第1课 寻找信息科技（课件）2025-2026学年三年级全一册信息技术人教版

该小学信息科技课件围绕信息科技的概念、应用领域及身边实例展开，通过“小华一家一天的生活”情境导入，从智能电饭煲、手机导航等具体场景延伸到通信、教育等应用领域，再衔接技术分类与数字设备认知，构建生活化的学习支架。 其亮点在于以真实生活情境培养信息意识，如小华用软件做口算、与家人视频聊天等实例，让学生直观感知信息科技价值。结合“采访家长”等拓展活动，践行数字化学习与创新，鼓励主动探究。学生能增强信息敏感度，教师可借助生活化案例提升教学效果。

互联网的迅猛发展加快了全球范围内的知识更新和技术创新，催生出现实空间与数字空间并存的信息社会。如今，信息科技无处不在，数字设备随处可见，使得人们的学习、生活和工作更加便利和丰富多彩。 信息科技？ 1 利用计算机、网络和软件等工具来处理、存储、传输和应用信息的科学技术。 信息科技 2 你知道生活中那些地方运用了信息科技？ 3 信息科技的应用领域非常广泛，主要包括以下几个方面:①通信领域：如手机、电话、电子邮件、即时通讯等，让我们可以随时随地与他人进行交流和沟通。 ②教育领域：如在线学习、电子课本、教学软件等，让我们可以更加方便地学习知识和技能。 信息科技 4 ③娱乐领域：如电影、音乐、游戏、动漫等，让我们可以在闲暇时间享受丰富多彩的娱乐生活。 ④商业领域：如电子商务、电子银行、电子政务等，让我们可以更加便捷地进行购物、理财和办理各种业务。 ⑤医疗领域：如电子病历、远程医疗、医疗设备等，让我们可以更加高效地进行医疗诊断和治疗 信息科技 5 寻找信息科技 6 让我们一起看看小华一家会利用信息科技做些什么吧！ 7 5:30，小华家厨房的电饭锅根据预约程序开始熬粥。 6:30，智能音箱准时叫醒小华一家人，并播报天气情况。 寻找身边的信息科技应用 找一找：小华一家人在一天中用信息科技做了哪些事情? 8 7:30，小华爸爸打开手机，查看道路交通情况。 8:20，小华坐在教室上课 寻找身边的信息科技应用 找一找：小华一家人在一天中用信息科技做了哪些事情? 9 12:30，餐厅的机器人为小华爸爸送来了饭菜。 14:00，小华哥哥在科技馆体验虚拟现实技术。 寻找身边的信息科技应用 找一找：小华一家人在一天中用信息科技做了哪些事情? 10 19:00，小华用软件生成一份口算练习，加强数学学习。 20:00，小华、爸爸和住在老家的爷爷奶奶视频聊天。 寻找身边的信息科技应用 找一找：小华一家人在一天中用信息科技做了哪些事情? 11 你和家人用信息科技做过哪些事情？ 看视频 网购 打电话 12 寻找身边的信息科技应用 13 寻找身边的信息科技应用 …… 14 发现身边的数字设备 信息科技的应用离不开各种数字设备。数字设备给我们的学习和生活带来了便利和美好的体验。 15 发现身边的数字设备 你用过这些数字设备吗？分别用来做什么事情？ 16 发现身边的数字设备 日常生活和学习中，你还使用过哪些数字设备？主要用来做什么事情？ 智能音箱 平板计算机 智能空调 17 发现身边的数字设备 18 课堂总结 19 拓展与提升 1.采访家长，了解他们在工作中用到了哪些信息科技。 2.各种各样的信息科技应用给我们的生活带来了便利，使我们的学习更加生动、有趣。列举一两种应用场景，与家长、同学交流，其中用到了哪些信息科技。 20 $$