________， _____________________________________________， _____________________________________________， _____________________________________________。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)二元合成路线。 CH2==CH2—→CH2X—CH2X—→ HO—CH2—CH2—OH—→OHC—CHO—→ HOOC—COOH—→ROOC—COOR 有关反应的化学方程式依次为 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 _____________________________________________， _____________________________________________， _____________________________________________， _____________________________________________， _____________________________________________。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.有机合成中，特别是含有多个官能团的有机物，当需要某一官能团反应或拼接碳链时，其他官能团或者被破坏或者首先反应，需要把分子中某些官能团用恰当的方法保护起来，在适当的时候再将其转变回来，称为官能团保护。 5.分析有机合成中官能团的引入、消除及转化时，既要注意反应条件及各类有机物的结构是否符合相应官能团的转化要求，同时还要考虑对其他官能团的影响及官能团的保护。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 三、解有机推断的一般方法 1.找已知条件最多、信息量最大的内容。这些信息可以是化学反应、有机物性质、反应条件、实验现象、官能团的结构特征、变化前后的碳链或官能团间的差异、数据上的变化等。 2.根据数据进行推断。数据往往起突破口的作用，常用来确定有机物的分子式、官能团的种类、位置和数目以及碳链结构。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 思维辨析 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.聚乙烯为纯净物。( ) 2.聚氯乙烯塑料可用于包装食品。( ) 提示：聚乙烯( )因n值不同而含有不同的分子，聚乙烯为混合物。 提示：聚氯乙烯塑料中常含有对人体有害的增塑剂，不能用于包装食品。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.高聚物的链节和单体的组成相同、结构不同。( ) 4.缩聚反应生成的小分子的化学计量数为(n-1)。( ) 提示：同类单体形成的加聚产物的链节和单体的组成相同、结构不同，不同单体形成的加聚产物和缩聚产物的单体和链节组成不同。 提示：缩聚反应生成的小分子的化学计量数与单体的数量有关，一种单体时为(n-1)，两种单体时为(2n-1)。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 单体与高聚物的互推规律 聚合时找准结合点，反推单体时找准分离处，结合点即为分离处。 1.由单体推断高聚物及加聚反应的书写方法 (1)单烯烃型单体加聚时“断开双键，键分两端，添上括号，n写后 面”。如 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)二烯烃型单体加聚时“单变双，双变单，破两头，移中间，添上括号，n写后面”。如 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)含有一个双键的两种单体聚合时，“双键打开，中间相连，添上括号，n写后面”。如 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.由高聚物推导单体的方法 (1)加聚产物单体的判断方法。 ①凡链节的主链只有两个碳原子(无其他原子)的聚合物，其合成单体必为一种，将两个半键闭合即得对应单体。 ②凡链节主链有四个碳原子(无其他原子)，且链节无双键的聚合物，其单体必为两种，在主链中央画线断开，然后两键闭合即得对应单体。如 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 角度三　合成有机高分子化合物的性质和用途 8.有机化合物在生活中无处不在。下列说法中正确的是( ) A.食品包装材料聚乙烯(PE)因发生加成反应而易老化 B.用于生产“尿不湿”的高吸水性树脂属于功能高分子材料 C.“电木”的主要成分是酚醛树脂，它是由苯酚和甲醛组成的混合物 D.塑料、纤维和橡胶都属于合成材料 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 聚乙烯中不存在双键，聚乙烯塑料的老化是由于长链断裂等原因引起的，A项错误；酚醛树脂是苯酚和甲醛发生缩聚反应的产 物，C项错误；合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，纤 维、橡胶有的是天然有机高分子化合物，不属于合成材料，D项错误。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.尼龙66是一种重要的合成纤维，是由己二酸[HOOC(CH2)4COOH]和己二胺[H2N(CH2)6NH2]在一定条件下聚合而成。下列有关叙述中不正确的是( ) A.合成尼龙66和聚乙烯的反应类型相同 B.尼龙66是线型结构高分子，耐磨性和强度较高 C.尼龙66的结构简式：  D.尼龙66的化学性质稳定，能发生氧化反应、水解反应 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考点3　有机高分子材料 赢在微点 化学 大一轮 微考点/核心突破 第一部分 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 88 一、高分子材料的分类 高分子材料按用途和性能可分为________________材料(包括塑料、合成纤维、合成橡胶、黏合剂、涂料等)和_______________材料(包括高分子分离膜、导电高分子、医用高分子、高吸水性树脂等)等类别。 通用高分子 功能高分子 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 二、通用高分子材料 (一)塑料 (1)改善塑料性能的加工助剂：为提高柔韧性加入_______剂，为提高耐热性加入________剂，为赋予它各种漂亮的颜色加入着色剂…… (2)分类。 增塑 热稳定 热塑性 热固性 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.聚乙烯 高压法聚乙烯与低压法聚乙烯的对比。 比较项目 高压法聚乙烯 低压法聚乙烯 聚合反应条件 150 MPa~300 MPa，200 ℃左右，使用______剂 0.1 MPa~2 MPa，60~100 ℃，使用_______剂 高分子链的结构 含有较多支链 支链较少 密度/(g·cm-3) 0.91~0.93 0.94~0.97 软化温度/℃ 105~120 120~140 主要性能 无毒，较柔软 无毒，较硬 引发 催化 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.酚醛树脂 (1)定义：酚醛树脂是____(如苯酚)与____(如甲醛)在________的催化下相互缩合而成的高分子。 (2)合成。 ①在酸催化下，等物质的量的苯酚与甲醛反应生成线型结构的高分子。其反应方程式为 酚 醛 酸或碱 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ________________________________， _______________________________________。 总反应为 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ②在碱催化下，苯酚与过量甲醛反应，生成_________________、________________、__________________等，然后加热继续反应，生成网状结构的酚醛树脂。 3.脲醛树脂 可以用尿素(H2NCONH2)与甲醛发生缩聚反应合成，其化学方程式为 _________________________________________________________。 羟甲基苯酚 二羟甲基苯酚 三羟甲基苯酚 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 天然 化学 石油、天然气、煤和农副产品 不是纤维 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)再生纤维：以木材、秸秆等农副产品为原料，经过加工处理得到的纤维。 (3)六纶包括：______、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 。 其性能具有______高、 ______好、耐腐蚀、不缩水、保暖等优点，除维纶外，其他合成纤维的______性和透气性明显不足。 2.常见合成纤维的合成 (1)聚酯纤维：涤纶——聚对苯二甲酸乙二酯纤维。 涤纶 锦纶 腈纶 丙纶 维纶 氯纶 强度 弹性 吸湿 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.常见合成纤维的合成 (1)聚酯纤维：涤纶——聚对苯二甲酸乙二酯纤维。 合成方程式为__________________________________________ ____________________________________________________。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)聚酰胺纤维。 ①聚己二酰己二胺纤维(又称锦纶66、尼龙66) 合成方程式为_____________________________________________ _________________________________________________________。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ②高强度芳纶纤维合成： 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.几种纤维的性质   灼烧情况 受酸溶液 的影响 受碱溶液 的影响 纯棉布 灼烧后呈粉状，无异味 破碎 变化很小 羊毛 有烧焦羽毛气味，灼烧后成灰状 变化很小 断裂 合成纤维 灰烬成硬块 不变化 不变化 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (三)合成橡胶 1.天然橡胶 天然橡胶的单体为异戊二烯(即2-甲基-1，3-丁二烯)，合成反应方程式为 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.合成橡胶 (1)优良性能有耐磨、耐油、耐寒、耐热、耐腐蚀等。 (2)顺丁橡胶合成方程式为 ____________________。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)橡胶的硫化。 将线型结构的橡胶与硫等硫化剂混合后加热，硫化剂将聚合物中的_______打开，以_____________________等把线型结构连接为网状结构，得到既有弹性又有强度的顺丁橡胶。 双键 二硫键(—S—S—) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 三、功能高分子材料 常见功能高分子材料有高分子分离膜、高分子催化剂、磁性高分 子、记忆高分子、高吸水性材料、医用高分子材料、高分子药物 等。 1.高吸水性树脂 (1)改进思路：一是改造纤维素或淀粉分子，接入__________基团；二是合成新的带有______________的高分子。 强亲水 强亲水基团 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)合成方法。 ①淀粉、纤维素等天然吸水材料的改性。在它们的主链上再接入带有_______基团的支链，以提高它们的吸水能力。如淀粉与丙烯酸钠在一定条件下发生共聚后与交联剂反应生成具有网状结构的淀粉-聚丙烯酸钠高吸水性树脂。 ②用带有_________基团的烯类单体进行聚合，得到亲水基团的高聚物。如在丙烯酸钠中加入少量交联剂，在一定条件下发生聚合，得到具有网状结构的聚丙烯酸钠高吸水性树脂。聚丙烯酸钠的结构简 式为_____________。 强亲水 强亲水 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.高分子分离膜 (1)原理：分离膜一般只允许____及一些________物质通过，其余物质则被截留在膜的另一侧，形成浓缩液，达到对原液净化、分离和浓缩的目的。 (2)分类：分离膜根据膜孔大小分为_________、_________、_______和__________等。 (3)应用：高分子分离膜已广泛用于___________和________的制取，以及果汁浓缩、乳制品加工、药物提纯、血液透析等领域。 水 小分子 微滤膜 超滤膜 纳滤膜 反渗透膜 海水淡化 饮用水 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 角度五　有机高分子材料 13.现代以石油化工为基础的三大合成材料是( ) ①合成氨　②合成塑料　③合成盐酸　④合成橡胶　⑤合成尿素　⑥合成纤维　⑦合成洗涤剂 A.①④⑦ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥ 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 14.在制备顺丁橡胶和高吸水性树脂时，都要加入交联剂。下列说法错误的是( ) A.加入交联剂都可使线型结构变为网状结构 B.橡胶工业中将线型结构连接为体型结构是为了增强橡胶的强度 C.制备高吸水性树脂时将线型结构连接为体型结构是为了使它既吸水又不溶于水 D.顺丁橡胶和高吸水性树脂都可溶于水 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 顺丁橡胶和高吸水性树脂都是体型结构，都不溶于水，D项错 误。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 一手考情——创新情境素材，加强信息的提取与应用 赢在微点 化学 大一轮 微充电/素养提升 第二部分 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 111 【考情归纳】　 近年出现命题角度新、背景前沿的试题，如考查超分子知识，涉及更多的考点——有机化学、物质结构，反应原理等，这种题往往背景新颖，起点高，落点低，只要考生克服恐惧心理，找出化学本质，即可轻松作答。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 【母题1】　(2024·黑吉辽卷)环六糊精(D-吡喃葡萄糖缩合物)具有空腔结构，腔内极性较小，腔外极性较大，可包合某些分子形成超分子。图1、图2和图3分别表示环六糊精结构、超分子示意图及相关应用。下列说法错误的是( ) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.环六糊精属于寡糖 B.非极性分子均可被环六糊精包合形成超分子 C.图2中甲氧基对位暴露在反应环境中 D.可用萃取法分离环六糊精和氯代苯甲醚 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 mol糖水解后能产生2~10 mol单糖的称为寡糖，由图1环六糊精的结构可知，1 mol环六糊精水解产生6 mol D-吡喃葡萄糖，故环六糊精属于寡糖，A项正确；只有分子的尺寸大小适配环六糊精的空腔大小时才能被环六糊精包合形成超分子，B项错误；由图3加入环六糊精后生成96%的对氯苯甲醚知，图2中甲氧基对位暴露在反应环境 中，C项正确；环六糊精腔外极性较大，腔内极性较小，由“相似相溶”及环六糊精含较多羟基，可与水形成氢键而易溶于水知，可用萃取法分离环六糊精和氯代苯甲醚，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 【母题2】　(2024·湖北卷)科学家合成了一种如图所示的纳米“分子客车”，能装载多种稠环芳香烃。三种芳烃与“分子客车”的结合常数(值越大越稳定)见表。下列说法错误的是( ) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.芳烃与“分子客车”可通过分子间相互作用形成超分子 B.并四苯直立装载与平躺装载的稳定性基本相同 C.从分子大小适配看“分子客车”可装载2个芘 D.芳烃π电子数越多越有利于和“分子客车”的结合 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 “分子客车”能装载多种稠环芳香烃，故芳烃与“分子客车”通过分子间作用力形成分子聚集体——超分子，A项正确；“分子客车”的长为2.2 nm、高为0.7 nm，从长的方向观察，有与并四苯分子适配的结构，从高的方向观察则缺少合适结构，故平躺装载的稳定性大于直立装载的稳定性，B项错误；芘与“分子客车”的中间部分结构大小适配，故从分子大小适配看“分子客车”可装载2个芘，C项正确；芘、并四苯、蒄中π电子数逐渐增多，与“分子客车”的结合常数逐渐增大，而结合常数越大越稳定，故芳烃π电子数越多越有利于和“分子客车”结合，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 赢在微点 化学 大一轮 微真题/把握方向 第三部分 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 119 考向一　糖类、油脂、氨基酸、蛋白质、核酸 1.(2024·广东卷)我国饮食注重营养均衡，讲究“色香味形”。下列说法不正确的是( ) A.烹饪糖醋排骨用蔗糖炒出焦糖色，蔗糖属于二糖 B.新鲜榨得的花生油具有独特的油香，油脂属于芳香烃 C.凉拌黄瓜加醋使其具有可口的酸味，食醋中含有极性分子 D.端午时节用棕叶将糯米包裹成形，糯米中的淀粉可水解 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 蔗糖属于二糖，1 mol蔗糖水解可得到1 mol葡萄糖和1 mol果糖，A项正确；油脂主要是高级脂肪酸和甘油形成的酯，不属于芳香 烃，B项错误；食醋中含有CH3COOH、H2O等多种物质，CH3COOH、H2O均为极性分子，C项正确；糯米中的淀粉可水 解，淀粉水解的最终产物为葡萄糖，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.(2024·湖南卷)组成核酸的基本单元是核苷酸，如图是核酸的某一结构片段，下列说法错误的是( )  高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)结构中的碱基相同，戊糖不同 B.碱基与戊糖缩合形成核苷，核苷与磷酸缩合形成核苷酸，核苷酸缩合聚合得到核酸 C.核苷酸在一定条件下既可以与酸反应，又可以与碱反应 D.核酸分子中碱基通过氢键实现互补配对 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 中的磷酸基团能与碱反应，碱基与酸反应，因此核苷酸在一定条件下既可以与酸反应，又可以与碱反应，C项正确；核酸分子中碱基通过氢键实现互补配对，DNA中腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)配对，鸟嘌呤(G)与胞嘧啶(C)配对，RNA中尿嘧啶(U)替代了胸腺嘧啶(T)，结合成碱基对，遵循碱基互补配对原则，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.(2024·北京卷)下列说法不正确的是( ) A.葡萄糖氧化生成CO2和H2O的反应是放热反应 B.核酸可看作磷酸、戊糖和碱基通过一定方式结合而成的生物大分子 C.由氨基乙酸形成的二肽中存在两个氨基和两个羧基 D.向饱和的NaCl溶液中加入少量鸡蛋清溶液会发生盐析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 葡萄糖氧化生成CO2和H2O是放热反应，在人体内葡萄糖缓慢氧化成CO2和H2O为人体提供能量，A项正确；核酸是一种生物大分 子，分析核酸水解的产物可知，核酸是由许多核苷酸单体形成的聚合物，核苷酸进一步水解得到磷酸和核苷，核苷进一步水解得到戊糖和碱基，故核酸可看作磷酸、戊糖和碱基通过一定方式结合而成的生物大分子，B项正确；氨基乙酸的结构简式为 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 H2NCH2COOH，形成的二肽的结构简式为H2NCH2CONHCH2COOH，该二肽中含1个氨基、1个羧基和1个肽键，C项错误；鸡蛋清溶液为蛋白质溶液，NaCl溶液属于轻金属盐溶液，向饱和NaCl溶液中加入少量鸡蛋清溶液，蛋白质发生盐析，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考向二　高分子材料 4.(2024·河北卷)高分子材料在生产、生活中得到广泛应用。下列说法错误的是( ) A.线型聚乙烯塑料为长链高分子，受热易软化 B.聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成，受热易分解 C.尼龙66由己二酸和己二胺缩聚合成，强度高、韧性好 D.聚甲基丙烯酸酯(有机玻璃)由甲基丙烯酸酯加聚合成，透明度高 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 线型聚乙烯塑料具有热塑性，受热易软化，A项正确；聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成，具有一定的热稳定性，受热不易分解，B项错误；尼龙66即聚己二酰己二胺，由己二酸和己二胺缩聚合成，强度高、韧性好，C项正确；聚甲基丙烯酸酯由甲基丙烯酸酯加聚合成，又名有机玻璃，说明其透明度高，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考向三　有机合成 5.(2024·全国甲卷)我国化学工作者开发了一种回收利用聚乳酸(PLA)高分子材料的方法，其转化路线如图所示。   下列叙述错误的是( ) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.(2024·甘肃卷)曲美托嗪是一种抗焦虑药，合成路线如图所示，下列说法错误的是( )  A.化合物Ⅰ和Ⅱ互为同系物 B.苯酚和(CH3O)2SO2在条件①下反 应得到苯甲醚 C.化合物Ⅱ能与NaHCO3溶液反应 D.曲美托嗪分子中含有酰胺基团 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 化合物Ⅰ中含有的官能团有羧基、酚羟基，化合物Ⅱ中含有的官能团有羧基、醚键，官能团种类不同，化合物Ⅰ和化合物Ⅱ不互为同系物，A项错误；根据题中流程可知，化合物Ⅰ中的酚羟基与SO2反应生成醚，故苯酚和SO2在条件①下反应得到苯甲醚，B项正确；化合物Ⅱ中含有羧基，可以与NaHCO3溶液反应，C项正确；由曲美托嗪的结构简式可知，曲美托嗪中含有的官能团为酰胺基、醚键，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.(2024·江苏卷)化合物Z是一种药物的重要中间体，部分合成路线如下：   下列说法正确的是( ) A.X分子中所有碳原子共平面 B.1 mol Y最多能与1 mol H2发生加成反应 C.Z不能与Br2的CCl4溶液反应 D.Y、Z均能使酸性KMnO4溶液褪色 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 X中饱和C原子sp3杂化形成4个单键，具有类似甲烷的四面体 构，所有碳原子不可能共平面，A项错误；Y中含有1个羰基和1个碳碳双键，因此1 mol Y最多能与2 mol H2发生加成反应，B项错误；Z中含有碳碳双键，可以与Br2的CCl4溶液反应，C项错误；Y、Z中均含有碳碳双键，可以使酸性KMnO4溶液褪色，D项正确。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.(2024·浙江卷6月)丙烯可发生如下转化(反应条件略)： 下列说法不正确的是( ) A.产物M有2种且互为同分异构体(不 考虑立体异构) B.H+可提高Y→Z转化的反应速率 C.Y→Z过程中，a处碳氧键比b处更 易断裂 D.Y→P是缩聚反应，该工艺有利于 减轻温室效应 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.(2024·北京卷)CO2的资源化利用有利于实现“碳中和”。利用CO2为原料可以合成新型可降解高分子P，其合成路线如下。   已知：反应①中无其他产物生成。 下列说法不正确的是( ) 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.CO2与X的化学计量数比为1∶2 B.P完全水解得到的产物的分子式和Y的分子式相同 C.P可以利用碳碳双键进一步交联形成网状结构 D.Y通过碳碳双键的加聚反应生成的高分子难以降解 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 把握高考微点，实现素能提升 完成——课时微练(四十二) 本部分内容讲解结束 二、蛋白质 1.组成和结构 (1)蛋白质属于高分子化合物，基本结构单位是___________。 (2)氨基酸的结构：α-氨基酸的通式为______________，既含有_____________又含有________________，故氨基酸具有两性。 ①与酸反应。 。 ②与碱反应。 。 ③弱酸弱碱盐水解可呈中性，也可能呈酸性或碱性。 如CH3COO-+N+H2OCH3COOH+NH3·H2O(呈中性)，N+CN-+H2OHCN+NH3·H2O(呈碱性)，N+N+H2OHNO2+NH3·H2O(呈酸性)。 (2)卤化物水解生成酸。 PCl3+3H2O===H3PO3+3HCl， PCl5+4H2O===H3PO4+5HCl， BrCl+H2O===HCl+HBrO。 (3)金属氮化物水解生成金属氢氧化物和氨气。 Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑。 (4)金属碳化物水解生成金属氢氧化物和烃类物质。 Al4C3+12H2O—→4Al(OH)3+3CH4↑， CaC2+2H2O—→Ca(OH)2+CH≡CH↑。 (5)卤代烃的水解(碱性介质中)。 CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr。 (6)酯类水解。 ①在酸性介质中生成酸和醇。 RCOOCH2R'+H2ORCOOH+R'CH2OH。 ②在碱性介质中生成盐和醇。 RCOOCH2R'+NaOHRCOONa+R'CH2OH。 (2)缩聚产物单体的判断方法。 ①酯类高聚物中含有“”，它的单体有两种，从中间断开，恢复为，—O—恢复为—OH。如 的单体为和HOCH2CH2OH。 ②酰胺类高聚物中含有“”，在亚氨基上加氢，羰基碳原子上加羟基，即得高聚物单体。 如的单体是H2N—CH2—COOH和H2N—CH2CH2COOH。 1个己二酸分子中含2个—COOH，1个己二胺分子中含2个—NH2，二者发生缩聚反应生成尼龙66，聚乙烯是由乙烯发生加聚反应生成，A项错误；尼龙66属于合成纤维，是线型结构高分子，具有耐磨性和强度高等优良性能，B项正确；结合缩聚反应机理及合成单体的结构推知，尼龙66的结构简式为，C项正确；尼龙66分子中含有，一定条件下可发生水解反应，D项正确。 角度四　单体的判断 10.一种聚合物PHA的结构简式如下，下列说法不正确的是( ) A.PHA的重复单元中有两种官能团 B.PHA可通过单体缩聚合成 C.PHA在碱性条件下可发生降解 D.PHA中存在手性碳原子 PHA的重复单元中只含有酯基一种官能团，A项错误；由PHA的结构可知其为聚酯，由单体缩聚合成，B项正确；PHA为聚酯，碱性条件下可发生降解，C项正确；PHA的重复单元中只连有1个甲基的碳原子为手性碳原子，D项正确。 11.下列高分子材料制备方法正确的是( ) A.聚乳酸()由乳酸经加聚反应制备 B.聚四氟乙烯()由四氟乙烯经加聚反应制备 C.尼龙66()由己胺和己酸经缩聚反应制备 D.聚乙烯醇()由聚乙酸乙烯酯()经消去反应制备 聚乳酸由乳酸()经缩聚反应制备，A项错误；尼龙66由己二胺[H2N—(CH2)6—NH2]和己二酸[HOOC—(CH2)4—COOH]经缩聚反应制备，C项错误；聚乙烯醇由聚乙酸乙烯酯经水解反应(或取代反应)制备，D项错误。 12.(2025·鹰潭模拟)凯夫拉是一种高强度、耐腐蚀的芳纶纤维，军事上称为“装甲卫士”，但长期浸渍在强酸或强碱中其强度有所下降。下表中是凯夫拉的两种结构： 名称 结构简式 芳纶1313 芳纶1414 下列说法不正确的是( ) A.“芳纶1313”和“芳纶1414”互为同分异构体 B.“芳纶1313”“芳纶1414”中数字表示苯环上取代基的位置 C.凯夫拉在强酸或强碱中强度下降，可能与“”的水解有关 D.以和为原料制备芳纶1414的反应为缩聚反应 “芳纶1313”和“芳纶1414”都是高分子，n值不一定相同，所以它们不互为同分异构体，A项错误；“芳纶1313”是指苯环上1、3位置被取代，“芳纶1414”是指苯环上1、4位置被取代，B项正确；可水解成—COOH、—NH2，在强酸或强碱中水解程度增大，故芳纶纤维的强度在强酸或强碱中下降，C项正确；和反应生成和HX，属于缩聚反应，D项正确。 (二)合成纤维 1.纤维的分类 纤维 (1)合成纤维：以___________________________等为原料，将其转化为单体，再经过聚合反应而得到的纤维。其原料本身__________。 思维辨析 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.棉花、羊毛属于天然高分子材料。( ) 2.含有碳、氢元素的化合物称为烃。( ) 3.属于芳香烃。( ) 4.化学纤维分为再生纤维和合成纤维。( ) 芳烃 芘 并四苯 蒄 结构 结合常数 385 3 764 176 000 脱氧核糖核酸(DNA)的戊糖为脱氧核糖，碱基为腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶，核糖核酸(RNA)的戊糖为核糖，碱基为腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶，两者的碱基不完全相同，戊糖不同，A项错误；碱基与戊糖缩合形成核苷，核苷与磷酸缩合形成了组成核酸的基本单元——核苷酸，核苷酸缩合聚合可以得到核酸，如图：，B项正确；核苷酸 A.PLA在碱性条件下可发生降解反应 B.MP的化学名称是丙酸甲酯 C.MP的同分异构体中含羧基的有3种 D.MMA可加聚生成高分子 根据PLA的结构简式，聚乳酸是其分子中的羧基与另一分子中的羟基发生聚合反应得到的，含有酯基，可以在碱性条件下发生降解反应，生成相应的羧酸盐和醇，A项正确；根据MP的结构简式，MP可视为丙酸和甲醇发生酯化反应得到的，因此其化学名称为丙酸甲酯，B项正确；MP的同分异构体中，含有羧基的有2种，分别为正丁酸和异丁酸，C项错误；MMA中含有碳碳双键，可以发生加聚反应生成高分子，D项正确。 8.(2024·浙江卷1月)制造隐形眼镜的功能高分子材料Q的合成路线如下： 下列说法不正确的是( ) A.试剂a为NaOH乙醇溶液 B.Y易溶于水 C.Z的结构简式可能为 D.M分子中有3种官能团 X可与溴的四氯化碳溶液反应生成C2H4Br2，可知X为乙烯；C2H4Br2发生水解反应生成HOCH2CH2OH，在浓硫酸、加热条件下与Z发生反应生成单体M，结合Q可反推知单体M为CH2==C(CH3)COOCH2CH2OH；则Z为；根据分析可知，1，2-二溴乙烷发生水解反应，反应所需试剂为NaOH水溶液，A项错误；根据分析可知，Y为HOCH2CH2OH，含羟基，可与水分 子间形成氢键，增大在水中的溶解度，B项正确；根据分析可知，Z的结构简式可能为，C项正确；M的结构简式为CH2==C(CH3)COOCH2CH2OH，含碳碳双键、酯基和羟基3种官能团，D项正确。 丙烯与HOCl发生加成反应得到M，M有CH3—CHCl—CH2OH和CH3—CHOH—CH2Cl 2种可能的结构，A项正确；在Ca(OH)2环境下脱去HCl生成物质Y()，Y在H+环境水解引入羟基再脱H+得到主产物Z，故其可提高Y→Z转化的反应速率，B项正确；从 题干部分可看出，是a处碳氧键断裂，故a处碳氧键比b处更易断裂，C项正确；Y→P是CO2与Y发生加聚反应，没有小分子生成，不是缩聚反应，该工艺有利于消耗CO2，减轻温室效应，D项错误。 结合已知信息，通过对比X、Y的结构可知CO2与X的化学计量数比为1∶2，A项正确；P完全水解得到的产物的结构简式为，分子式为C9H14O3，Y的分子式为C9H12O2，二者分子式不相同，B项错误；P的支链上有碳碳双键，可进一步交联形成网状结构，C项正确；Y通过碳碳双键加聚得到的高分子主链主要为长碳链，难以降解，D项正确。 $$