14.2 欧姆定律-2025-2026学年沪粤版物理九年级上册

2025-08-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 14.2 欧姆定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.27 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-05
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来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“欧姆定律”核心内容,通过彩灯发光情境导入,连接电压、电阻前序知识,以控制变量法探究电流与电压、电阻的关系,构建从实验探究到规律总结的学习支架。 其亮点在于强化科学探究与科学思维,实验设计含电路连接、故障分析、数据处理(如I-U图像绘制),结合控制变量法和图像分析培养科学推理能力。通过实例题和针对训练巩固物理观念,学生能提升探究与解题能力,教师可高效开展实验教学与规律讲解。

内容正文:

第十四章 欧姆定律 14.2 欧姆定律 请同学们翻到《精讲本》P45 夜幕下,彩灯勾画出古镇建筑的轮廓。彩灯发光时,电流 在电路中静静地“流淌”。你是否想过,电流的流动是否遵循着某种规 律?电流、电压、电阻在其中扮演着什么角色?它们之间有什么关系 呢? 1. 会运用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系,归纳得出欧 姆定律。 2. (重难点)理解欧姆定律的内容和公式,会进行公式变换,并能 用公式进行简单的计算。 第十四章 欧姆定律 14.2 欧姆定律 第1课时 电流与电压、电阻的关系 请同学们翻到《精讲本》P45 1. 是形成电流的原因,电阻表示导体对电流的 作用,所以我们可以猜想:电流可能跟电压成 比,跟电阻 成 比(后两空选填“正”或“反”)。 2. 在探究电流与电压、电阻的关系时,可先保持 不变, 探究电流与电压间的变化关系;再保持 不变,探究电流与电 阻的变化关系。这里运用到的科学探究方法是 法。 电压 阻碍 正 反 电阻 电压 控制变量 探究电流与电压的关系(课标必做) 小明同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如下材料:3节 干电池、定值电阻、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干。 (1)图甲所示电路中,a为 表,b为 表。 (2)请按电路图甲将实物图乙连接完整。(导线不得交叉) 电压 电流 (3)连接电路时,开关必须 。开关闭合前,应将滑动变阻 器的滑片移至 (选填“A”或“B”)处,防止电路中的 。本次实验中,滑动变阻器除上述作用外,还起到改变 的作用。 断开 A 电流过大 定值电 阻两端电压 (4)小明连接好电路后,闭合开关。 ①若电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是 。 ②若无论怎样移动滑片,电压表、电流表的示数均很大且不变,则 原因可能是 。 ③若电流表和电压表的位置接反了,闭合开关后, 的指针可能有明显的偏转。 定 值电阻R断路 导线接在滑动变阻器上面两个接线柱上 电压表 (5)下表是小明同学整理的实验数据,请你在图丁坐标系中描点画 出I-U的关系图像,通过分析图像,可得出结论:在 一定 时,通过导体的 跟导体两端的 成 。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 电压/V 3 2.5 2 1.5 1 电流/A 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 电阻 电流 电压 正比 (6)仅通过一个电阻的实验探究数据得出的结论是否可靠呢? ;为了避免偶然性,小明接下来的操作应该是 。 不 可靠 更换定值电 阻,多次实验 (2023 哈尔滨)如图所示,探究“电流跟电压的关系”实 验中,下列说法中不正确的是( C ) C A. 探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的 电阻一定 B. 滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压 的作用 C. 实验的结论:电路中的电流跟电压成反比 D. 多次实验是为了得到电流跟电压之间的定量关系 探究电流与电阻的关系(课标必做) 用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。所用器 材:2节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、定值电阻(阻值 分别为5 、10 、15 、20 、25 )以及导线若干。 (1)要探究电流与电阻的关系,首先要保持 不变,实 验中是通过 (填器材)控制的。这里运用了 法。 电压 滑动变阻器 控制变量 (2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电压表始终无示数, 电流表有示数,其原因可能是 。(写出一种即可) R短路(或电压表断路或电压表短 路) (3)排除故障后,先将5 的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑 片,使电压表的示数为1.5 V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表 读数为 A。 0.3 (4)然后将5 的电阻改接成10 的电阻,小明闭合开关,发现电压 表示数偏大,此时应向 (选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑 片,直到电压表的示数为 ,并记下电流值。 右 1.5 V (5)再将电阻换成15 重复操作。将实验数据填入下列表格中。 电阻R/ 5 10 15 电流I/A ? 0.15 0.1 (6)分析表中数据可得出结论:电压一定时,电流与电阻成 。 反比 下列图中,能正确描述电压一定时,电流随电阻变化 关系的图像是( D ) A. B. C. D. D 第十四章 欧姆定律 14.2 欧姆定律 第2课时 欧姆定律 请同学们翻到《精讲本》P47 欧姆定律 (1)内容:通过导体的电流,跟这段导体两端的电压成 , 跟这段导体的电阻成 。 正比 反比 (2)公式: 。 变换式:求电压时, ,求电阻时, 。 公式中U表示 ,单位是 ;R表 示 ,单位是 ;I表示 ,单位是 。 注意:应用欧姆定律时,公式中的I、U、R应是同一段导体的电 流、电压和电阻。运用公式计算时,单位统一采用国际单位制。 I= U=IR R= 导体两端的电压 伏特( V ) 导体的电阻 欧姆( ) 通过导体的电流 安培( A ) 欧姆定律的理解 根据欧姆定律公式I=,可变形得到R=。对此,下列说法 中正确的是( D ) A. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B. 导体电阻的大小跟导体中的电流成反比 C. 当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D. 导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D 知识点拨 ①欧姆定律公式I=只适用于纯电阻电路;②变形式 R=只说明导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流 的比值。 关于电流跟电压和电阻的关系,下列说法中正确的是 ( D ) A. 导体的电阻越大,通过导体的电流越小 B. 导体两端的电压越大,通过导体的电流越大 C. 导体的电阻越大,通过导体的电流越大 D. 电压一定,导体的电阻越小,通过导体的电流越大 D 欧姆定律的简单计算 如图所示的电路,电源电压保持不变,R1的阻值为20 。只 闭合开关S1时,电流表的示数为0.3 A,再闭合开关S2,电流表的示数为 0.5 A。求: (1)电源电压; 解:(1)只闭合开关S1时,电路为R1的简单电路,电流表测通过电路 的电流,根据欧姆定律可得电源电压 U=I1R1=0.3 A 20 =6 V (2)R2的阻值。 (2)再闭合S2,两电阻并联接入电路,电流表测干路电流,并联电路 干路电流等于各支路电流之和,所以通过R2的电流 I2=I-I1=0.5 A-0.3 A=0.2 A 并联电路各支路两端电压相等,根据欧姆定律可得R2的阻值R2= ==30 。 答:(1)电源电压为6 V; (2)R2的阻值为30 。 如图所示,电源电压恒为12 V,R1的阻值为8 ,闭合 开关,b、c两点间电压为4 V,则R1两端的电压为 V,通过R1的电 流为 A,R2的阻值为 ;若用阻值更大的电阻替换R2后,则 a、b两点间电压将会 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 8 1 4 变小 与欧姆定律相关的图像问题 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,由图可知通 过该导体的电流跟它两端电压成 ;当导体两端的电压为5 V 时,通过它的电流为 A,当通过它的电流为0.25 A时,导体两端 的电压为 V,它的电阻为 。 正比 1 1.25 5 $$

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