1.2.1 地图的基本要素、类型及应用课件- 2025-2026学年地理粤人版（2024）七年级上册

该初中地理课件聚焦地图的基本要素（方向、比例尺、图例）及类型应用，通过“情境导入—要素解析—实践应用”的脉络，以探究题（如山东省地图方向判读、济南到烟台距离量算）和练习题搭建学习支架，帮助学生逐步掌握地图工具的使用方法。 其亮点在于结合地理实践力（如规划游览路线、社会实践绘制简图）和综合思维（分析比例尺大小与内容详略关系），采用案例教学（小明旅游选地图、数字地图导航）。学生通过真实情境提升应用能力，教师可借助清晰的知识框架和多样练习提高教学效果。

第一单元 地理工具与地理实践  第二节 地图 第1课时地图的基本要素、类型及应用 1.能在地图上辨别方向，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 2.能根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 3.能结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 4.能结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 学习 目标 知识点1 地图的基本要素 中国政区图 ★地图的三要素：        、        、         比例尺 方向 图例 自主 预习 1. 方向： （1）八个基本方向  （2）确定方向： 地图类型 一般地图 指向标地图 经纬网地图 图示       方向判定 按照“ ， ”判断 按照指向标判断，指向标一般指示__ 经线指示 方向，纬线指示 方向，如图中A点位于B点的西北方向 （3）判读方向的方法：a. 给“在”字后面跟的地点上画十字，标方向。b. 用虚线连接两个地点，判读。 上北下南 左西右东 北方 南北 东西 （1）概念：图上距离比实地距离缩小的程度（比例尺是个分数，不带单位） （2）计算：比例尺=      距离/      距离（书写数字式时注意单位换算：1km=100 000      ） （3）表现形式：        式、线段式、文字式 （4）比例尺大小比较：将各种形式的比例尺换成统一的表示形式——数字式。分子相同，分母越小，比例尺越        ；分母越大，比例尺越        ） （5）比例尺大小、范围、内容详略比较:（大小详，小大略） 比例尺 分母大小 表示范围 表示内容 小 大 大 小 结论 图幅大小相等时，比例尺越大，表示的范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，表示的内容越粗略。 2. 比例尺: 图上 实地 cm 数字 大 小 大 小 粗略 详细 3. 图例：地图上用来说明地理事物的各种符号、线条、颜色、文字、数字等。（以下为常见图例） 知识点2 地图的类型及应用 1. 根据使用目的选择不同类型的地图： 目的 地图类型   目的 地图类型 寻找旅游景点 旅游图 查找国家位置 世界 图 计划山地越野、登山 图 规划城市公共交通路线 交通图 开车自驾、手机导航 地图 实时监测台风移动路径 遥感卫星影像图 2. 数字地图：是以数字形式记录和存储的地图，如        地图、        地图等。与传统纸质地图相比，数字地图的比例尺可动态调整，内容可及时更新，信息查找迅速，图像、声音和文字可合并，呈现形式多样，互动性强。 政区 地形 电子 电子 遥感影像   电子地图 遥感图像 优点 快速获取地理信息，携带方便，内容更新快、可生成所需路线 快捷、时效性强、覆盖面广、信息丰富、空间位置准确 应用 应用于定位、导航、交通管理、个人出行等，如车载导航地图、手机地图等 广泛应用于城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测及自然灾害检测等领域 3. 电子地图、遥感图像在生产生活中的应用： 探究点1 地形图的基本要素  情境 地图上的方向、比例尺、图例等信息能够帮助我们阅读地图，了解地理事物的空间分布。地图阅读训练，可以提升我们的地图阅读能力。图2.8为山东省地图。 问题1：日照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方向？ 问题2：根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。 问题3：参考图2.7，将图例名称补充完整。 日照在济南的东南方向，济南在潍坊的正西方向 约420千米 省界 高速铁路 铁路 山峰 河湖 课堂 探究 问题：结合图例可以看出，中亚年降水量____，油气资源_____，流入咸海的河流有锡尔河和_____河；西部濒临世界最大咸水湖____海；从等高线及河流流向可以看出中亚地势总体上呈现________、_______的态势。 探究点2 地图的阅读与应用  情境一 不同类型的地图，蕴涵不同的地理信息，下图是一幅中亚部分地理事物分布图。 少 丰富 阿姆 里 东南高 西北低 课堂 探究 探究点2 地图的阅读与应用  情境二 北京是世界首个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市，被称为“双奥之城”奥运会结束后，各奥运场馆成为老百姓开展健身运动、休闲娱乐的场所，也成为著名的旅游景点。广东省的小明计划寒假坐高铁去北京奥林匹克公园参观奥运场馆。在旅游过程中，他利用了各种类型的地图。 1.出发前，小明想了解所乘高铁的线路及其沿途经过的城市，他需要选择什么样的地图? 2.到达北京后，小明想了解住宿地附近的美食店，他如何通过手机地图查找相关信息? 3.到达北京奥林匹克公园，小明要规划游览各个场馆，他需要什么样的地图? 目录 上一级 中国铁路分布图 打开手机地图，搜索住宿地附近美食店分布图 公园景点导游分布图 课堂 探究 某市实验中学的学生利用周末到博物馆进行社会实践活动。下图为同学们绘制的学校周边区域简图。读图，完成下面小题。 1．博物馆位于学校的（   ） A．西北方 B．东北方 C．西南方 D．东南方 2．要想估算出学校到博物馆的距离，简图中还需要补充的地图要素是（   ） A．方向 B．比例尺 C．图例 D．注记 A B 当堂 检测 2023年入冬以来，哈尔滨的冰雪旅游火爆出圈，吸引了大量游客。南宁小李一家计划寒假期间自驾去哈尔滨旅游，他使用电子地图规划路线，读图完成下面小题。 3．小李电子地图上查询从南宁到哈尔滨的路线，然后放大地图寻找在哈尔滨的滑雪场，在这个过程中，电子地图的比例尺（   ） A．不断缩小 B．先缩小后变大 C．不断变大 D．先变大后缩小 4．下列说法错误的是（   ） A．寒假期间，南宁昼长夜短 B．一路向东北行驶，气温越来越低 C．电子地图可以预测道路拥堵及天气情况 D．电子地图可以预测到达时间 A C 课堂 总结 $$