18《古诗三首 书湖阴先生壁》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版

2025-08-07
| 25页
| 191人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 书湖阴先生壁
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.08 MB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2025-08-07
作者 muto123
品牌系列 -
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53355834.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕王安石《书湖阴先生壁》展开,通过复习《题西林壁》关联“题”与“书”的题写含义,构建题壁诗文化脉络,为古诗学习提供衔接紧密的支架。 其亮点在于融合文化自信(渗透题壁诗习俗与作者邻里交往背景)、语言运用(多音字“扫”辨析、“畦”“闼”注音释义及朗读训练)和思维能力(拟人对偶修辞分析、景物圈画想象),通过诗意匹配、情感讨论等互动设计,助学生感受田园清新之美与人文意趣,教师可高效开展教学。

内容正文:

书 湖 阴 先 生 壁 宋 王安石 我们曾经学过《题西林壁》,知道了诗人是将诗写在了西林寺的墙壁上。 复习导入 《题西林壁》 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 新课导入 古人有在墙壁上题诗的习俗,这种在墙壁上题写的诗就叫题壁诗。著名的题壁诗如苏轼的《题西林壁》,林升的《题临安邸》。今天我们再学一首这样的题壁诗— 《书湖阴先生壁》 “书”和“题”都是写的意思,书写、题写。 王安石(1021-1086),字介甫,晚号半山,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、诗人,“唐宋八大家”之一。有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。主要作品有《梅花》《元日》《泊船瓜洲》等。 书湖阴先生壁 书写 湖阴先生:本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间(1078-1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。 墙壁 这是一首题写在湖阴先生家墙上的诗。 背景 北宋大政治家王安石,晚年闲居在南京紫金山麓的半山园,常跟附近居民来往,相处得很友好,湖阴先生杨德逢,便是其中的一位。这一年夏初时节,诗人又到湖阴先生家做客,对这里的环境景色十分欣赏,随口吟成这首绝句,应主人请求题写在当院墙壁上。 初读古诗 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。 qí tà 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐 长扫 净无苔,花木 成畦 手自栽。 一水 护田 将绿绕,两山 排闼 送青来。 自由地朗读古诗,注意把字音读准。 扫 sǎo sào 扫地 扫把 书:书写。 湖阴先生:杨骥(字德逢)的别号。杨骥是王安石退居江宁(今江苏南京)时的邻居。 苔:青苔。 畦:这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土埂围着。 排闼:推开门。闼,小门。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。 注释 理解词语 茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。 茅草屋檐下经常打扫,一尘不染,更没有青苔。屋前一畦一畦的花木,都是自己亲手栽种的。 句意: 一条曲折的小溪紧紧地围绕着绿油油的田地,两座青山推门而入,送来了青翠欲滴的山色。 句意: 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 品读古诗 书湖阴先生壁 (宋)王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 畦:成行成列排得整齐。 长:经常 手自栽:亲手栽种 tà 闼:小门,排闼,推开门。 qí 简朴的茅屋经常打扫,洁净得没有一丝青苔;院子里花草树木排列整齐,都是主人亲手栽种的。 从这两句诗可以看出湖阴先生是一个 的人。 生活恬淡闲适 一条小河环绕守护着碧绿的稻田;两座青山推门而入把青翠的山色送入眼帘。 拟人 景色清新美丽 你是从哪些字词看出来的? 这两句诗运用了什么修辞手法? 可以看出这儿 根据诗意匹配诗句 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 默读古诗,圈画诗中描写的景物。 你看到了“怎样的一间茅屋”? 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 齐读诗句,边读边想象画面。 交流:茅屋外面的风景如何? 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 这两句诗运用了什么修辞手法?你是从哪些字词看出来的? 拟人 齐读诗句,说说你发现了什么。 一水 护田 将绿绕 两山 排闼 送青来 运用了对偶的修辞方法。 回忆一下学过的古诗里还有哪些这样的诗句。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 远看山有色,近听水无声。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 七八个星天外,两三点雨山前。 绿树村边合,青山郭外斜。 书湖阴先生壁 (宋)王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 再读古诗,并想象画面,体味人物情感。 讨论: 这首诗表达了作者什么思想感情? 这首诗赞美了主人朴实勤劳。也表达了退休闲居的恬淡心境,从山水田园与平民的交往中领略到无穷的乐趣。 背诵默写 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 近景 远景 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 山村景色 清新美丽 板书设计 Lavf58.46.101 40541.918 40541.918 2018-08-14 00:00:35.73 $$

资源预览图

18《古诗三首 书湖阴先生壁》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版
1
18《古诗三首 书湖阴先生壁》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版
2
18《古诗三首 书湖阴先生壁》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版
3
18《古诗三首 书湖阴先生壁》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版
4
18《古诗三首 书湖阴先生壁》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版
5
18《古诗三首 书湖阴先生壁》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。