必修1 大题攻关1 开放探究主观题-【创新教程】2026年高考政治艺考生文化课百日冲关学生用书

2025-08-06
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教辅
山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2025-08-06
更新时间 2025-08-08
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2025-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53359653.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.[跨模块命题](2025􀅰山东济宁三模)实现中华 民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想. 76年来,新中国从积贫积弱到全面建成小康社 会,踏上了全面建设社会主义现代化国家新征 程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来 的伟大飞跃.习近平总书记强调:“以中国式现 代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,既是中 国人民追求美好幸福生活的光明之路,也是促进 世界和平与发展的正义之路.” 结合材料,运用«中国特色社会主义»«当代国际 政治与经济»的知识,以“光明之路正义之路”为 主题撰写一篇短评. 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑 清晰;③学科术语使用规范;④总字数250字 左右.   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [大题攻关1] 开放探究类主观题 [题型特点]   给予一定情境材料或者背景,围绕某一主题 或者某一行为,进行论述、续写或者相关方案、行 动的设计.此类试题具有较强的知识整合性,首 先要求运用所学知识进行论述.其次具有思维 的开放性,虽然试题要求围绕某一主题进行论 述,但是试题不是闭环设计,而是强调一种思维 的开放性,要求学生依据知识掌握程度和对问题 的认知,进行自由论述.第三,试题具有逻辑思 维的严谨性.此类试题并不是随意的描述与论 述,而是要求论点、论据、论证充分,并且论证逻 辑结构严谨,能够围绕主题多方选材,进行充分 的描述和例证.第四,试题答案采取等级赋分, 通过对应的等级量表,依据论述的程度进行打 分.此类试题,一般有四种题型:分条列举类、选 择作答类、短文撰写类、活动设计类,其中短文撰 写类最为普遍. [母题探究] (2025􀅰山东卷,20)阅读材料,完成下列要求. 凝聚改革合力 谱写壮丽篇章   ◆事必有法,然后可成 在谈及抓改革落实时,习近平强调,“既要积 极主动,更要扎实稳健,明确优先序,把握时度 效,尽力而为、量力而行,不能脱离实际”. 推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过 了时机就难以达到预期目的.对于一项改革,人 民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成 熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不 太具备的,可以循序渐进推动.落实改革措施要 掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度 过大又有可能引发其他负面效应. 新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落 实,取得实绩实效.如,在国有企业改革方面,中 央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不 断加大,国有资产大幅增值. ◆大道如砥,壮阔无垠 从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到 开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲 破桎梏,创新创造的活力充分迸发.在中国共产 党的领导下,中国人民把一个个“不可能”变成 “一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史 诗,并携手世界各国人民一路前行,开创人类共 同的未来. 结合材料,运用«中国特色社会主义»«当代国际 政治与经济»的知识,以“伟大觉醒孕育伟大创 造”为主题撰写一篇短评. 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑 清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字 左右. [解题流程] 第 一 步 : 审 设 问 本题属于论述题,要求以“伟大觉醒孕育 伟大创造”为主题撰写一篇短评,需要调 用伟大的改革开放、中国梦、构建人类命 运共同体等相关知识,结合材料与实际 分析论证,言之有理即可. 第 二 步 : 审 材 料 提取有效信息,链接教材知识. 有效信息①:从历史深处走来,由迷茫到 觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中 华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创 造的活力充分迸发→可联系新民主主义 革命、社会主义革命、改革开放的意义等 知识,说明中华民族实现 “封闭停滞”到 “开放发展”.有效信息②:在中国共产 党的领导下,中国人民把一个个“不可 能”变成“一定能”,书写着中华民族几千 年来最恢宏的史诗→可联系中国特色社 会主义进入新时代的知识,说明党领导 人民开拓了中国式现代化新征途.有效 信息③:并携手世界各国人民一路前行, 开创人类共同的未来→可联系构建人类 命运共同体的知识,说明中国以“一带一 路”为全球治理献新策,显大国担当. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰42􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰思想政治 第三步分条目组答案:   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [高分策略] 1.分条列举类:一要明确主题和情境,二要明确条 数和字数限制,三要考虑是否可以借鉴相关必备 知识. 2.选择作答类:一般有两种形式,一是用限定的知识 选择性分析材料中的部分事件,二是就特定事件自 主选择知识进行解答.这类试题与常规试题实质 无异,但因要求灵活故更能发挥考生的长处. 3.短文撰写类:进行论文续写,应接续论文已有观 点和角度,进行与给定内容有所区别而又有所联 系的视角进行分析说明;进行论文撰写,应围绕 主题、运 用 术 语、富 于 逻 辑、有 理 有 据 地 进 行说明. 4.活动设计类:首先应看清活动的主题,并围绕这 一主题展开相关设计;其次要明确角度限定,并 作为活动设计的具体切入点;最后明确字数限 定,控制好篇幅、规划好结构. [类题专练] 1.(2025􀅰湖北卷,20(2))阅 读 材 料,完 成 下 列 要求. 朱鹮回来了 朱鹮(hu􀅡n)是“秦岭四宝”之一,20世纪70 年代末,濒临灭绝.1981年5月,人们在陕西洋 县姚家沟发现7只野生朱鹮,于是在当地设立了 朱鹮自然保护区.此后40多年,几代朱鹮保护 者展开接力“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8000 只,摆脱了灭绝的风险. 朱鹮飞走了 在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息, 人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的 地方,几年后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢, 于是再次把村落迁到更远的地方.结果,朱鹮还 是追逐村落筑巢.原来,朱鹮主要以小鱼、小虾 为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的 生产、生活区域高度重合.没有了稻田,失去了 食物来源,朱鹮就会飞走. 朱鹮又飞回来了 于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分” “稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田 中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放 泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮 又飞回来了. 结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,以“实 现人与自然的良性互动”为主题,撰写一篇短文. (要求:观点明确,语言表达清晰,学科术语使用 规范,总字数不超过180字.)   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.(2025􀅰黑吉辽蒙卷,19(4))阅读材料,完成下列 要求. 材料 [中药瑰宝 强“参”济世] “世界人参看中国”.作为传统名贵中药材, 人参的独特功效为世界科学界公认. 人参的药用价值与其品质紧密相关.人参 生长过程中,影响其品质的因素有气候、土壤、光 照、田间管理等.科研人员研制了一种生物制 剂,根据初步实验结果,认为用该制剂对特定生 长 期 的 人 参 进 行 叶 面 喷 施,可 以 提 升 人 参 的 品质. 结合材料,在探求因果联系的方法中选择一种适 宜的方法,设计一个方案,验证科研人员的观点. 要求:方法适宜,方案合理且符合所选方法的要 求,逻辑严谨,表述清晰,字数100~150字.   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰52􀅰                                                               必修1􀅰中国特色社会主义 技能演练 2.A [面对国际经贸领域的复杂斗争,党需保持战略定 力,在维护国家利益的关键领域敢于交锋.通过增强驾 驭风险能力、提升应对国际博弈的策略水平,在开放合 作中坚决捍卫发展权益,以主动斗争化解外部压力,为 国内发展创造稳定环境,①正确.通过推进伟大工程, 深化全面从严治党,解决党内存在的突出问题,确保党 始终成为领导高质量发展的核心力量,以自身建设的确 定性抵御外部环境的不确定性,②正确.题干核心聚焦 “应对外部挑战”与“自身能力建设”的关联,此选项更侧 重发展机遇的主动性,与会议强调的“斗争”“自我革命” 直接关联性较弱,③不选.党对我国“仍处于并将长期 处于社会主义初级阶段”的历史定位是基于国情的科学 判断,不可随意改变.增强忧患意识需立足现有定位强 化风险防范,而非调整历史方位,④不选.] 命题点三 典例示范 [例3] C [党中央在全面深化改革中不断推进理论创 新,形成了关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、 新论断,进一步深化了对社会主义改革规律的认识,这 些理论成果为进一步全面深化改革提供了根本遵循,② ③正确.全体人民共同富裕的现代化,是中国式现代化 的本质特征,与材料的主旨全面深化改革无关,①排除. 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主 义中国化时代化新的飞跃,材料中的理论成果只是习近 平新时代中国特色社会主义思想的一部分,④排除.] 技能演练 3.C [生产工具是生产力发展水平的重 要 标 志,而 不 是 “新质生产力”理论,①错误.新质生产力的产生、基本 内涵、特点、关键及其本质说明新质生产力理论丰富了 习近平经济思想的内涵,能够为高质量发展提供科学指 引,也深化了对生产力发展规律的认识,创新了马克思 主义生产力理论,②③正确.“生产要素创新性配置”“优 化组合的跃升”并不是在拓展生产力构成的基本要素, 况且生产力构成的基本要素是劳动者、劳动资料、劳动 对象,“拓 展 生 产 力 构 成 的 基 本 要 素”说 法 欠 妥,④ 排除.] 议题􀅰价值引领 情境  命题视角 素养价值 探究1 通过分析中国共产党在实现中国梦过程中的责任,提升政治认同 探究2 通过分析各行为主体在实现中国梦过程中 的作用,提升科学精神和公共参与精神 探究3 通过撰写演讲稿,提升公共参与能力 阶段整合提升 建网􀅰精要概览 宏观解读 1.解析:第一步:审设问.明确主体、作答范围、问题限定 和作答角度.本题为体现类主观题,分析说明南平市的 上述举措是如何体现习近平新时代中国特色社会主义 思想的,要求运用«中国特色社会主义»的知识,从习近 平新时代中国特色社会主义思想的角度来分析作答. 第二步:审材料.通过标点符号、段落等,提取材料有效 信息. 有效信息①:因 地 制 宜、分 类 施 策,深 入 开 展“护 绿、扩 绿、转绿”行动,推动农村生态环境全面改观、人居环境 显著提升,坚定不移走生态优先、绿色发展之路→可运 用习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,从坚持 人与自然和谐共生的生态文明思想的角度分析说明,南 平市深入践行新发展理念,因地制宜、分类施策,推动农 村生态环境全面改观、人居环境显著提升,这是对绿色 发展理念的生动实践.有效信息②:推动农村生态环境 全面改观、人居环境显著提升,坚定不移走生态优先、绿 色发展之路→可运用习近平新时代中国特色社会主义 思想的知识,从坚持以人民为中心的角度分析说明,南 平市坚定不移走生态优先、绿色发展之路,获评国家生 态文明建设示范区等成果,体现了坚持以人民为中心的 发展思想.良好的生态环境是最普惠的民生福祉,南平 市的做法满足了人民对美好生活环境的需要,推动了高 质量发展,符合习近平新时代中国特色社会主义思想中 关于新发展理念和高质量发展的要求. 第三步:整合信息,组织答案. 答案:①南平市深入开展“护绿、扩绿、转绿”行动,坚定 不移走生态优先、绿色发展之路,体现了坚持人与自然 和谐共生的生态文明思想.②南平市不断推动农村生 态环境全面改观和人居环境显著提升,体现了坚持以人 民为中心的发展思想. 2.解析:第一步:审设问.明确主体、作答范围、问题限定 和作答角度.本题为论述类主观题,要求运用«中国特 色社会主义»«当代国际政治与经济»的相关知识,从光 明之路和正义之路两个角度来进行分析阐述,以“光明 之路正义之路”为主题撰写一篇短评. 第二步:审材料.通过标点符号、段落等,提取材料有效 信息. 有效信息①:以中国式现代化全面推进强国建设、民族 复兴伟业,是中国人民追求美好幸福生活的光明之路→ 可从光明之路角度分析,阐述中国共产党带领人民开辟 中国特色社会主义道路,通过改革开放破除发展桎梏, 创造了经济快速发展、社会长期稳定的奇迹.这条道路 立足中国实际,以人民为中心.中华民族迎来了从“站 起来”“富起来”到“强起来”的历史跨越.有效信息②: 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,是 促进世界和平与发展的正义之路→可从正义之路角度 分析,阐述中国式现代化既遵循一般规律又符合中国国 情,是普遍性与特殊性的统一,中国能够以自身发展带 动新兴市场国家崛起,增进人类福祉,拓展现代化路径, 为构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案. 第三步:整合信息,组织答案. 答案:中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必 由之路,是符合中国国情又适合时代发展要求并取得巨 大成功的光明之路.百余年来,中国共产党团结带领人 民在革命、建设、改革的伟大实践中,坚持把马克思主义 基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化 相结合,开辟、发展并不断完善适合中国国情的发展道 路,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大 飞跃.新时代新征程,我们要不忘初心、牢记使命,踔厉 奋发,勇毅前行,全面深化改革、扩大开放,不断推进马 克思主义中国化时代化,一以贯之坚持和发展中国特色 社会主 义,以 中 国 式 现 代 化 全 面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复兴. 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是促 进世界和平与发展的正义之路.中国式现代化坚持和 平发展理念,为世界注入正能量.作为最大发展中国 家,中国秉持共商共建共享原则,通过“一带一路”倡议 推动国际合作,以自身发展带动新兴市场国家崛起,打 破了“国强必霸”的陈旧逻辑.中国始终做多边主义的 践行者,倡导构建人类命运共同体,为全球治理体系改 革贡献中国方案,彰显了负责任大国的道义担当. 大题攻关1 母题探究 历史长河中,中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力. 五四运动启思想觉醒,中共诞生立组织觉醒;改革开放 破束缚,定中国特色社会主义路,实现“封闭停滞”到“开 放发展”转折 .在理论指引下,经济腾飞(GDP居世界第 二 )、科技突破(航天、5G 领先 )、制度完善(全过程人民 民主 ),拓中国式现代化新途 .同时,中国推动构建人类 命运共同体,以“一带一路”为全球治理献新策,显大国 担当 .觉醒是创新序章,奋斗为创造底色.新时代新征 程,坚持党的领导,聚人民之力,必书中华民族伟大复兴 新篇! 类题专练 1.解析:第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题限定 和作答角度.本题为开放类主观题,需要调用探究世界 的本质的知识从为什么以及怎样实现人与自然的良性 互动展开即可. 第二步:审材料.提取有效信息,链接教材知识. 有效信息:实现人与自然的良性互动→可联系自然界的 物质性以及规律的客观性说明要尊重规律,在尊重规律 的基础 上 正 确 发 挥 主 观 能 动 性,实 现 人 与 自 然 和 谐 共生. 第三步:整合信息,组织答案. 答案:自然界是物质的,规律是客观的.在朱鹮保护中, 最初未尊重自然规律,一味迁村未达保护目的.后来实 施“鹮田一分”等项目,遵循自然规律,实现了人与自然 和谐共生.这启示我们要尊重自然、顺应自然,在认识 和把握规律基础上,正确发挥主观能动性,实现人与自 然的良性互动. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰843􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰思想政治 2.解析:第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题限定 和作答角度.本题的设问要求在探求因果联系的方法 中选择一种适宜的方法,设计一个方案,验证科研人员 的观点.本题考查知识明确具体,属于分析说明类试题, 解答时把握材料关键信息,调动运用求异法的知识分析 回答. 第二步:审材料.提取有效信息,链接教材知识. 有效信息①:探求因果联系的方法中选择一种适宜的方 法→可联系探求因果联系的方法,主要有求同法、求异 法、求同求异并用法、共变法、剩余法.有效信息②:人 参生长过程中,影响其品质的因素有气候、土壤、光照、 田间管理等.科研人员研制了一种生物制剂,根据初步 实验结果,认为用该制剂对特定生长期的人参进行叶面 喷施,可以提升人参的品质→可联系求异法,分析求异 法的含义及其具体运用,把一定数量的人参分为两部分,一 部分喷洒生物制剂,另一部分则不经过这道程序,在其他条 件(气候、土壤、光照、田间管理等)相同的情况下,结果用该 制剂进行叶面喷施的人参品质要高. 第三步:整合信息,组织答案. 答案:求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现, 在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不 同,即第一场合有某一因素 A,第二场合没有这个因素 A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素 A 与被考 察的现象a有因果联系.把一定数量的人参分为两部 分,一部分喷洒生物制剂,另一部分则不经过这道程序, 在其他条件(气候、土壤、光照、田间管理等)相同的情况 下,结果用该制剂进行叶面喷施的人参品质要高.由此 得出结论:该生物制剂对特定生长期的人参进行叶面喷 施,可以提升人参的品质. 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 夯实􀅰必备知识 ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②私营经 济 ③社会主义市场经济 ④稳定经济增长 ⑤现代 企业制度 ⑥农村土地制度 ⑦财产 ⑧公开公平公 正 ⑨体制机制 观点辨析 1.[纠正] 生产资料所有制是经济制度的基础. 2.[纠正] 生产资料所有制在生产关系中起着决定性作 用,是生产关系的核心,是经济制度的基础. 3.[纠正] 公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控 制国民经济命脉,对经济发展起主导作用. 4.[纠正] 发展壮大国有经济,要以解放和发展社会生产 力为标准,以提高国有资本效率、增强国有企业活力为 中心. 5.[纠正] 在社会主义初级阶段,我们要毫不动摇鼓励、 支持、引导非公有制经济发展. 突破􀅰关键能力 命题点一 典例示范 [例1] A [材料强调国有资本在面对外部冲击引发的 金融市场动荡时,通过增持国内市场股票,引导其他参 与者的预期等平抑资本市场风险,体现其在关键领域发 挥了重要影响力,①正确.国有资本积极融入国家发展 战略,稳定经济,体现了国有资本是实现我国国家战略 的重要支柱,②正确.材料强调国有资本自身作用的发 挥(助力平抑资本市场风险等),而不是其发展壮大(数 量占比等的提升)增强自身抗风险能力,③不选.我国 的社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利、社 会优抚等,材料中并未体现国有资本拓宽了我国社会保 障的范围,④排除.] 技能演练 1.D [国家鼓励、支持民营经济的发展是因为非公有制经 济是稳定经济增长和改善民生的重要力量,是推动我国 经济社会发展的重要力量,③④正确.我国坚持公有制 为主体、多种所有制经济共同发展,①错误.非公有制 经济是 我 国 社 会 主 义 市 场 经 济 的 重 要 组 成 部 分,② 错误.] 命题点二 典例示范 [例2] A [在国家金融支持民营经济的政策引导下,某 银行从看重抵押转向看重技术,将企业研发投入占比、 专利数量等作为发放贷款的评估重点,这说明政府通过 经济政策支持民营经济高质量发展,①正确.某银行从 看重抵押转向看重技术,将企业研发投入占比、专利数 量等作为发放贷款的评估重点.据此,某民营企业获得 500万元“专精特新贷”,同时享受贴息补助.这体现了 该民营企业的科技创新成果(如研发投入、专利数量)被 作为贷款评估依据,转化为实际融资能力(获得500万元 贷款),③正确.题干强调银行通过调整评估标准为民 营企业提供精准服务,但未提及银行自身进行“科技创 新”,②错误.题干仅说明银行服务基于企业现有创新 水平提供贷款,未体现该服务“提升了”企业自主创新水 平,④排除.] 技能演练 2.A [实体超市重视产品质量和员工福利,与消费者建立 了信任关系,从而逆势“出圈”,生意火爆.这表明企业 积累起来的信誉能够吸引消费者,为企业带来效益,是 企业的无形资产,①正确.材料强调市场在该实体超市 生意火爆中的作用,未涉及政府,②排除.该超市因为 与消费者建立信任关系,消费者认可其经营模式和产品 服务,才使得超市生意火爆,体现出该零售企业生意火 爆是消费者选择的结果,③正确.“只要改善员工福利, 就能增强企业竞争力”说法过于绝对,改善员工福利是 增强企 业 竞 争 力 的 充 分 条 件,而 不 是 必 要 条 件,④ 排除.] 议题􀅰价值引领 情境 1.[提示] 完善所有制结构,稳定经济增长和改善民生, 促进创业就业、推动技术创新,增加国家税收,助力社会 主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转 移、国际市场开拓. 2.[提示] 坚持党的领导,政府积极履行经济职能,实施 科学的宏观调控,营造支持民营经济高质量发展的制度 环境,营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公 开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境; 依法保护民营企业产权和企业家权益,贯彻落实包括市 场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展 的各项政策措施,形成促进民营经济发展的良好环境和 社会氛围,全面构建亲清政商关系. 3.[提示] 社会主义经济指的是公有制经济,民营经济不 属于公有制经济. 第二课 我国的社会主义市场经济体制 夯实􀅰必备知识 ①市场 ②价格 ③效率高 ④决定性 ⑤党的领导  ⑥社会主义制度 ⑦共同富裕 ⑧政府治理 ⑨国家重大 发展战略和中长期经济社会发展规划制度 ⑩宏观经济政 策 􀃊􀁉􀁓产业政策 􀃊􀁉􀁔区域政策和环境政策 􀃊􀁉􀁕市场监管、 质量监管、安全监管,规范市场秩序 􀃊􀁉􀁖优化公共服务 􀃊􀁉􀁗宏观调控 􀃊􀁉􀁘经济增长 􀃊􀁉􀁙经济手段 观点辨析 1.[纠正] 统一开放、竞争有序的市场体系,是充分发挥市场 在资源配置中的决定性作用的基础. 2.[纠正] 在市场经济中,为了自身不正当利益和眼前利益, 生产经营者可能会损害社会的公共利益和长远利益,甚至 可能会损害国家利益,这是市场调节存在自发性的表现. 3.[纠正] 科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市 场经济体制优势的内在要求. 突破􀅰关键能力 命题点一 典例示范 [例1] D [市场调节的弱点和缺陷是固有的,只能通过宏观 调控弥补,不能根除,①错误.市场监管总局持续加大纠治 力度,解决市场分割、地方保护主义等问题,有助于加快全 国统一大市场的建设,促进资源在全社会合理配置,②④正 确.市场监管总局的做法,有利于促进市场公平竞争,但不 涉及提高企业市场竞争力和效益,③排除.] 技能演练 1.B [农村出现假冒伪劣食品,是由市场调节具有自发性的 固有弊病造成的,①符合题意.市场调节的缺陷是固有的, 不能消除,只能弥补,②说法错误.东安县食品安全委员会 与市场监督管理局联合启动打击农村假冒伪劣食品专项整 治行动,这告诉我们政府必须履行加强市场监管职能,③符 合题意.市场调节既存在优点,也存在不足,并不必然导致 市场秩序混乱,④说法错误.] 命题点二 典例示范 [例2] D [基本公共服务是指由政府主导提供的、旨在保障 全体公民生存和发展基本需求的公共服务,主要包括:幼有 所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、 弱有所扶、优军服务保障和文体服务保障等9个方面,利用 人民会堂放映电影以弥补影院供给的不足不属于基本公共 服务,①排除.政府节假日期间利用人民会堂放映电影以 弥补影院供给不足,主要是为了满足人们的观影需求,而不 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰943􀅰                                                                        参考答案

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必修1 大题攻关1 开放探究主观题-【创新教程】2026年高考政治艺考生文化课百日冲关学生用书
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