必修1 第4课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴-【创新教程】2026年高考政治艺考生文化课百日冲关学生用书

[学习札记]　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ▶[模块融合]　习近平新时代中国 特色社会主义思想 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[必修２第１课]　习近平经济思想 [必修３第２课]　中国共产党的指 导思想 [必修３第３课]　新时代坚持和加 强党的全面领导 [必修３第７课]　习近平法治思想 [必修４第１课]　马克思主义中国 化时代化的重大理论成果 [必修４第９课]　文化自信 ▶[观点辨析] １．中国特色社会主义进入新时代,意 味着中华民族迎来了从站起来到 富起来的伟大飞跃. (　　) ２．新时代我国社会的主要矛盾发生 了变化,意味着我国进入了社会主 义高级阶段. (　　) ３．近代以来中华民族最伟大的梦想 是实现民族独立和人民解放. (　　) ４．习近平新时代中国特色社会主义 思想的主要内容是怎样实现中华 民族伟大复兴. (　　) ▶[话里话外] 　社会发展的基本矛盾是生产力与 生产关系、经济基础与上层建筑的 矛盾.不同时期有不同的主要矛 盾.党的十九大把社会主要矛盾 定位为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 命题点一　中国特色社会主义进入新时代 [考点透析] １．新时代的科学内涵 (１)地位 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时 代,这是我国发展新的历史方位. (２)内涵 新的 历史 条件 承前启后、继往开来、在新的历史条件 下继续夺取中国特色社会主义伟大胜 利的时代 续表 国家 目标 完成全面建成小康社会的历史任务,迈上 了全面建设社会主义现代化强国的时代 人民 生活 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生 活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 民族 复兴 全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华 民族伟大复兴的时代 世界 舞台 是我 国 不 断 为 人 类 作 出 更 大 贡 献 的 时代 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６１􀅰 (３)意义 对中华 民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族 迎来了从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大 复兴的光明前景 对科学 社会 主义 意味着科学社会主义在２１世纪的中 国焕发出强大生机活力,在世界上高 举中国特色社会主义伟大旗帜 对其他 国家和 民族 意味着中国特色社会主义道路、理论、 制度、文化不断发展,拓展了发展中国 家走向现代化的途径,给世界上那些 既希望加快发展又希望保持自身独立 性的国家和民族提供了全新选择,为 解决人类问题贡献了中国智慧和中国 方案 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　马克思指出:“我们判断这样一个 变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个 意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力 和生产关系之间的现存冲突去解释.”历史唯物 主义认为,社会主要矛盾是时代变革的基本动 力和显著标识,构成时代划分的根本尺度.社 会主要矛盾不变,则时代不变,社会主要矛盾发 生变化,时代必发生变化. ２．新时代我国社会主要矛盾 内 涵 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不 充分的发展之间的矛盾 原 因 稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上 实现小康,人民美好生活需要日益广泛,社 会生产力水平总体上显著提高,社会生产 能力在很多方面进入世界前列.同时,发 展的不平衡不充分,成为满足人民日益增 长的美好生活需要的主要制约因素 续表 要 求 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国 情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大 实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国 家的生命线、人民的幸福线 ３．新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以 贯之 必 要 性 ①中国社会主义仍然处于并将长期处于社 会主义初级阶段,仍是世界上最大的发展 中国家,中国特色社会主义符合我国的基 本国情和最大实际 ②新时代中国特色社会主义是中国共产党领 导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领 导人民进行伟大社会革命的继续.坚持好、 发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事 业,需要一代又一代中国共产党人带领人民 接续奋斗 要 求 ①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实 践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新 的历史条件下把党和国家各项事业继续推向 前进 ②不忘初心、牢记使命,一以贯之坚持和发 展中国特色社会主义,一以贯之推进党的 建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意 识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革 命,强体魄于伟大的自我革命,书写历史新 篇章 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７１􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 必修１􀅰中国特色社会主义　第四课 [典例示范] [例１]　(２０２４􀅰山东卷,１)新中国成立后,毛泽东 同志提出,“中国应当对于人类有较大的贡献”. 新的历史条件下,习近平总书记指出,“只要是对 全人类有益的事情,中国就应该义不容辞地做, 并且做好”.下列选项能够体现材料主旨的是 (　　) ①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要 历史经验　②人类的前途命运应该由世界各国 人民来把握和决定　③中国式现代化展现了不 同于西方现代化模式的新图景　④吸收借鉴人 类文明优秀成果,中国才能更好地赢得未来 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ [答题点拨] 解题 关键 明确材料中引用的两段话的科学内涵 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 能力 对标 解释与论证、分析与综合、推理与论证 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [我的答案]　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋 [技能演练] １．(２０２５􀅰湖北卷,１)我国已经建成世界上最大规 模的社会保障体系.以社会保险为例,２０２４年 末 全 国 基 本 养 老 保 险、基 本 医 疗 保 险 覆 盖 １０．１２亿人、１３．３亿人,失业保险、工伤保险参保 人数分别达到２．５亿、３亿.我国社会保障事业 取得的成就 (　　) ①是广大人民群众共享改革发展成果的具体体 现　②为实现我国第一个百年奋斗目标提供了 有利条件　③为深入推进党的建设新的伟大工 程注入磅礴动力　④深刻反映我国社会主义所 处历史阶段已经发生根本变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 命题点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 [考点透析] １．中国梦 内容 实现中华民族伟大复兴 本质 国家富强、民族振兴、人民幸福 实现 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧 依靠人民来实现,必须不断为人民造福 与个 人梦 的关 系 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一 个中华儿女的梦.国家好、民族好,大家 才会好.中国梦就是要让每个人获得发 展自我和奉献社会的机会,共同享有人 生出彩的机会,共同享有梦想成真的机 会,共同享有同祖国和时代一起成长与 进步的机会.只要每个人都把人生理想 融入国家和民族的伟大梦想之中,把小 我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于 圆梦,就会汇聚起实现中国梦 的 强 大 力量 续表 与世 界梦 的关 系 中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同 世界人民的梦想息息相通.中国一心一 意办好自己的事情,实现国家发展和稳 定,既是对自己负责,也是为世界作贡 献.中国将同国际社会一道,推动实现 持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和 平与发展的崇高事业作出新的更大的 贡献 ２．新时代“两步走”战略的科学依据 (１)改革开放以来,我国经济持续较快发展,工业 化、城镇化加快推进,国家各项事业全面进步, 特别是在全面建成小康社会之后,总体的发展 基础 已 经 比 较 厚 实,发 展 势 头 保 持 较 好,到 ２０３５年基本实现社会主义现代化是有把握的. 第二个阶段的战略目标则表明,我们提高了实 现我国社会主义现代化的要求,将在世界范围 内探索出一条发展中国家独特的现代化强国之 路.这不仅拓展和深化了我国社会主义现代化 建设的内涵和外延,也为全面建成社会主义现 代化强国提供可靠的制度保证. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８１􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰思想政治 (２)中国特色社会主义发展是阶段性和连续性的统 一,新时代“两步走”战略安排,把原来设定的基 本实现社会主义现代化的目标提前了１５年,充 分表明我们以往发展的成就巨大,表明未来我 国发展的潜力仍然很大,长期向好的态势不会 改变.因此,从实现现代化发展目标的宏伟蓝 图及阶段性要求来看,新时代“两步走”战略与 中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻 辑是高度契合的. ３．伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 (１)内涵 伟大梦想 实现中华民族伟大复兴 伟大斗争 应对重大挑战、抵御重大风险、克 服重大阻力、解决重大矛盾 伟大工程 深入推进党的建设 伟大事业 推进中国特色社会主义 (２)关系 ①伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,紧 密联系、相互作用,其中起决定作用的是党的建 设新的伟大工程. ②是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机 统一整体,统一于新时代坚持和发展中国特色 社会主义伟大实践.伟大梦想是目标,指引着 正确方向,为伟大斗争、伟大工程、伟大事业领 航导向;伟大斗争是动力,昭示着中国共产党的 担当精神,为伟大工程、伟大事业、伟大梦想破 解难题,扫除障碍;伟大工程是保证,为伟大斗 争、伟大事业、伟大梦想提供坚强保证;伟大事 业是路径,宣示着举什么样的旗、走什么样的 路,为伟大斗争、伟大工程、伟大梦想开辟前进 的道路. ４．全面建设社会主义现代化国家 全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰 巨的事业,前途光明,任重道远.前进道路上,我 们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持 中国特色社会主义道路(坚持以人民为中心的发 展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神 等重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维,做到 居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊 涛骇浪的重大考验.) ５．一个机遇 (１)原因:机遇千载难逢,机遇稍纵即逝,要抓住大 有可为的历史机遇.只有紧紧抓住这个大有可 为的历史机遇,锐意进取、埋头苦干、善于创新、 永不懈怠,才能不负时代的要求、历史的期待. (２)特点:新时代历史机遇 民族 是中华民族强起来、实现伟大复兴的 机遇 四位 是中国特色社会主义道路、理论、制度、 文化更加成熟、更具引领力感召力的 机遇 人民 是中国人民创造美好生活、走向共同富 裕的机遇 党 是中国共产党从建党百年迈向执政百 年、进而铸就千秋伟业的机遇 ６．一个责任 (１)原因 横向 青年兴则国家兴,青年强则国家强.青 年一代有理想、有本领、有担当,国家就 有前途,民族就有希望 纵向 中国梦是历史的、现实的,也是未来的. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一 代代青年的接力奋斗中变为现实 (２)要求:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚 踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生 动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈 奋斗中书写人生华章! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９１􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 必修１􀅰中国特色社会主义　第四课 [典例示范] [例２]　(２０２５􀅰浙江１月卷,５)救亡图存的年代, 一群有理想的青年投身革命洪流;改革开放新时 期,青年发出“团结起来,振兴中华”的时代强音; 新时代,“到祖国最需要的地方去”成为众多青年 的自觉行动.这表明 (　　) ①青年人才是建设现代化强国的关键支撑 ②青年的理想信念关乎国家和民族的未来 ③国家的支持是青年成长成才的保障 ④中国梦的实现需要一代代青年的接续奋斗 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ [答题点拨] 变式 提醒 如果①改为“不同时代的青年都在为建 设现代化强国的目标而努力奋斗”,则符 合题意 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 能力 考查 识记与理解、分析与比较 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[我的答案]　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋 [技能演练] ２．(２０２５􀅰浙江宁波模拟预测)２０２５年４月２５日, 中共中央政治局召开会议,此次会议在外部环境 急剧变化的背景下召开的.会议指出,要统筹国 内经济工作和国际经贸斗争,以高质量发展的确 定性应对外部环境急剧变化的不确定性.为此, 中国共产党必须 (　　) ①发扬斗争精神,提高斗争本领　②推进伟大工 程,进行自我革命　③抓住历史机遇,奋力赶上 时代　④增强忧患意识,改变历史定位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 命题点三　习近平新时代中国特色社会主义思想 [考点透析] １．习近平新时代中国特色社会主义思想的创立 行为 主体 以习近平同志为主要代表的中国共产党人 顺应 时代 是时代的产物 核心 内容 从理论和实践结合上系统回答了新时代坚 持和发展什么样的中国特色社会主义、怎 样坚持和发展中国特色社会主义这个重大 时代课题,创立了习近平新时代中国特色 社会主义思想 全球 视野 正是在把握世界发展大势、应对全球共同 挑战、维护人类共同利益过程中创立并不 断丰富发展的 源于 实践 正是在中华民族迎来从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发 展的 全面 推进 拓展 在成功推进和拓展中国式现代化、推动人 类文明发展的历史进程中创立并不断丰富 发展的 续表 普特 结合 正是在对科学社会主义理论与实践的深 邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特 色社会主义的不懈探索,砥砺前行中创立 并不断丰富发展的 植根 党建 正是在不断推进党的自我革命,实现党自 我净化、自我完善、自我革新、自我提高的 过程中创立并不断丰富发展的 ２．习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 (１)涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治 军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系. (２)思想层面:“十个明确” ①主要是从理论层面来讲,它是习近平新时代 中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、 核心要义. ②因为中国特色社会主义一直在发展过程当 中,在不同的时代、不同的发展阶段、不同的历 史方位会有不同的内涵. (３)实践层面:“十四个坚持”,主要是回答怎样来坚 持和发展中国特色社会主义,实际上就是坚持 和发展中国特色社会主义的基本方略,它告诉 我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路 径、方略、步骤等等. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０２􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰思想政治 (４)十三个方面成就:党的十九届六中全会通过的 «中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史 经验的决议»,从十三个方面分领域总结了新时 代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历 史性变革.“十三个方面成就”全景展示了以习 近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就 和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义 思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果 丰富发展了这一重要思想. (５)“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就” 的关系 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼 此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中 国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、 战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战 略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成 了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的 科学理论体系. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　“五位一体”和“四个全面” “五位一体” “四个全面” 区 别 内 容 经 济 建 设、政 治 建 设、文化建设、社会 建设、生态文明建设 全面建设社会主义 现代化国家、全 面 深化改革、全 面 依 法治国、全面 从 严 治党 地 位 只有 坚 持“五 位 一 体”建设全面推进、 协调发展,才能形成 经 济 富 裕、政 治 民 主、文化繁荣、社会 公平、生态良好的发 展格局,把我国建设 成为富强民主文明 和谐美丽的社会主 义现代化强国 四者相辅相 成、相 得 益 彰 的 战 略 统 筹,是我们党 治 国 理政方略与时俱进 的新创造、马 克 思 主义与中国实践相 结合的新飞跃 联系 “五位一体”总体布局与协调推进“四个 全面”战略布局,皆为习近平新时代中国 特色社会主义思想的重要范畴,二者存 在根本上或目的上的一致性,即让人民 群众在经济、政治、文化、社会和生态等 方面享有更加美好的生活 ３．党和国家必须长期坚持的指导思想 (１)习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值 角度 时代价值 伟大贡 献——— 开辟马 克思主 义理论 发展新 境界 贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学 社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通 改革发展稳定、内政外交国防、治党治国 治军等各领域,既坚持了老祖宗,又讲了 很多新话,使我们党对共产党执政规律、 社会主义建设规律、人类社会发展规律 的认识达到了新高度,为发展马克思主 义作出了原创性贡献 历史地 位——— 马克思 主义中 国化时 代化最 新成果 是中国特色社会主义理论体系的重要组 成部分,是全党全国人民为实现中华民 族伟大复兴而奋斗的行动指南 指导意 义——— 行动指 南　　 是当代中国马克思主义、２１世纪马克思 主义,是中华文化和中国精神的时代精 华,实现了马克思主义中国化时代化新 的飞跃 (２)必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义 思想 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特 色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思 主义,就是真正坚持和发展科学社会主义.必 须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗 帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社 会主义思想指导地位不动摇! [典例示范] [例３]　(２０２５􀅰江苏卷,２)党的十八大以来,以习 近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不 断推进理论创新,及时总结新鲜经验,形成了习 近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、 新观点、新论断:强调改革必须坚持党的领导、必 须坚持以人民为中心、必须坚持守正创新、必须 坚持问题导向、必须坚持以经济体制改革为牵 引􀆺􀆺党的二十届三中全会在此基础上凝练出 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１２􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 必修１􀅰中国特色社会主义　第四课 进一步全面深化改革的重大原则.这些理论 成果 (　　) ①进一步明晰了中国式现代化的本质特征 ②为进一步全面深化改革提供了根本遵循 ③进一步深化了对社会主义改革规律的认识 ④实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ [答题点拨] 变式 提醒 明确习近平新时代中国特色社会主义思 想的内涵和时代价值 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 能力 考查 识记与理解、分析与综合 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [我的答案]　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋 [技能演练] ３．(２０２４􀅰黑吉辽卷)习近平总书记指出,新质生产 力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产 业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳 动对象及其优化组合的跃升为基本内涵􀆺􀆺特 点是创新,关键在质优,本质是先进生产力”.该 理论的贡献在于 (　　) ①阐释了新质生产力的特点,成为了生产力发展 水平的重要标志　②丰富了习近平经济思想的 内涵,为高质量发展提供了科学指引　③深化了 对生产力发展规律的认识,创新了马克思主义生 产力理论　④拓展了生产力构成的基本要素,催 生了与之相适应的新型生产关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４．实现民族复兴的中国梦只是中国共产党的责任吗 ◆[情境]　中国梦的领路人是中国共产党.百 年来党团结带领各族人民为实现中华民族伟大 复兴的历史进程,特别是党的十八大以来,以习 近平同志为核心的党中央统筹推动民族团结进 步事业取得的伟大成就,呈现各民族像石榴籽一 样紧紧拥抱在一起的生动局面和中华民族一家 亲、同心共筑中国梦的时代风貌.站在历史的新 起点上,以习近平同志为核心的党中央立足现 实、着眼长远,从全局和战略高度系统回答了民 族工作的方向和道路、理论和政策、制度和法律、 工作和实践等一系列重大问题,为各民族团结进 步、共同繁荣提供了重要遵循. 青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们 党的未来和希望,共青团作为党和政府联系青年 的桥梁和纽带,承担着联系青年、吸引青年、团结 青年,把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围的重 任.党的十八大以来,特别是党的群团工作会议 召开以后,站在新的历史起点上,共青团不忘初 心、继续前进,继承和发扬共青团的优良传统,在 新的长征路上谱写壮丽的青春篇章. [探究１]　中国共产党在实现中国梦的过程中 肩负着哪些责任? [探究２]　有人认为,实现中华民族伟大复兴的 中国梦是党和国家的工作.对此,你是如何认 识的? [探究３]　学校计划进行“中国梦􀅰我的梦”的 演讲比赛.请据此撰写一份２００字左右的演 讲稿. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 学习至此,请完成配套训练　课时冲关四 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２２􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰思想政治 体系构建 [宏观解读] １．[模块内命题](２０２５􀅰山东泰安三模)近年来,习 近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了很多 新思想、新观点、新论断、新要求. 材料　福建省南平市被誉为地球同纬度自然生 态和生物多样性最好的地区之一.近年来,南平 市牢记习近平总书记来闽考察时的殷殷嘱托,因 地制宜、分类施策,深入开展“护绿、扩绿、转绿” 行动,推动农村生态环境全面改观、人居环境显 著提升,坚定不移走生态优先、绿色发展之路. 截至目前,南平市已获评国家生态文明建设示范 区,拥有的“全国绿色食品原料标准化生产基地” 数量居福建省第一.站上新起点,踏向新征途, 南平市正逐“绿”而行,向“绿”而兴,不断擦亮高 质量发展新底色. 结合材料,运用«中国特色社会主义»的知识,分 析说明南平市的上述举措是如何体现习近平新 时代中国特色社会主义思想的. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３２􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 必修１􀅰中国特色社会主义 ２．[跨模块命题](２０２５􀅰山东济宁三模)实现中华 民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想. ７６年来,新中国从积贫积弱到全面建成小康社 会,踏上了全面建设社会主义现代化国家新征 程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来 的伟大飞跃.习近平总书记强调:“以中国式现 代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,既是中 国人民追求美好幸福生活的光明之路,也是促进 世界和平与发展的正义之路.” 结合材料,运用«中国特色社会主义»«当代国际 政治与经济»的知识,以“光明之路正义之路”为 主题撰写一篇短评. 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑 清晰;③学科术语使用规范;④总字数２５０字 左右. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [大题攻关１]　开放探究类主观题 [题型特点] 　　给予一定情境材料或者背景,围绕某一主题 或者某一行为,进行论述、续写或者相关方案、行 动的设计.此类试题具有较强的知识整合性,首 先要求运用所学知识进行论述.其次具有思维 的开放性,虽然试题要求围绕某一主题进行论 述,但是试题不是闭环设计,而是强调一种思维 的开放性,要求学生依据知识掌握程度和对问题 的认知,进行自由论述.第三,试题具有逻辑思 维的严谨性.此类试题并不是随意的描述与论 述,而是要求论点、论据、论证充分,并且论证逻 辑结构严谨,能够围绕主题多方选材,进行充分 的描述和例证.第四,试题答案采取等级赋分, 通过对应的等级量表,依据论述的程度进行打 分.此类试题,一般有四种题型:分条列举类、选 择作答类、短文撰写类、活动设计类,其中短文撰 写类最为普遍. [母题探究] (２０２５􀅰山东卷,２０)阅读材料,完成下列要求. 凝聚改革合力　谱写壮丽篇章 　　◆事必有法,然后可成 在谈及抓改革落实时,习近平强调,“既要积 极主动,更要扎实稳健,明确优先序,把握时度 效,尽力而为、量力而行,不能脱离实际”. 推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过 了时机就难以达到预期目的.对于一项改革,人 民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成 熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不 太具备的,可以循序渐进推动.落实改革措施要 掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度 过大又有可能引发其他负面效应. 新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落 实,取得实绩实效.如,在国有企业改革方面,中 央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不 断加大,国有资产大幅增值. ◆大道如砥,壮阔无垠 从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到 开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲 破桎梏,创新创造的活力充分迸发.在中国共产 党的领导下,中国人民把一个个“不可能”变成 “一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史 诗,并携手世界各国人民一路前行,开创人类共 同的未来. 结合材料,运用«中国特色社会主义»«当代国际 政治与经济»的知识,以“伟大觉醒孕育伟大创 造”为主题撰写一篇短评. 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑 清晰;③学科术语使用规范;④总字数在２５０字 左右. [解题流程] 第 一 步 : 审 设 问 本题属于论述题,要求以“伟大觉醒孕育 伟大创造”为主题撰写一篇短评,需要调 用伟大的改革开放、中国梦、构建人类命 运共同体等相关知识,结合材料与实际 分析论证,言之有理即可. 第 二 步 : 审 材 料 提取有效信息,链接教材知识. 有效信息①:从历史深处走来,由迷茫到 觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中 华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创 造的活力充分迸发→可联系新民主主义 革命、社会主义革命、改革开放的意义等 知识,说明中华民族实现 “封闭停滞”到 “开放发展”.有效信息②:在中国共产 党的领导下,中国人民把一个个“不可 能”变成“一定能”,书写着中华民族几千 年来最恢宏的史诗→可联系中国特色社 会主义进入新时代的知识,说明党领导 人民开拓了中国式现代化新征途.有效 信息③:并携手世界各国人民一路前行, 开创人类共同的未来→可联系构建人类 命运共同体的知识,说明中国以“一带一 路”为全球治理献新策,显大国担当. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４２􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰思想政治 的,邓小平理论成功开创了中国特色社会主义,②错误. 通过分析情境材料可知,以毛泽东为核心的党中央对社 会主义建设道路进行了艰苦探索,形成了一些新思想, 党结合中国具体实际对社会主义建设道路进行了探索, ③④符合题意.] 议题􀅰价值引领 情境　 命题视角 素养价值 探究１ 通过分析中华人民共和国成立的意义,提 升科学精神和政治认同 探究２ 探究社会主义改造过程,提升科学精神 探究３ 分析新民主主义革命和社会主义革命的关 系,提升科学精神 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 夯实􀅰必备知识 ①改革开放　②建立社会主义市场经济体制　③建立 社会主义市场经济体制　④中华民族　⑤中国共产党 ⑥中国命运　⑦邓小平　⑧新时代　⑨中国特色社会 主义　⑩理论　􀃊􀁉􀁓制度 观点辨析 １．[纠正]　我国社会主义改革是对社会主义制度的自我 完善和发展. ２．[纠正]　改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要 法宝,是决定当代中国命运的关键一招. ３．[纠正]　改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根 本原因是中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社 会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立 了中国特色 社 会 主 义 制 度,发 展 了 中 国 特 色 社 会 主 义 文化. ４．[纠正]　中国特色社会主义道路是实现社会主义现代 化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟 大复兴的必由之路. 突破􀅰关键能力　命题点一　典例示范 [例１]　B　[中共一大会址是中国共产党成立的地方,中 国共产党的成立深刻改变了中国人民的命运,因此我们 要坚定不移听党话、跟党走,①正确.社会主义制度的 确立实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会 变革,而不是焦裕禄带领兰考人民改造盐碱地,②排除. 小岗村是中国农村改革的重要发源地,而党的十一届三 中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期, ③排除.十八洞村作为“精准扶贫”的首倡地,在脱贫攻 坚战中起到了示范作用,为实现全体人民共同富裕的目 标做出了贡献,④正确.] 技能演练 １．A　[我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现 代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景.这说明 改革开放为中国式现代化持续注入强劲动力,改革开放 是实现中华民族伟大复兴的关键一招,①②正确.全面 深化改革是社会主义制度的自我完善和发展,需在坚持 社会主义制度的前提下推进,而非“突破框架”,③错误. 党的十八大以来我国进入新时代,而非党的二十届三中 全会,④错误.] 命题点二　典例示范 [例２]　D　[题干主要强调中国特色社会主义是中国共产 党领导中国人民长期探索、坚持和发展的结果,以及它 是适应中国和时代进步要求的科学社会主义,并没有着 重体现中国共产党尊重人民群众首创精神这一内容,① 排除.题干明确指出“中国特色社会主义是中国共产党 领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果”, 这充分说明中国共产党带领中国人民经过不懈努力开 辟了中国特色社会主义道路,②正确.题干重点在于阐 述中国特色社会主义的形成过程以及它与科学社会主 义的关系,没有提及中国特色社会主义对发展中国家走 向现代化途径的拓展,③排除.题干提到“中国特色社 会主义是适应中国和时代进步要求的科学社会主义”, 这表明中国特色社会主义是科学社会主义基本原理同 中国具体实际相结合的产物,是科学社会主义在中国的 实践与发展,④正确.] 技能演练 ２．B　[①正确:«国际歌»强调劳动群众创造世界,«石库门 的灯光»体现中国共产党指引工农,体现了马克思主义 政党始终 代 表 无 产 阶 级 和 广 大 人 民 群 众 的 根 本 利 益. ④正确:中国特色社会主义道路是符合中国国情、顺应 时代潮流的正确道路,它为中华民族最终走向共产主义 奠定了坚实基础,指明了前进方向,是中华民族最终走 向共产主义的必由之路.②错误:无产阶级实现自身历 史使命的最终目的是实现共产主义,而不是建立无产阶 级专政.③错误:资本主义必然灭亡是由人类社会发展 的客观 规 律 决 定 的,而 不 是 人 民 群 众 的 理 想 信 念 决 定的.] 议题􀅰价值引领 情境　 命题视角 素养价值 探究１ 通过分析我国坚定地走中国式现代化道路 的必然性,提升科学精神 探究２ 通过阐释推进中国式现代化的道路的底气 从何而来,提升政治认同和公共参与 第四课　只有坚持和发展中国特色 社会主义才能实现中华民族伟大复兴 夯实􀅰必备知识 ①历史方位　②美好　③不平衡不充分　④一以贯之 ⑤国家富强　⑥民族振兴　⑦人民　⑧中国人民 ⑨中华民族　⑩伟大工程　􀃊􀁉􀁓伟大事业　􀃊􀁉􀁔两步 􀃊􀁉􀁕国家兴　􀃊􀁉􀁖国家强　􀃊􀁉􀁗实践经验和集体智慧　􀃊􀁉􀁘马克 思主义中国化时代化　􀃊􀁉􀁙十四个坚持　􀃊􀁉􀁚指导思想 观点辨析 １．[纠正]　中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民 族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃. ２．[纠正]　我国社会主要矛盾的变化,没有改变中国社会 主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情. ３．[纠正]　近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华 民族伟大复兴. ４．[纠正]　习近平新时代中国特色社会主义思想的主要 内容是“十个明确”“十 四 个 坚 持”和“十 三 个 方 面 主 要 成就”. 突破􀅰关键能力　命题点一　典例示范 [例１]　A　[毛泽东和习近平的话都强调中国对世界的贡 献,坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验, 中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景,为 世界贡献了中国智慧、中国方案,①③符合题意.材料强调 中国对世界的贡献,没有涉及人类的前途命运应该由世界 各国人民来把握和决定,不涉及吸收借鉴人类文明优秀成 果,中国才能更好地赢得未来,②④排除.] 技能演练 １．A　[社会保障通过国民收入再分配,调节不同社会群体 之间的利益关系,保障群众基本生活,是广大人民群众 共享改革发展成果的具体体现,①正确.我国建成世界 上最大规模的社会保障体系,为打赢脱贫攻坚战提供了 坚强支撑,为如期全面建成小康社会、实现第一个百年 奋斗目标提供了有利条件,②正确.社会保障事业主要 是保障和改善民生、维护社会公平等,与深入推进党的 建设新的伟大工程没有直接的紧密联系,③不选.我国 社会主要矛盾发生了变化,但我国社会主义所处历史阶 段仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,没有发生根 本变化,④错误.] 命题点二　典例示范 [例２]　D　[中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠 人民来实现,建设现代化强国需要各方面人才的共同努 力,不仅仅是青年人才,①排除.从救亡图存年代青年 投身革命,到改革开放新时期青年发出“团结起来,振兴 中华”的 强 音,再 到 新 时 代 青 年“到 祖 国 最 需 要 的 地 方 去”,可以看出不同时代青年的理想信念推动着国家和 民族的发展,青年的理想信念关乎国家和民族的未来, ②正确.材料强调不同时代青年为国家和民族的奋斗, 没有体现国家对青年成长成才的支持,③不符合题意. 不同时代的青年都在为实现国家的目标而努力奋斗,从 救亡图存到改革开放再到新时代,中国梦的实现正是需 要一代代青年的接续奋斗,④正确.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７４３􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 参考答案 技能演练 ２．A　[面对国际经贸领域的复杂斗争,党需保持战略定 力,在维护国家利益的关键领域敢于交锋.通过增强驾 驭风险能力、提升应对国际博弈的策略水平,在开放合 作中坚决捍卫发展权益,以主动斗争化解外部压力,为 国内发展创造稳定环境,①正确.通过推进伟大工程, 深化全面从严治党,解决党内存在的突出问题,确保党 始终成为领导高质量发展的核心力量,以自身建设的确 定性抵御外部环境的不确定性,②正确.题干核心聚焦 “应对外部挑战”与“自身能力建设”的关联,此选项更侧 重发展机遇的主动性,与会议强调的“斗争”“自我革命” 直接关联性较弱,③不选.党对我国“仍处于并将长期 处于社会主义初级阶段”的历史定位是基于国情的科学 判断,不可随意改变.增强忧患意识需立足现有定位强 化风险防范,而非调整历史方位,④不选.] 命题点三　典例示范 [例３]　C　[党中央在全面深化改革中不断推进理论创 新,形成了关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、 新论断,进一步深化了对社会主义改革规律的认识,这 些理论成果为进一步全面深化改革提供了根本遵循,② ③正确.全体人民共同富裕的现代化,是中国式现代化 的本质特征,与材料的主旨全面深化改革无关,①排除. 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主 义中国化时代化新的飞跃,材料中的理论成果只是习近 平新时代中国特色社会主义思想的一部分,④排除.] 技能演练 ３．C　[生产工具是生产力发展水平的重 要 标 志,而 不 是 “新质生产力”理论,①错误.新质生产力的产生、基本 内涵、特点、关键及其本质说明新质生产力理论丰富了 习近平经济思想的内涵,能够为高质量发展提供科学指 引,也深化了对生产力发展规律的认识,创新了马克思 主义生产力理论,②③正确.“生产要素创新性配置”“优 化组合的跃升”并不是在拓展生产力构成的基本要素, 况且生产力构成的基本要素是劳动者、劳动资料、劳动 对象,“拓 展 生 产 力 构 成 的 基 本 要 素”说 法 欠 妥,④ 排除.] 议题􀅰价值引领 情境　 命题视角 素养价值 探究１ 通过分析中国共产党在实现中国梦过程中的责任,提升政治认同 探究２ 通过分析各行为主体在实现中国梦过程中 的作用,提升科学精神和公共参与精神 探究３ 通过撰写演讲稿,提升公共参与能力 阶段整合提升　建网􀅰精要概览 宏观解读 １．解析:第一步:审设问.明确主体、作答范围、问题限定 和作答角度.本题为体现类主观题,分析说明南平市的 上述举措是如何体现习近平新时代中国特色社会主义 思想的,要求运用«中国特色社会主义»的知识,从习近 平新时代中国特色社会主义思想的角度来分析作答. 第二步:审材料.通过标点符号、段落等,提取材料有效 信息. 有效信息①:因 地 制 宜、分 类 施 策,深 入 开 展“护 绿、扩 绿、转绿”行动,推动农村生态环境全面改观、人居环境 显著提升,坚定不移走生态优先、绿色发展之路→可运 用习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,从坚持 人与自然和谐共生的生态文明思想的角度分析说明,南 平市深入践行新发展理念,因地制宜、分类施策,推动农 村生态环境全面改观、人居环境显著提升,这是对绿色 发展理念的生动实践.有效信息②:推动农村生态环境 全面改观、人居环境显著提升,坚定不移走生态优先、绿 色发展之路→可运用习近平新时代中国特色社会主义 思想的知识,从坚持以人民为中心的角度分析说明,南 平市坚定不移走生态优先、绿色发展之路,获评国家生 态文明建设示范区等成果,体现了坚持以人民为中心的 发展思想.良好的生态环境是最普惠的民生福祉,南平 市的做法满足了人民对美好生活环境的需要,推动了高 质量发展,符合习近平新时代中国特色社会主义思想中 关于新发展理念和高质量发展的要求. 第三步:整合信息,组织答案. 答案:①南平市深入开展“护绿、扩绿、转绿”行动,坚定 不移走生态优先、绿色发展之路,体现了坚持人与自然 和谐共生的生态文明思想.②南平市不断推动农村生 态环境全面改观和人居环境显著提升,体现了坚持以人 民为中心的发展思想. ２．解析:第一步:审设问.明确主体、作答范围、问题限定 和作答角度.本题为论述类主观题,要求运用«中国特 色社会主义»«当代国际政治与经济»的相关知识,从光 明之路和正义之路两个角度来进行分析阐述,以“光明 之路正义之路”为主题撰写一篇短评. 第二步:审材料.通过标点符号、段落等,提取材料有效 信息. 有效信息①:以中国式现代化全面推进强国建设、民族 复兴伟业,是中国人民追求美好幸福生活的光明之路→ 可从光明之路角度分析,阐述中国共产党带领人民开辟 中国特色社会主义道路,通过改革开放破除发展桎梏, 创造了经济快速发展、社会长期稳定的奇迹.这条道路 立足中国实际,以人民为中心.中华民族迎来了从“站 起来”“富起来”到“强起来”的历史跨越.有效信息②: 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,是 促进世界和平与发展的正义之路→可从正义之路角度 分析,阐述中国式现代化既遵循一般规律又符合中国国 情,是普遍性与特殊性的统一,中国能够以自身发展带 动新兴市场国家崛起,增进人类福祉,拓展现代化路径, 为构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案. 第三步:整合信息,组织答案. 答案:中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必 由之路,是符合中国国情又适合时代发展要求并取得巨 大成功的光明之路.百余年来,中国共产党团结带领人 民在革命、建设、改革的伟大实践中,坚持把马克思主义 基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化 相结合,开辟、发展并不断完善适合中国国情的发展道 路,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大 飞跃.新时代新征程,我们要不忘初心、牢记使命,踔厉 奋发,勇毅前行,全面深化改革、扩大开放,不断推进马 克思主义中国化时代化,一以贯之坚持和发展中国特色 社会主 义,以 中 国 式 现 代 化 全 面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复兴. 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是促 进世界和平与发展的正义之路.中国式现代化坚持和 平发展理念,为世界注入正能量.作为最大发展中国 家,中国秉持共商共建共享原则,通过“一带一路”倡议 推动国际合作,以自身发展带动新兴市场国家崛起,打 破了“国强必霸”的陈旧逻辑.中国始终做多边主义的 践行者,倡导构建人类命运共同体,为全球治理体系改 革贡献中国方案,彰显了负责任大国的道义担当. 大题攻关１ 母题探究 历史长河中,中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力. 五四运动启思想觉醒,中共诞生立组织觉醒;改革开放 破束缚,定中国特色社会主义路,实现“封闭停滞”到“开 放发展”转折 .在理论指引下,经济腾飞(GDP居世界第 二 )、科技突破(航天、５G 领先 )、制度完善(全过程人民 民主 ),拓中国式现代化新途 .同时,中国推动构建人类 命运共同体,以“一带一路”为全球治理献新策,显大国 担当 .觉醒是创新序章,奋斗为创造底色.新时代新征 程,坚持党的领导,聚人民之力,必书中华民族伟大复兴 新篇! 类题专练 １．解析:第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题限定 和作答角度.本题为开放类主观题,需要调用探究世界 的本质的知识从为什么以及怎样实现人与自然的良性 互动展开即可. 第二步:审材料.提取有效信息,链接教材知识. 有效信息:实现人与自然的良性互动→可联系自然界的 物质性以及规律的客观性说明要尊重规律,在尊重规律 的基础 上 正 确 发 挥 主 观 能 动 性,实 现 人 与 自 然 和 谐 共生. 第三步:整合信息,组织答案. 答案:自然界是物质的,规律是客观的.在朱鹮保护中, 最初未尊重自然规律,一味迁村未达保护目的.后来实 施“鹮田一分”等项目,遵循自然规律,实现了人与自然 和谐共生.这启示我们要尊重自然、顺应自然,在认识 和把握规律基础上,正确发挥主观能动性,实现人与自 然的良性互动. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８４３􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰思想政治