第2节 平面镜成像（举一反三讲义）物理沪科版（五四学制）2024八年级上册

第四章光现象 第二节 平面镜成像 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1：平面镜成像 2 知识点2平面镜成像实验 4 知识点3平面镜成像作图 7 知识点4凸面镜、凹面镜 10 【方法技巧】 10 方法技巧 实像与虚像的区别 10 【巩固训练】 11 【学习目标】 1.平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离相等，大小相等，关于镜面对称； 2．虚像的概念（不能呈现在光屏上，只能用眼睛观察）。 3．理解虚像的形成原理（不是实际光线会聚而成）； 4．实验中 “用玻璃板代替平面镜” 的原因（便于确定像的位置）； 5．利用对称性解决实际问题（如成像作图、距离计算） 教学重点： 1.平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离相等，大小相等，关于镜面对称； 2．虚像的概念（不能呈现在光屏上，只能用眼睛观察）。 教学难点： . 1.理解虚像的形成原理（不是实际光线会聚而成）； 2.实验中 “用玻璃板代替平面镜” 的原因（便于确定像的位置）； ． 3.利用对称性解决实际问题（如成像作图、距离计算）。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点一.平面镜成像 1、平面镜：表面光滑的镜子（平静的水面、湖面都可以看作是平面镜）。 平面镜的作用：（1）成像 （2）改变光路 2、平面镜成像原理：光的反射 从点S射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛，看起来觉得这此光线好像是从它们在镜后延长线的交点S´射来的，而实际上S´并没有发出光，S´就是S在镜中的虚像。 S S' A A , 例1．如图所示，检查视力时，视力表在镜中的像与被测者相距 m；将视力表远离平面镜，所成的像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。若被测者看到“E”的像开口向上，则视力表上的该“E”开口向 。 【答案】 5 不变 上 [1]平面镜距视力表，根据物像到平面镜的距离相等，可知，视力表的像到平面镜的距离也是，被测者与平面镜的距离是 视力表在镜中的像与被测者相距为 [2]由平面镜成像特点可知，像与物大小相等，则将视力表远离平面镜，所成的像大小将不变。 [3]平面镜成像时，像和物关于镜面对称，若被测者看到“E”的像开口向上，则视力表上的该“E”开口向上。 变式1-1 关于平面镜成像，下列说法中错误的是（ ） A. 像与物总是大小相等 B. 像与物到平面镜的距离相等 C. 物体在镜中成的是实像 D. 物体远离平面镜时，像的大小不变 【答案】C 【解析】平面镜成像的特点是：像与物大小相等（A 正确）、像与物到平面镜的距离相等（B 正确）、像与物的连线与镜面垂直，且成虚像（C 错误）。物体远离平面镜时，像的大小不变（D 正确）。 变式1-2 小芳身高为 1.65 m，站在竖立的穿衣镜前 1 m 处，小芳到自己像的距离为_________；若小芳向靠近穿衣镜的方向移动一段距离，此时像的大小_________（填 “变大”“变小” 或 “不变”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面 0.5 m 处，如图所示，这时她_________（填 “仍能” 或 “不能”）在镜中看到自己的像。 【答案】2 m 不变 仍能 【解析】小芳的像到穿衣镜的距离等于小芳到穿衣镜的距离，即 1 m，那么小芳到自己像的距离为 1 m + 1 m = 2 m。小芳的像与小芳大小相同，小芳向靠近穿衣镜的方向移动一段距离后，她的大小不变，则像的大小也不变。平面镜所成的像为虚像，不是由实际光线会聚而成的，因此放在镜子后面的木板不能挡住像，即这时她仍能在镜中看到自己的像。 知识点二、平面镜成像实验 （一）提出问题 1、物和像大小关系？ 2、物和像位置关系？ （二）选择器材：玻璃板、蜡烛（2支）、刻度尺、火柴 （三）实验步骤 1、将玻璃板竖直立在白纸上，沿玻璃板边缘画一条直线； 2、点燃一支蜡烛（A）放在玻璃板前，将另一支未点燃的蜡烛（B）放在玻璃板后移动，使它与像完全重合，记下两支蜡烛的位置； 3、多次改变点燃的蜡烛在平面镜前的位置，重复以上步骤，用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离，记录数据并加以比较。 （四）数据记录 实验次数 物到平面镜的距离（物距 cm） 像到平面镜的距离（像距 cm） 像与物 大小关系 第1次 第2次 第3次 4、实验结果：每次实验中点燃的蜡烛与它的像到平面镜的距离相等，且物与像的连线与平面镜垂直。 5、分析与论证：蜡烛所成的像的位置和蜡烛的位置关于镜面对称，它们的大小相等。 （五）总结平面镜成像的特点： ①等大：像与物体的大小相等， ②等距：像和物离镜面的距离相等， ③虚像：所成的像是虚像， ④垂直：像与物的连线和镜面垂直。 ⑤对称：像和物体关于平面镜对称 【重要提醒】：（1）平面镜中所成像的大小只和物体本身大小有关，和距离没有关系； （2）虚像的特点： ①虚像是正立的； ②虚像不是由实际光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线会聚而成的，虚像不能用光屏承接； ③虚像同样能够被人观察到或用照相机拍摄到。 ★平面镜成像实验解题突破——题眼 （1） 本实验所用实验方法：观察比较法、等效代替法。 （2） 刻度尺的作用：测量物和像到玻璃板的距离，即测量u和v。 （3） 白纸的作用：在白纸上标注镜面、物、像的位置，便于实验数据的处理。 （4） 选择方格纸比白纸好：可以更加准确地确定像和物的位置。 （5） 玻璃板要与水平桌面垂直放置：确保物和像重合。 若玻璃板向点燃蜡烛的方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处；反之则相反)。 （6） 用透明玻璃板代替平面镜的原因：玻璃透明，易于确定像的位置和比较像与物的大小。 （7） 选择薄玻璃板的原因：避免厚玻璃板前后表面形成重叠的两个像。 （8） 选用两支完全相同的蜡烛的原因：便于对比物像的大小关系。 （9） 为什么前面的蜡烛要点燃：使像更加清晰。 （10） 选择较暗的实验环境的目的：使实验现象更明显。 在较黑暗的环境中蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线也多，进入人眼的光线越多，感觉蜡烛的像越亮。 （11） 验证平面镜成虚像：将光屏放在平面镜后，光屏不能承接蜡烛的像。 （12） 多次改变蜡烛与玻璃板的间距进行测量的目的：避免实验偶然性，使实验结论具有普遍性。 （13） 若测得的物体和像到玻璃板的距离不等（即uv），可能的原因：后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合、玻璃板有厚度、测量长度时存在误差等。 例2. 如图所示，小金同学在做 “探究平面镜成像特点” 的实验。 (1) 在竖立的玻璃板前 5 cm 处放一只点燃的蜡烛 A，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于__________________。 (2) 他再取一段与蜡烛 A 完全相同且未点燃的蜡烛 B 放在蜡烛 A 的像处，发现蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合，这说明__________________。 (3) 他用直线把蜡烛 A 和它的像的位置连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是得出实验结论：平面镜成像时，像距与物距相等。另一同学认为这个过程不合理，理由是____________________________________。 (4) 改进并完成实验后，对实验进行反思总结：为了使蜡烛 A 的像看起来更清晰，最好在_________ （填 “较亮” 或 “较暗”）的环境中进行；如果有较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 _________（填 “较厚” 或 “较薄”）的玻璃板做实验。 【答案】(1) 确定像的位置 (2) 像和物大小相等 (3) 一次实验具有偶然性，应该多次实验使实验结论具有普遍性 (4) 较暗 较薄 【解析】(1) 用玻璃板代替平面镜，主要利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置。(2) 蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合，这说明像和物大小相等。(3) 另一同学认为这个过程不合理，理由是：一次实验具有偶然性，应该多次实验使实验结论具有普遍性。(4) 为了使蜡烛 A 的像看起来更清晰，最好在较暗的环境中进行实验；如果有较厚和较薄的两块玻璃板，应选择较薄的玻璃板做实验。 变式2-1 在研究 “平面镜成像特点” 实验中，某兴趣小组用薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等进行实验，如图所示。 (1) 实验时，将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，移去后面未点燃的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_________（选填 “能” 或 “不能”）观察到蜡烛的像，说明平面镜成的是_________（选填 “实” 或 “虚”）像。 (2) 在寻找蜡烛 A 的像的位置时，眼睛应在蜡烛_________（选填 “A” 或 “B”）这一侧观察。 (3) 将玻璃板向蜡烛 A 移近 2cm，则蜡烛 B 应从原来位置向玻璃板移动_________cm 才能与蜡烛 A 的像再次完全重合。 (4) 小组中有一位同学将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行该实验，发现实验效果更好。请你对这位同学的做法做出评价：____________________________________。（答出其中一个优点即可） 答案：(1) 不能 虚 (2)A (3)4 (4) 可以直接在方格纸上判断像和物体之间的位置关系 解析：(2) 平面镜成像的原理是光的反射，是来自蜡烛 A 的光经平面镜反射后进入人眼，人逆着反射光线看到蜡烛 A 的虚像，故只能从蜡烛 A 这一侧观察。 (3) 当玻璃板向 A 移近 2cm 时，由于物距减小 2cm，此时新的像距相对于原来的像距也减小 2cm，现在像的位置相对于原来像的位置应移动 4cm。 知识点三、平面镜成像作图 方法一：对称法步骤：过物体上的点作平面镜的垂线（标直角），再延长一倍距离即为像点，最后把各像点用虚线连接就是平面镜中的像。 ——依据平面镜成像特点：像和物体的连线与平面镜垂直以及u=v。 S S' (方法一) （方法二） 方法二：利用光的反射原理，虚像由反射光线的反向延长线相交而成的 ——（利用反射光线上的点、入射点和像点在同一直线上） 第一步：先用对称法画出点光源的像； 第二步：连接像点和反射后通过点，连线与平面镜的交点就是入射点， 第三步：连接点光源和入射点就是入射光线，并标上箭头； 第四步：入射点和通过点所在的直线就是反射光线，标上箭头即可。（光路可逆） 【拓展1】镜中看时间的方法（理解）： 1、可翻到背面观察； 2、利用对称法的成像性质（上下不变，左右相反）——以6和12的直线为对称轴； 3、若时间为12小时制，则镜子时间和实际时间加和为12:00 . 【拓展2】平面镜中成像和看像（理解）。 1、平面镜能成像的要求——只需在平面镜前面即可（包括正前方和侧前）。 2、平面镜能看到自己的像的要求——自己必须在平面镜正前面。 例3 如图所示，已知点光源 S 发出的两束光经平面镜 M 反射后，反射光分别经过 A、B 两点，请在图中标出点光源 S 的位置，并完成反射光路图。 【答案】见解析图。 解析：解法一：（平面镜成像特点作图）先将两条反射光线反向延长交于一点 S'，S' 即像点，再作出 S' 关于平面镜的对称点 S，即点光源位置，连接 S 与两个入射点，画出入射光线。 解法二：（光的反射定律作图）分别过反射点垂直镜面作出法线，根据反射角等于入射角画出两条入射光线，两条入射光线的交点 S 即为点光源位置。 变式3-1在图中作出物体 AB 在平面镜中的像 A'B'。 【答案】如图所示。 【解析】先作出端点 A、B 关于平面镜的对称点 A'、B'，用虚线连接 A'、B'，即为物体 AB 在平面镜中的像。 知识点四、凸面镜、凹面镜 面镜 概念 作用 图示 举例 共同点 凸面镜 反射面是凸面的叫凸面镜 凸面镜对光线有发散作用 街头拐弯处的反光镜、汽车的后视镜 被凸面镜、凹面镜和平面镜反射的所有光线都遵循光的反射定律 凹面镜 反射面是凹面的叫凹面镜 凹面镜对光线有会聚作用 太阳灶、反射式望远镜、医用头灯、探照灯，手电筒反光装置 平面镜 反射面是平面的叫平面镜 平面镜对光线既不会聚也不发散 穿衣镜、潜望镜 例4.小金开车去天目山游玩，途中经过一段盘山公路时，通过观察公路拐弯路口的广角镜来判断对面是否有车辆驶过，广角镜的原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 【答案】A 【详解】广角镜是凸面镜，凸面镜可以反射光线，利用光的反射原理，能够扩大视野，让司机看到弯道对面的情况，从而判断是否有车辆驶过。光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变；光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播；光的色散是指复色光分解为单色光的现象，均不符合广角镜的工作原理，故选 A。 【方法技巧】 方法技巧：实像与虚像的区别 1、实像：物体发出的光或反射的光经过光学仪器后，由实际光线会聚而成的像。实像可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观察。如小孔成的像。 2、虚像：从物体发出（或反射）的光经过光学仪器后，进入人眼的光线反向延长找到交点确定为物体的像。虚像不是实际光线会聚而成的，所以不能用光屏承接只能用眼睛看到，如平面镜成的像。 【巩固训练】 1、如图，小猫看到了镜中的“自己”，这是利用了（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 【答案】B 【详解】小猫看到了镜中的“自己”是平面镜成像，由光的反射形成的，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 2、（2024七下·湖州阶段练习）下列表示人观察岸边的树木在水中的倒影的光路图中正确的是（　　） A. BC. D 【答案】B 【详解】树木在水中倒影，是因为来自岸上树木的光线斜射到水面上发生反射，反射光线进入眼睛，所以才能观察到对岸的树木在水中的倒影，且反射角等于入射角，如下图 故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 3、（2024七下·杭州阶段练习）一枚1元硬币立在平面镜前（如图甲），硬币的正面（如图乙）朝向平面镜，则人在平面镜中看到的硬币的像应是（     ） A．B．C．D． 【答案】D 【详解】根据平面镜的成像特点，像和物左右相反，是正立等大的虚像，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 4、（2024七下·浙江杭州期中） “猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（　　） A．月亮就在水的表面上 B．井有多深月亮就有多深 C．和天上月亮到水面的距离相等 D．和猴子的眼睛到水面的距离相等 【答案】C 【详解】猴子看见的是月亮在水中的像，水面相当于平面镜，所以根据平面镜成像特点可知水中月亮和天上的月亮到水面的距离相等。  故选C。 5、（2024七下·杭州阶段练习）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置以下关于平面镜成像的说法错误的是（　　） A．选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的位置 B．选用的两支蜡烛要完全一样，目的是为了探究像与物的大小关系 C．图乙所示的玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜 D．当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将变小 【答案】D 【详解】A．由于玻璃板能透光，可以观察到玻璃板背面的蜡烛，便于确定像在平面镜后方的位置，故A正确，不符合题意； B．当玻璃板后方蜡烛能与像完全重合，则说明玻璃板后方蜡烛与像等大，选用两只完全相同的蜡烛，可以通过玻璃板后方蜡烛间接地比较物与像的大小关系，故B正确，不符合题意； C．根据物与像关于平面镜对称作图可知，此时对应的像位置偏低且倾斜，故C正确，不符合题意； D．由平面镜成像规律可知，像与物等大，所以蜡烛A远离玻璃板时，蜡烛的大小不变，则像的大小不变，故D错误，符合题意。 故选D。 6、（2024七下·浙江温州期末）反光板是摄影常用器材，其一侧表面涂有光滑的反光涂层，可以反射光，另一侧无反光涂层，通常为黑色（如图）。下列反光板摆放方式能使拍摄对象的面部更亮的是（　　） A．B．C．D． 【答案】A 【详解】根据光的反射定律，反射的光线能够更多地照向人，从而使拍摄对象的面部更亮，A 正确。B 选项因为黑色一侧没有反光涂层，无法反射光线照亮拍摄对象的面部，B 错误。C 选项相比 A 选项，此选项中反光板反射的光线照向人的较少，C 错误。D 选项同样由于黑色一侧没有反光涂层，不能起到反射光线照亮拍摄对象面部的作用，D 错误。总结故故选A。 7、（2024七下·浙江杭州期中） 检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m,检查视力时（　　） A．人应面对镜而坐，人与镜的距离为2m B．人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5m C．人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2m D．人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3m 【答案】A 【详解】由题意可知，视力表离平面镜为3m，根据平面镜的成像特点，像与物到镜面的距离相等，可知视力表的像离镜子也是3m，所以人离镜子2m时，视力表的像离人距离为3m+2m=5m，正好符合要求， 分析过程示意图如下： 故选A。 8、（2024七下·浙江绍兴期末）小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。下列有关说法正确的是（　　） A．将蜡烛A远离玻璃板，它所成的像变小 B．使用相同的蜡烛A、B，目的是比较像与物的大小 C．若将玻璃板竖直提起，蜡烛像的位置向上移动 D．将光屏放到蜡烛B的位置，能在光屏上得到清晰的像 【答案】B 【详解】A．平面镜所成的像与物体大小相同，将蜡烛a靠近或者远离玻璃板时，它所成的像都不变，故A错误； B．选择大小相等的蜡烛A、B，是为了比较像与物的大小关系，故B正确； C．如果平面镜竖直向上移动，由于像和物体关于平面镜对称，所以像的位置不变，故C错误； D．平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上，所以，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛A的像，故D错误。 故选B。 9、（2024七下·杭州阶段练习）小杭家有一面倾斜的平面镜，当他走向平面镜时，下列描述符合事实的是（　　） A．镜子中的像变大了 B．镜中的像将远离小杭 C．像与小杭的连线与镜面垂直 D．像到镜子的距离和小杭到镜子的距离不相等 【答案】C 【详解】A．人在镜中像的大小与人大小相等，与人到镜面的距离无关。故A不符合题意； B．人走向平面镜时，与镜面的距离减小，则像到平面镜的距离也要减小，即像靠近人。故B不符合题意； C．平面镜成像时，像与物连线与镜面垂直，故小杭的像与小杭连线与镜面垂直。故C符合题意； D．平面镜成像时，像物到镜面的距离相等，故小杭与其像到镜面距离是相等的。故D不符合题意。故选C。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四章光现象 第二节 平面镜成像 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1：平面镜成像 2 知识点2平面镜成像实验 3 知识点3平面镜成像作图 5 知识点4凸面镜、凹面镜 6 【方法技巧】 8 方法技巧 实像与虚像的区别 8 【巩固训练】 9 【学习目标】 1.平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离相等，大小相等，关于镜面对称； 2．虚像的概念（不能呈现在光屏上，只能用眼睛观察）。 3．理解虚像的形成原理（不是实际光线会聚而成）； 4．实验中 “用玻璃板代替平面镜” 的原因（便于确定像的位置）； 5．利用对称性解决实际问题（如成像作图、距离计算） 教学重点： 1.平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离相等，大小相等，关于镜面对称； 2．虚像的概念（不能呈现在光屏上，只能用眼睛观察）。 教学难点： . 1.理解虚像的形成原理（不是实际光线会聚而成）； 2.实验中 “用玻璃板代替平面镜” 的原因（便于确定像的位置）； ． 3.利用对称性解决实际问题（如成像作图、距离计算）。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点一.平面镜成像 1、平面镜：表面光滑的镜子（平静的水面、湖面都可以看作是平面镜）。 平面镜的作用：（1）成像 （2）改变光路 2、平面镜成像原理：光的反射 从点S射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛，看起来觉得这此光线好像是从它们在镜后延长线的交点S´射来的，而实际上S´并没有发出光，S´就是S在镜中的虚像。 S S' A A , 例1．如图所示，检查视力时，视力表在镜中的像与被测者相距 m；将视力表远离平面镜，所成的像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。若被测者看到“E”的像开口向上，则视力表上的该“E”开口向 。 变式1-1 关于平面镜成像，下列说法中错误的是（ ） A. 像与物总是大小相等 B. 像与物到平面镜的距离相等 C. 物体在镜中成的是实像 D. 物体远离平面镜时，像的大小不变 变式1-2 小芳身高为 1.65 m，站在竖立的穿衣镜前 1 m 处，小芳到自己像的距离为_________；若小芳向靠近穿衣镜的方向移动一段距离，此时像的大小_________（填 “变大”“变小” 或 “不变”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面 0.5 m 处，如图所示，这时她_________（填 “仍能” 或 “不能”）在镜中看到自己的像。 知识点二、平面镜成像实验 （一）提出问题 1、物和像大小关系？ 2、物和像位置关系？ （二）选择器材：玻璃板、蜡烛（2支）、刻度尺、火柴 （三）实验步骤 1、将玻璃板竖直立在白纸上，沿玻璃板边缘画一条直线； 2、点燃一支蜡烛（A）放在玻璃板前，将另一支未点燃的蜡烛（B）放在玻璃板后移动，使它与像完全重合，记下两支蜡烛的位置； 3、多次改变点燃的蜡烛在平面镜前的位置，重复以上步骤，用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离，记录数据并加以比较。 （四）数据记录 实验次数 物到平面镜的距离（物距 cm） 像到平面镜的距离（像距 cm） 像与物 大小关系 第1次 第2次 第3次 4、实验结果：每次实验中点燃的蜡烛与它的像到平面镜的距离相等，且物与像的连线与平面镜垂直。 5、分析与论证：蜡烛所成的像的位置和蜡烛的位置关于镜面对称，它们的大小相等。 （五）总结平面镜成像的特点： ①等大：像与物体的大小相等， ②等距：像和物离镜面的距离相等， ③虚像：所成的像是虚像， ④垂直：像与物的连线和镜面垂直。 ⑤对称：像和物体关于平面镜对称 【重要提醒】：（1）平面镜中所成像的大小只和物体本身大小有关，和距离没有关系； （2）虚像的特点： ①虚像是正立的； ②虚像不是由实际光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线会聚而成的，虚像不能用光屏承接； ③虚像同样能够被人观察到或用照相机拍摄到。 ★平面镜成像实验解题突破——题眼 （1） 本实验所用实验方法：观察比较法、等效代替法。 （2） 刻度尺的作用：测量物和像到玻璃板的距离，即测量u和v。 （3） 白纸的作用：在白纸上标注镜面、物、像的位置，便于实验数据的处理。 （4） 选择方格纸比白纸好：可以更加准确地确定像和物的位置。 （5） 玻璃板要与水平桌面垂直放置：确保物和像重合。 若玻璃板向点燃蜡烛的方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处；反之则相反)。 （6） 用透明玻璃板代替平面镜的原因：玻璃透明，易于确定像的位置和比较像与物的大小。 （7） 选择薄玻璃板的原因：避免厚玻璃板前后表面形成重叠的两个像。 （8） 选用两支完全相同的蜡烛的原因：便于对比物像的大小关系。 （9） 为什么前面的蜡烛要点燃：使像更加清晰。 （10） 选择较暗的实验环境的目的：使实验现象更明显。 在较黑暗的环境中蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线也多，进入人眼的光线越多，感觉蜡烛的像越亮。 （11） 验证平面镜成虚像：将光屏放在平面镜后，光屏不能承接蜡烛的像。 （12） 多次改变蜡烛与玻璃板的间距进行测量的目的：避免实验偶然性，使实验结论具有普遍性。 （13） 若测得的物体和像到玻璃板的距离不等（即uv），可能的原因：后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合、玻璃板有厚度、测量长度时存在误差等。 例2. 如图所示，小金同学在做 “探究平面镜成像特点” 的实验。 (1) 在竖立的玻璃板前 5 cm 处放一只点燃的蜡烛 A，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于__________________。 (2) 他再取一段与蜡烛 A 完全相同且未点燃的蜡烛 B 放在蜡烛 A 的像处，发现蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合，这说明__________________。 (3) 他用直线把蜡烛 A 和它的像的位置连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是得出实验结论：平面镜成像时，像距与物距相等。另一同学认为这个过程不合理，理由是____________________________________。 (4) 改进并完成实验后，对实验进行反思总结：为了使蜡烛 A 的像看起来更清晰，最好在_________ （填 “较亮” 或 “较暗”）的环境中进行；如果有较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 _________（填 “较厚” 或 “较薄”）的玻璃板做实验。 变式2-1 在研究 “平面镜成像特点” 实验中，某兴趣小组用薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等进行实验，如图所示。 (1) 实验时，将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，移去后面未点燃的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_________（选填 “能” 或 “不能”）观察到蜡烛的像，说明平面镜成的是_________（选填 “实” 或 “虚”）像。 (2) 在寻找蜡烛 A 的像的位置时，眼睛应在蜡烛_________（选填 “A” 或 “B”）这一侧观察。 (3) 将玻璃板向蜡烛 A 移近 2cm，则蜡烛 B 应从原来位置向玻璃板移动_________cm 才能与蜡烛 A 的像再次完全重合。 (4) 小组中有一位同学将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行该实验，发现实验效果更好。请你对这位同学的做法做出评价：____________________________________。（答出其中一个优点即可） 知识点三、平面镜成像作图 方法一：对称法步骤：过物体上的点作平面镜的垂线（标直角），再延长一倍距离即为像点，最后把各像点用虚线连接就是平面镜中的像。 ——依据平面镜成像特点：像和物体的连线与平面镜垂直以及u=v。 S S' (方法一) （方法二） 方法二：利用光的反射原理，虚像由反射光线的反向延长线相交而成的 ——（利用反射光线上的点、入射点和像点在同一直线上） 第一步：先用对称法画出点光源的像； 第二步：连接像点和反射后通过点，连线与平面镜的交点就是入射点， 第三步：连接点光源和入射点就是入射光线，并标上箭头； 第四步：入射点和通过点所在的直线就是反射光线，标上箭头即可。（光路可逆） 【拓展1】镜中看时间的方法（理解）： 1、可翻到背面观察； 2、利用对称法的成像性质（上下不变，左右相反）——以6和12的直线为对称轴； 3、若时间为12小时制，则镜子时间和实际时间加和为12:00 . 【拓展2】平面镜中成像和看像（理解）。 1、平面镜能成像的要求——只需在平面镜前面即可（包括正前方和侧前）。 2、平面镜能看到自己的像的要求——自己必须在平面镜正前面。 例3 如图所示，已知点光源 S 发出的两束光经平面镜 M 反射后，反射光分别经过 A、B 两点，请在图中标出点光源 S 的位置，并完成反射光路图。 变式3-1在图中作出物体 AB 在平面镜中的像 A'B'。 知识点四、凸面镜、凹面镜 面镜 概念 作用 图示 举例 共同点 凸面镜 反射面是凸面的叫凸面镜 凸面镜对光线有发散作用 街头拐弯处的反光镜、汽车的后视镜 被凸面镜、凹面镜和平面镜反射的所有光线都遵循光的反射定律 凹面镜 反射面是凹面的叫凹面镜 凹面镜对光线有会聚作用 太阳灶、反射式望远镜、医用头灯、探照灯，手电筒反光装置 平面镜 反射面是平面的叫平面镜 平面镜对光线既不会聚也不发散 穿衣镜、潜望镜 例4.小金开车去天目山游玩，途中经过一段盘山公路时，通过观察公路拐弯路口的广角镜来判断对面是否有车辆驶过，广角镜的原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 【方法技巧】 方法技巧：实像与虚像的区别 1、实像：物体发出的光或反射的光经过光学仪器后，由实际光线会聚而成的像。实像可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观察。如小孔成的像。 2、虚像：从物体发出（或反射）的光经过光学仪器后，进入人眼的光线反向延长找到交点确定为物体的像。虚像不是实际光线会聚而成的，所以不能用光屏承接只能用眼睛看到，如平面镜成的像。 【巩固训练】 1、如图，小猫看到了镜中的“自己”，这是利用了（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 2、（2024七下·湖州阶段练习）下列表示人观察岸边的树木在水中的倒影的光路图中正确的是（　　） A. BC. D 3、（2024七下·杭州阶段练习）一枚1元硬币立在平面镜前（如图甲），硬币的正面（如图乙）朝向平面镜，则人在平面镜中看到的硬币的像应是（     ） A．B．C．D． 4、（2024七下·浙江杭州期中） “猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（　　） A．月亮就在水的表面上 B．井有多深月亮就有多深 C．和天上月亮到水面的距离相等 D．和猴子的眼睛到水面的距离相等 5、（2024七下·杭州阶段练习）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置以下关于平面镜成像的说法错误的是（　　） A．选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的位置 B．选用的两支蜡烛要完全一样，目的是为了探究像与物的大小关系 C．图乙所示的玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜 D．当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将变小 6、（2024七下·浙江温州期末）反光板是摄影常用器材，其一侧表面涂有光滑的反光涂层，可以反射光，另一侧无反光涂层，通常为黑色（如图）。下列反光板摆放方式能使拍摄对象的面部更亮的是（　　） A．B．C．D． 7、（2024七下·浙江杭州期中） 检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m,检查视力时（　　） A．人应面对镜而坐，人与镜的距离为2m B．人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5m C．人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2m D．人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3m 8、（2024七下·浙江绍兴期末）小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。下列有关说法正确的是（　　） A．将蜡烛A远离玻璃板，它所成的像变小 B．使用相同的蜡烛A、B，目的是比较像与物的大小 C．若将玻璃板竖直提起，蜡烛像的位置向上移动 D．将光屏放到蜡烛B的位置，能在光屏上得到清晰的像 9、（2024七下·杭州阶段练习）小杭家有一面倾斜的平面镜，当他走向平面镜时，下列描述符合事实的是（　　） A．镜子中的像变大了 B．镜中的像将远离小杭 C．像与小杭的连线与镜面垂直 D．像到镜子的距离和小杭到镜子的距离不相等 / 学科网（北京）股份有限公司 $$