专题1 第二单元 物质结构研究的范式与方法-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学选择性必修2同步课件(苏教版)

2025-11-05
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版选择性必修2
年级 高二
章节 第二单元 物质结构研究的范式与方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53353321.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学 选择性必修2 物质结构与性质 SJ 1 2 第二单元 物质结构研究的范式与方法 刷基础 2 高中必刷题 主讲老师 1.下表为部分一氯代烷的结构简式和沸点数据,下列对表中物质与数据的分析归纳,错误的是 ( ) 物质代号 结构简式 沸点/ ① ② 12.7 ③ 46.6 ④ 35.7 ⑤ 78.44 ⑥ 69.2 ⑦ 52 B A.物质①②③⑤互为同系物 B.一氯代烷同分异构体的沸点随着支链的增多而升高 C.一氯代烷的沸点随着碳原子数的增多而升高 D.物质⑤与⑦互为同分异构体 题型1 物质结构研究的范式 4 解析 物质①②③⑤都属于饱和烷烃的一氯代物,结构相似,且分子组成上相差一个或若干个 原子团,互为同系物,A正确;由物质⑥⑦的数据可知,支链越多,一氯代烷的沸点越低,B 错误;由表中数据可知,随着碳原子数的增多,一氯代烷的沸点逐渐升高,C正确;物质⑤与⑦ 的分子式相同,结构不同,互为同分异构体,D正确。 题型1 物质结构研究的范式 5 高中必刷题 主讲老师 2.归纳和推理在化学学习与研究中经常被采用,以下推理不正确的是( ) B A.可以与冷水剧烈反应放出,所以也可以与冷水剧烈反应放出 B.主族元素最高化合价与族序数相等,所以氟元素的最高正化合价为 价 C.在时分解,在时分解,所以 的分解温度介于二者之间 D.与在高温时反应生成,与加热能反应生成,所以与 在高温时能反应生成 题型1 物质结构研究的范式 7 解析 与位于同一主族,比活泼,可以与冷水剧烈反应放出,则 也可以与冷水剧 烈反应放出,A正确; 是非金属性最强的元素,没有正价,与其他元素原子形成化合物时均 显负价,B错误;卤族元素从上到下为、、、 ,非金属性逐渐减弱,气态氢化物稳定 性逐渐减弱,即稳定性:,则分解温度: ,在 时分 解,在时分解,则的分解温度介于二者之间,C正确;、、 是同周期原子序数 依次增大的非金属元素,非金属性依次增强,与氢气反应越来越容易,与 在高温时反应生成 ,与加热能反应生成,则与在高温时能反应生成 ,D正确。 题型1 物质结构研究的范式 8 高中必刷题 主讲老师 3.[福建厦门双十中学2025月考]下列关于研究 性质的基本程序中排列正确的是( ) B ①观察 的颜色、状态 ②设计并进行实验,观察实验现象 ③解释现象、得出结论 ④预测 的性质 A.①②③④ B.①④②③ C.④②①③ D.④①③② 题型2 物质结构研究的方法 10 解析 研究性质时,先观察的颜色、状态,然后预测 的性质,再设计并进行实 验,观察实验现象,最后解释现象、得出结论,所以顺序是①④②③,选B。 题型2 物质结构研究的方法 11 高中必刷题 主讲老师 4.[河北邯郸2024高二月考]化学中的模型有助于我们形成化学学科的思想和方法,其中,实物 模型是依靠物质的基本形态所做的模仿。下列属于实物模型的是( ) A B ________________ ______________ 卢瑟福原子结构模型 分子的结构模型 C D _____________________________________________ __________________________________ 氧化汞受热分解示意图 接触法制硫酸示意图 D 题型2 物质结构研究的方法 13 解析 原子结构模型属于微观结构模型,A错误;分子结构模型属于微观结构模型;B错误;氧化 汞受热分解示意图从微观分析化学变化,属于微观模型,C错误;接触法制硫酸示意图是依靠真 实工艺流程所作,属于实物模型,D正确。 题型2 物质结构研究的方法 14 高中必刷题 主讲老师 5.[广西柳州铁一中学2024高二开学考试]认识物质的空间结构可以借助某些实验手段来测定, 下列有关说法错误的是( ) C A.在现代化学中,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素 B.红外光谱仪可以用来测定分子结构 C.通过测定物质的熔点和沸点可以确定物质是否含有配位键 D.区别晶体和非晶体最可靠的科学方法是对固体进行 射线衍射实验 题型2 物质结构研究的方法 16 解析 不同元素原子的吸收光谱或发射光谱不同,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,A 正确;红外光谱仪是利用物质对不同波长的红外辐射的吸收特性,进行分子结构和化学组成分析 的仪器,B正确;通过测定物质的熔点和沸点不能确定物质是否含有配位键,例如对于含有配位 键的分子晶体,影响其熔、沸点的是分子间作用力,而配位键是一种化学键,不影响熔、沸点, C错误;构成晶体的粒子在微观空间里呈现周期性的有序排列,晶体的这一结构特征可以通过 射 线衍射图谱反映出来,因此区分晶体和非晶体的最可靠的科学方法是对固体进行 射线衍射实验, D正确。 题型2 物质结构研究的方法 17 高中必刷题 主讲老师 6.[湖北宜昌一中2025月考]科学探究与创新意识是化学研究工作者的必备素养。根据所学知识 判断下列探究肯定没有意义的是( ) B A.探究氯水中有漂白性的粒子 B.探究和 是否能发生氧化还原反应 C.探究铁与非金属单质反应后的化合价 D.探究钠与二氧化碳是否能反应 题型2 物质结构研究的方法 19 解析 新制氯水的成分较复杂,其中具有漂白性的是 ,因此探究氯水中有漂白性的粒子是有 意义的,A不符合题意;和中C分别为价、 价,是相邻价态,二者不能发生氧化还原 反应,因此探究和 是否能发生氧化还原反应没有意义,B符合题意;铁与氧化性不同的非 金属单质反应后得到的产物中铁的化合价不同,因此探究铁与非金属单质反应后的化合价有意义, C不符合题意;钠单质中为0价,可升高,中C为 价,可降低,理论上钠与二氧化碳能发 生氧化还原反应,因此探究钠与二氧化碳是否能反应有意义,D不符合题意。 题型2 物质结构研究的方法 20 $$

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