3.3 制作隔音箱-【木牍中考•名师教案】2025-2026学年新教材八年级上册物理（北师大版2024）

该教案核心知识点为噪声的概念（物理学与环保角度）、等级（分贝）、危害及控制途径。课堂导入通过电锯、工程车声音实例引发思考，结合阅读课本、示波器波形对比实验、递进式问题（如乐音与噪声区别）等学习支架，梳理从噪声特征到来源、等级、危害，再到防治方法的知识脉络。 特色在于融合科学探究与模型建构，通过示波器波形对比实验获取证据（科学探究），引导学生从波形规则与否推理噪声定义（科学思维），设计制作隔音箱落实模型建构，强化环保意识（科学态度与责任）。助力学生提升实验观察与实践能力，为教师提供清晰探究步骤与实例，便于教学实施。

第三节　制作隔音箱 ◇教学目标◇ 1.了解噪声的来源和危害。知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。 2.通过体验和观察，了解防治噪声污染的一些措施。 3.通过学习，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。 ◇教学重难点◇ 1.教学重点：噪声及其来源、控制噪声的途径。 2.教学难点：噪声的危害以及提高学生保护环境的意识。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 电锯尖厉的声音使人紧张，工程车轰鸣的声音令人心烦意乱。这些听起来杂乱刺耳的声音有什么特征呢? 二、教学步骤 探究点1　认识噪声 [阅读课本]P80~81“任务一　认识噪声” [思考]什么是乐声和噪声? [提示]我们把听起来优美动听的声音称为乐音，把听起来杂乱刺耳的声音称为噪声。 [实验演示]分别用示波器展现敲响音叉时产生声音的波形和泡沫塑料块刮玻璃时产生噪声的波形。比较二者的波形有什么区别? [提示]敲响音叉时产生的波形有规则，用泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形无规则。 [归纳提升]从物理学的角度看，噪声一般是指物体做无规则振动时发出的声音。 [思考]我们正安心地认真学习，突然从外面传来响亮而悦耳的音乐，这时音乐声对我们来说是噪声吗?请说明理由。 [提示]从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 [思考]周围常有哪些噪声? [提示]自习课时同学的说话声、不小心将学习用具掉到地上发出的声音；擦黑板声；图书室里的说话声；建筑工地的机器声；邻居家电视机过大的声音等均是常听到的噪声。 [思考]既然噪声的来源那么多，且噪声有强有弱，那人们以什么为单位来表示声音强弱的等级?它的符号是什么? [提示]声音的强弱用声级表示，常用单位是分贝，符号是dB。我们把人们刚刚能听到的声音定为0 dB。 [思考]噪声有哪些危害? [分析](1)心理影响：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息。 (2)生理影响：使人耳聋，头痛，消化不良，视觉模糊，严重的神志不清、休克或死亡。 (3)高强度的噪声能够损坏建筑物。 [归纳提升](1)为了保护听力，声音不能超过90 dB。 (2)为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB。 (3)较好的生活环境在15~40 dB。 探究点2　了解噪声的防治方法 [阅读课本]P82~83“任务二　了解噪声的防治方法” [思考]如何控制噪声? [分析]控制噪声这种公害，要从以下三个环节着手： (1)在噪声产生的源头减弱或消除噪声。如给机器加橡皮垫来吸收它的振动，给汽车和摩托车安装消声器。 (2)在噪声传播路径上阻碍噪声传播。如在公路和住宅区设置噪声隔离墙或植树。 (3)在人耳处减弱噪声。如在高噪声环境下工作的工人要带耳罩。 [思考]噪声的声级可以用哪些仪器检测? [分析]噪声检测仪和噪声显示牌。 探究点3　设计隔音箱并制作模型 [阅读课本]P83“任务三　设计隔音箱并制作模型” [思考]用于防治噪声的材料有哪些? [归纳提升]通常用于防治噪声的材料可分为隔音材料和吸音材料两种。隔音材料通常是质地坚硬的材料，如钢板、玻璃墙等，声音传播到它们表面时会发生反射，从而起到阻碍噪声直接传播的作用，但其吸音效果较差。吸音材料通常采用纤维状、颗粒状或发泡材料形成多孔的疏松结构，当声音遇到这种材料时会引起微孔中的空气振动，使声音的能量衰减，从而起到吸音作用。 [思考]如何设计并制作隔音箱模型? [提示]要使隔音箱实现最佳的效果，选择合适的材料非常关键。制作隔音箱模型可以从设计隔音箱整体结构、选择材料及确定用量、组装和测试效果等方面来完成。 三、板书设计 第三节　制作隔音箱 1.噪声的概念 (1)从物理学的角度 (2)从环境保护的角度 2.噪声的等级和危害 (1)分贝(dB) (2)心理影响 (3)生理影响 3.噪声的防治 (1)在噪声产生的源头减弱或消除(在声源处减弱或消除)噪声 (2)在噪声传播路径上阻碍噪声传播(在传播过程中减弱噪声) (3)在人耳处减弱噪声 4.防治噪声的材料 5.制作隔音箱 ◇教学反思◇ 噪声的控制是本节课的重点，由于学生知识面窄，生活经验不足，要让学生从生活实例中总结在哪个环节控制噪声有难度。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$