专题13 推断题和流程题（湖北专用）-【好题汇编】三年（2023-2025）中考化学真题分类汇编

专题13 推断题 流程题 1．（2025·湖北武汉·中考真题）某同学绘制了物质的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是 A．Fe能在空气中剧烈燃烧生成红色的 B．转化为Fe的反应可以是置换反应 C．可与CuO反应生成Cu，也可与反应生成Fe D．将Cu浸入溶液中可比较Fe和Cu的金属活动性 2．（2024·湖北武汉·中考真题）如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质且由不同种元素组成，丁是氧化物。“—”表示相连两种物质可以反应，“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是 A．甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变 B．甲、丙可以都是金属，且金属活动性：甲>丙 C．→丁的反应体现了氧气的氧化性 D．丁→丙的反应一定属于置换反应 3．（2023·湖北武汉·中考真题）归纳整理是学习化学的重要方法。下图涉及的是初中化学常见物质及反应，甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质可以反应。（反应条件、部分反应物、生成物已略去）    下列说法错误的是 A．若甲能使带火星木条复燃，则丁可能具有还原性 B．若丁可用于治疗胃酸过多，则甲可能是胃液中含有的酸 C．若乙、丙含有相同的金属元素，则丙、丁可以发生复分解反应 D．若丙、丁常温下都是黑色固体，则乙→CO2的反应可以为置换反应 4．（2023·湖北十堰·中考真题）甲、乙、丙均为初中化学常见的物质，它们之间相互关系如图所示（图中“—”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质可一步转化成另一种物质）。由此得出以下结论： ①甲、乙、丙必须含同种元素。 ②图中所示关系均可通过置换反应实现。 ③甲若是碱，丙只能是盐。 ④丙若是氧化物，甲可以是单质或氧化物。 ⑤甲、乙、丙可以是同一类别的物质（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐）。 其中正确的结论有 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 5．（2023·湖北宜昌·中考真题）如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是    A．甲不能是碱 B．丙不能是单质 C．甲乙可以都是氧化物 D．甲乙丙可以是不同类别的物质 6．（2022·湖北宜昌·中考真题）甲、乙、丙是初中化学常见的物质，且类别相同（单质、氧化物、酸、碱、盐）。图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是 A．甲可以是硫酸 B．甲可以是氢氧化钙 C．①②③都可以是分解反应 D．①②③都可以是置换反应 7．（2022·湖北荆门·中考真题）认知元素及化合物，常研究该元素的单质、氧化物、酸（或碱）、盐的性质，应用及转化关系等。如碳元素对应物质的部分转化关系如图：    下列相关说法不正确的是 A．转化①的反应类型可以是复分解反应 B．转化②应用于糕点的发酵 C．转化③可用来检验CO2气体 D．工业上可利用转化④制备生石灰 8．（2021·湖北武汉·中考真题）实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银和硝酸铝，取该废液进行如下图所示实验。 下列说法正确的是 A．若滤液呈无色，则滤液中可能含有三种溶质 B．若向滤液中滴加氯化钾溶液产生白色沉淀，则滤渣可能是混合物 C．若滤渣由三种金属组成，则滤液可能呈蓝色 D．若向滤渣中滴加稀盐酸无气泡冒出，则滤液中可能含有两种阳离子 9．（2021·湖北宜昌·中考真题）初中化学常见的物质和相互转化关系如图所示。图中“一”表示一种物质可以一步转化成另一种物质，表中的甲、乙、丙三种物质与图示关系不符的一组是    选项 甲 乙 丙 A H2O O2 CuO B C CO2 CO C CaCO3 CaO Ca(OH)2 D Cu CuO CuSO4 10．（2021·湖北省直辖县级单位·中考真题）黄铜是由铜和锌组成的合金，利用黄铜制造其它物质的过程中，会产生大量的黄铜渣，主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。现有一种利用黄铜渣获取Cu与ZnSO4，的实验流程如图，则下列说法正确的是 A．酸溶的目的只是为了将Cu析出 B．向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生 C．滤液a中只有ZnSO4、CuSO4两种溶质 D．把图中“过量Zn”换成“过量Fe”，也能达到实验目的 11．（2025·湖北武汉·中考真题）氯化镁产品大多数是黄褐色或白色固体，习惯称为卤片。某卤片的主要成分为，还含少量、NaCl和，以该卤片为原料生产的工艺流程示意图如下所示。 已知：①。 ②时，氢氧化铁开始沉淀；时，氢氧化铁沉淀完全。 ③时，氢氧化镁开始沉淀；时，氢氧化镁沉淀完全。 （1）配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下图中的仪器不会用到的是_______(填标号)。 A． B． C． （2）“沉铁”时，调节溶液，该溶液呈 性。 （3）加入适量氯化钡溶液可实现“脱硫”，反应的化学方程式为 。 （4）“滤渣”的成分为 。 （5）为制备，“一系列操作”中宜采用降温结晶，而不宜采用蒸发结晶，其原因是 (答两点)。 12．（2025·湖北·中考真题）钢铁工业加速绿色转型，由“碳冶金”向“氢冶金”升级。工程师在高炉炼铁(图甲)的基础上，开发了氢基竖炉炼铁新工艺，其流程如图(图乙)。 （1）赤铁矿石主要成分Fe2O3中铁元素的化合价为 。 （2）炼铁高炉进风口附近的反应，主要生成CO2而不是CO的原因是 。 （3）新工艺绿色环保，“还原反应室”中主反应为Fe2O3+3H22Fe+3X。 ①X的化学式为 。 ②该反应属于 (填字母)。 a.化合反应     b.分解反应      c.置换反应       d.复分解反应 （4）图乙中合成气由甲烷和水反应制得，也可由焦炭制得：C+H2OH2+CO。消耗相同质量的水时，理论上前者与后者制得H2的质量比为 。 13．（2024·湖北武汉·中考真题）硫酸钡是白色固体，医疗上常用作透视肠胃的内服剂。以毒重石（主要成分是碳酸钡，还含少量氧化铁和二氧化硅）为原料生产硫酸钡的工艺流程如图所示。 回答下列问题： （1）二氧化硅属于 （填“单质”或“化合物”）。 （2）上述流程中涉及过滤，该操作用到的玻璃仪器有 。 （3）“除铁”时发生反应的化学方程式为 （写一个即可）。 （4）可溶性钡盐和碳酸钡均有毒，而硫酸钡无毒，说明硫酸钡具有的性质是 。 （5）为变废为宝，将“滤液”转化为氯化钠溶液的方法是 （简述试剂、用量及操作）。 14．（2023·湖北武汉·中考真题）硫酸锌可制备各种含锌材料，在防腐、医学上有很多应用。菱锌矿的主要成分是ZnCO3，还含有少量的二氧化硅和氧化铁。以菱锌和为原料制备ZnSO4·7H2O的工艺流程如下图所示。（二氧化硅难溶于水，也不与稀硫酸反应）    回答下列问题： （1）菱锌矿属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）“酸浸”中观察到的现象是 。 （3）滤液1中含有的阳离子是 。（填离子符号） （4）“转化”中加入足量锌粉，反应的化学方程式有：和 （写一个即可）。 （5）下列说法正确的是______（填标号）。 A．“粉碎”是为了使菱锌矿在“酸浸”中与稀硫酸充分反应 B．在“转化”中加入锌粉，若无气泡冒出，说明锌粉已足量 C．滤渣甲、滤渣乙均能与稀硫酸反应产生气体 D．滤液2的质量一定比滤液1的质量大 15．（2023·湖北十堰·中考真题）工业上从铝土矿（主要成分为，还含有等）中提取的主要流程如下： 已知：①SiO2难溶于水，不与盐酸反应。 ②当时，完全转化为沉淀。 （1）操作1的名称是 。 （2）在“盐酸浸取”前需将铝土矿粉碎，其目的是 。 （3）“煅烧”过程中反应的化学方程式是，的化学式是 。 （4）向溶液2中加入过量稀氨水，生成沉淀的化学方程式为 。 16．（2023·湖北宜昌·中考真题）2023年5月30日，我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用以下循环系统：    （1）空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是 （填化学式，下同），补充氧气的化学反应有 （填序号）。空间站用活性炭净化空气，是利用它的 性。 （2）反应④的化学方程式是 ；此系统中循环利用的物质有 。 17．（2023·湖北襄阳·中考真题）农业上常用波尔多液做杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。襄阳某化工厂以稀硫酸、氧化铁、铜粉为原料制备硫酸铜，其工艺流程如下：    已知：Cu+Fe2（SO4）3＝CuSO4+2FeSO4；Fe2+易被氧化成Fe3+。 （1）操作Ⅰ的名称是 。 （2）该工艺流程中可以循环利用的物质是 （填化学式）。 （3）稀硫酸和氧化铁反应的化学方程式是 。 18．（2023·湖北荆州·中考真题）燃煤电厂常利用NaOH溶液处理烟气，实现“碳捕集”，其主要转化流程如下。    请回答下列问题： （1）溶液X中的溶质是 。 （2）写出烟气通入氢氧化钠溶液中所发生反应的化学方程式 。 （3）写出干冰的一种用途 。 （4）上述流程中可循环使用的物质有溶液X和 。 19．（2023·湖北随州·中考真题）捕获和转化可减少排放并实现资源利用。一种捕集烟气中并转化利用的流程如图：    （1）CaO俗称 。 （2）催化转化器中发生反应的化学方程式是 。 （3）甲醇()属于 (填“无机物”或“有机物”)。 （4）我国力争在2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于大气中减少的是_________ (只有一个选项符合题意)。 A．用氨水捕集废气中的，将其转化为氮肥 B．大力推广使用干冰实现人工增雨，缓解旱情 C．利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源 D．通过植树造林，利用光合作用吸收大气中的 20．（2023·湖北恩施·中考真题）《梦溪笔谈》中记载了“苦泉水”制取铜的方法“抱其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，文中描述的制铜工艺如图。    （1）步骤①的操作名称是 。 （2）“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，其中发生化学反应的基本类型是 。 （3）步骤②中存在硫酸铜在高温条件下分解生成氧化铜、二氧化硫和一种气体单质，请你写出该反应的化学方程式 。 21．（2023·湖北·中考真题）A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，且都含有同一种元素，它们的转化关系如图（图中“→”表示物质间的转化能一步实现，“一”表示物质间能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），其中A俗称烧碱，广泛用于制取肥皂、炉具清洁剂等工业，D为氧化铜。请回答下列问题：    （1）物质E的化学式为 。 （2）物质B的用途为 。 （3）写出下列反应的化学方程式：反应① ；反应② 。 1．（2025·湖北武汉·模拟预测）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已省略）。下列判断正确的是 A．若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲一定是过氧化氢 B．若甲是工业制玻璃的重要材料，则乙、丙中一定有氧化物 C．若甲为金属，图中的所有转化关系不可以通过置换反应实现 D．若甲可改良酸性土壤，乙、丙物质类别相同，则乙、丙一定是盐 2．（2025·湖北武汉·三模）甲、乙、丙，丁是初中化学中常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“—”表示反应关系，“”表示转化关系，部分物质及反应条件已略去）．下列说法错误的是 A．乙可以与丙配制农药波尔多液 B．甲与丁的反应一定生成单质 C．乙可以与丁发生复分解反应 D．该转化中涉及四种基本反应类型 3．（2025·湖北武汉·模拟预测）硫酸广泛用于金属除锈、化肥染料的生产及石油精炼等。下图为某同学整理的有关硫酸的反应和转化图，图中涉及的均是初中化学常见的物质和反应，“-”表示相连两种物质可以反应，“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质，纯净物可以分为单质、氧化物、酸、碱、盐。下列说法不正确的是 A．甲、乙、丙、丁、戊可以是不同类别的纯净物 B．甲、乙、丙、丁、戊可以是同种类别的纯净物 C．甲、乙、丙、丁、戊中可以含有一种相同元素 D．甲、乙、丁、戊与H2SO4的反应可以都是置换反应 4．（2025·湖北武汉·模拟预测）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的反应为初中化学中的常见反应，其转化关系如右图所示，下列说法中错误的是 A．常温下，甲、乙、丙、丁可能都是气体 B．若甲、乙、丙、丁都含同一种金属元素的物质，则乙→甲的反应可能是放热反应 C．若丁是一种单质，丙是氧化物，则乙可能是酸或碱或盐类物质 D．甲、乙、丙、丁可能都是盐类 5．（2025·湖北武汉·模拟预测）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已省略)。下列判断不正确的是 A．若甲为CuO，乙可能为Cu B．若甲是纯碱，则乙、丙中可能出现氧化物 C．图中的转化关系均可以通过置换反应实现 D．若甲可用来改良酸性土壤，则乙、丙一定是盐 6．（2025·湖北武汉·模拟预测）下图均为初中化学常见物质及反应。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系，“—”表示相连的两种物质可以发生反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是 A．若甲能改良酸性土壤，其他物质可以都是盐 B．若乙为单质，其他物质可以分别为酸、氧化物、盐 C．若丙是稀盐酸，图中所有反应可以都是置换反应 D．若丁为红色固体，其他物质中可以有两种气体 7．（2025·湖北襄阳·二模）高锰酸钾是一种重要的化工产品，制取高锰酸钾的工艺流程如图所示，据图回答问题。 （1）“氧化”过程中，除MnO2、KOH外，还有 （写物质的化学式）参加了反应。 （2）“电解”过程中，能量的转化是： 能转化为化学能。流程中，可以循环的物质是 。 （3）高锰酸钾不仅是一种重要的化工产品，而且还可以用于实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式： 。 8．（2025·湖北·二模）钛(Ti)被称为“航空金属”。利用钛精矿(主要成分为TiO2)制备金属钛(Ti)，主要工艺流程如图： 查阅资料：①常温下钛不和非金属反应，高温时可与许多常见非金属单质反应； ②Mg与N2在高温下会反应生成Mg3N2。 （1）“粉碎机”中，将钛精矿粉碎的目的是 。 （2）“反应釜”产生的“废气”中可能含有CO，从元素守恒的角度说明理由 。 （3）“合成器”中，制取金属钛时需要在氩气流中制取。 ①通入氩气的作用是 。 ②反应的化学方程式为 。 （4）该工业流程中可以循环利用的物质是 。 9．（2025·湖北武汉·模拟预测）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4 （1）将CaCO3研成粉末的目的是 。 （2）上述流程中可循环使用的物质有 （填写化学式）。 （3）反应Ⅲ中发生的化学反应方程式 （4）用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体，为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液， 。（填具体操作） 10．（2025·湖北·二模）硫酸厂产生的烟气中常含有，如果直接排放会污染空气，某厂研发了将烟气中二氧化硫转化为石膏的流程。已知：。 （1）硫元素在 （填反应装置）中发生反应时化合价升高。 （2）写出吸收塔内发生反应的化学方程式 。 （3）转化池中用石灰乳不用石灰水的原因是 。 （4）该流程中能循环利用的物质是 。 （5）为了研究脱硫率（脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比）与温度、烟气中浓度的关系，他们进行了探究实验，实验结果如下： 实验序号 温度/℃ 烟气中浓度/ 脱硫率/% Ⅰ 23 2.5% 99.5 Ⅱ 23 3.2% 97.1 Ⅲ 40 2.5% 94.3 由表中实验数据可得出的结论是 （写出一个即可）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题13 推断题 流程题 1．（2025·湖北武汉·中考真题）某同学绘制了物质的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是 A．Fe能在空气中剧烈燃烧生成红色的 B．转化为Fe的反应可以是置换反应 C．可与CuO反应生成Cu，也可与反应生成Fe D．将Cu浸入溶液中可比较Fe和Cu的金属活动性 【答案】A 【解析】A、铁在空气中不能燃烧，只能烧至红热，铁能在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁，符合题意； B、四氧化三铁转化为铁的反应可以是碳和四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意； C、氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，氢气也能与氧化铁在高温下反应生成铁和水，不符合题意； D、将Cu浸入溶液中，铜与硫酸亚铁不反应，无明显现象，说明铁比铜活泼，可以比较铁和铜的金属活动性，不符合题意。 故选A。 2．（2024·湖北武汉·中考真题）如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质且由不同种元素组成，丁是氧化物。“—”表示相连两种物质可以反应，“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是 A．甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变 B．甲、丙可以都是金属，且金属活动性：甲>丙 C．→丁的反应体现了氧气的氧化性 D．丁→丙的反应一定属于置换反应 【答案】D 【解析】A、甲、乙均为单质，单质中元素化合价为0，而化合物中元素的化合价不为零，则甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变，该选项说法正确； B、若甲、丙都是金属，且甲能把丙置换出来，则说明金属活动性顺序：甲>丙，该选项说法正确； C、物质和氧气的反应属于氧化反应，其中体现了氧气的氧化物，该选项说法正确； D、丁为氧化物，丙为单质，若丁为氧化铜，丙为铜，一氧化碳和氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳，不属于置换反应，该选项说法不正确。 故选D。 3．（2023·湖北武汉·中考真题）归纳整理是学习化学的重要方法。下图涉及的是初中化学常见物质及反应，甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质可以反应。（反应条件、部分反应物、生成物已略去）    下列说法错误的是 A．若甲能使带火星木条复燃，则丁可能具有还原性 B．若丁可用于治疗胃酸过多，则甲可能是胃液中含有的酸 C．若乙、丙含有相同的金属元素，则丙、丁可以发生复分解反应 D．若丙、丁常温下都是黑色固体，则乙→CO2的反应可以为置换反应 【答案】D 【解析】A、若甲能使带火星木条复燃，则甲为氧气，甲能转化为乙，乙能转化为CO2，乙能与丁反应，丁能转化为二氧化碳，铜在氧气中加热生成氧化铜，一氧化碳与氧化铜加热时生成二氧化碳和铜，乙可能是氧化铜，丁可能是一氧化碳；丙能与甲反应，能与CO2反应，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，在高温条件下与二氧化碳反应生成一氧化碳，丙可能是碳，综上所述：丁可能是一氧化碳，具有还原性，说法正确； B、若丁可用于治疗胃酸过多，丁能转化为CO2，碳酸氢钠能与盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳，可用于治疗胃酸过多，则丁可能是碳酸氢钠；甲能转化乙，乙能与丁（碳酸氢钠）反应，盐酸能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，硝酸能与碳酸氢钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，乙可能是硝酸；甲能与丙反应，丙与二氧化碳反应，氢氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙，能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，丙可能是氢氧化钙，综上所述：甲可能是胃液中含有的酸（盐酸），说法正确； C、若乙、丙含有相同的金属元素，丙能与二氧化碳反应，乙能转化为二氧化碳，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则丙可能是氢氧化钙，乙可能是碳酸钙；丁能与乙反应，丁能转化为CO2，碳酸钙与硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，丁可能是硫酸；甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素，该元素根据以上分析为可能氧元素，甲能与丙（氢氧化钙）反应，能转化为乙（碳酸钙），能转化为二氧化碳，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，甲可能是碳酸钠；综上所述：丙是氢氧化钙，丁是硫酸发生的反应是氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水，该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应，属于复分解反应，说法正确； D、若丙、丁常温下都是黑色固体，丙能与二氧化碳反应，丁能转化为二氧化碳，碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳，氧化铜能与碳加热时生成铜和二氧化碳，丙可能是碳，丁可能是氧化铜；丁能与乙反应，一氧化碳与氧化铜加热时生成铜和二氧化碳，则乙可能是一氧化碳；甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素，该元素根据以上分析为可能氧元素，甲能与丙（碳）反应，能转化为乙（一氧化碳），能转化为二氧化碳，氧气与碳在点燃时，完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，则甲可能是氧气；综上所述：乙→CO2的反应可以为氧化铜与一氧化碳在加热条件下生成铜和二氧化碳，该反应是由两种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应，不属于置换反应，也可以一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，即乙→CO2的反应不可能是置换反应，说法错误。 故选D。 4．（2023·湖北十堰·中考真题）甲、乙、丙均为初中化学常见的物质，它们之间相互关系如图所示（图中“—”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质可一步转化成另一种物质）。由此得出以下结论： ①甲、乙、丙必须含同种元素。 ②图中所示关系均可通过置换反应实现。 ③甲若是碱，丙只能是盐。 ④丙若是氧化物，甲可以是单质或氧化物。 ⑤甲、乙、丙可以是同一类别的物质（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐）。 其中正确的结论有 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 【答案】B 【解析】①若甲为锌，乙为硫酸亚铁，丙为铁，可以满足图示关系，则甲、乙、丙不都含同种元素，错误； ②若甲为锌，乙为硫酸亚铁，丙为铁，则图中所示关系均可通过置换反应实现，正确； ③甲若是氢氧化钠，乙为硫酸铜，丙氢氧化铜满足图示关系，故丙不是只能是盐，错误； ④丙若是氧化物，若丙是CO，甲是C，乙是二氧化碳，满足图示关系；若丙是二氧化碳，乙是氧气，甲为一氧化碳，满足图示关系，所以甲可以是单质或氧化物，正确； ⑤例如甲、乙、丙可以分别是CuO、CO、CO2或Na2CO3、BaCl2、BaCO3都符合题意 正确的有3个，故选B。 5．（2023·湖北宜昌·中考真题）如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是    A．甲不能是碱 B．丙不能是单质 C．甲乙可以都是氧化物 D．甲乙丙可以是不同类别的物质 【答案】B 【解析】A、盐酸可以生成甲物质，因为盐酸可以和碱发生反应，所以甲不可能是碱，选项正确； B、丙可以和盐酸发生反应，丙可以是活泼的金属单质，盐酸能生成甲，盐酸可以和硝酸银发生反应生成硝酸，所以甲可以是硝酸，乙是金属氧化物，硝酸可以和金属氧化物发生反应，金属氧化物和金属单质可以互相转化，所以丙可以是单质，选项错误； C、甲乙可以都是氧化物，因为盐酸能生成甲，甲又是氧化物，所以甲是水，乙可以和水发生反应，乙可以是二氧化碳，丙可以是碳酸钠，碳酸钠既可以和盐酸发生反应，又可以和二氧化碳相互转化，碳酸钠与盐酸生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，故甲乙可以都是氧化物，选项正确； D、甲乙丙可以是不同类别的物质，比如B选项所分析的，甲可以是硝酸，乙是金属氧化物，丙是金属单质，选项正确。 故选B。 6．（2022·湖北宜昌·中考真题）甲、乙、丙是初中化学常见的物质，且类别相同（单质、氧化物、酸、碱、盐）。图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是 A．甲可以是硫酸 B．甲可以是氢氧化钙 C．①②③都可以是分解反应 D．①②③都可以是置换反应 【答案】C 【解析】A、甲为硫酸，硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸，则乙可以是盐酸，盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸，则丙可以是硝酸，硫酸和硝酸钡反应得到硫酸钡沉淀和硝酸，说法正确，不符合题意； B、甲为氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾，乙可以是氢氧化钾，氢氧化钾和氯化铵反应生成氯化钾、氨气和水，氨气溶于水得到氨水，丙可以是氨水，氢氧化钙和氯化铵反应得到氯化钙、氨气和水，也可得到氨水，说法正确，不符合题意； C、若①②③都可以是分解反应，因甲可分解生成乙和丙，则甲不可能为单质、酸、碱、氧化物，若为盐，则甲分解得到乙和丙，而乙又分解生成丙，不存在这样的盐，说法不正确，符合题意； D、甲可以是铁，铁和硫酸铜反应得到硫酸亚铁和铜，乙为铜，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，故丙为银，铁和硝酸银反应得到银和硝酸亚铁，说法正确，不符合题意。 故选C。 7．（2022·湖北荆门·中考真题）认知元素及化合物，常研究该元素的单质、氧化物、酸（或碱）、盐的性质，应用及转化关系等。如碳元素对应物质的部分转化关系如图：    下列相关说法不正确的是 A．转化①的反应类型可以是复分解反应 B．转化②应用于糕点的发酵 C．转化③可用来检验CO2气体 D．工业上可利用转化④制备生石灰 【答案】B 【解析】A、转化①为碳酸钠转化为碳酸钙，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠，该反应为复分解反应，故选项说法正确； B、转化②为碳酸钠转化为二氧化碳，碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳，该反应不能用于糕点的发酵，故选项说法错误； C、转化③为二氧化碳转化为碳酸钙，澄清的石灰水中的溶质为氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀与水，则澄清的石灰水可以用来检验二氧化碳，故选项说法正确； D、转化④为碳酸钙转化为二氧化碳，碳酸钙高温煅烧能生成氧化钙与二氧化碳，工业上常用高温煅烧石灰石（主要成分碳酸钙）制取生石灰，故选项说法正确。 故选B。 8．（2021·湖北武汉·中考真题）实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银和硝酸铝，取该废液进行如下图所示实验。 下列说法正确的是 A．若滤液呈无色，则滤液中可能含有三种溶质 B．若向滤液中滴加氯化钾溶液产生白色沉淀，则滤渣可能是混合物 C．若滤渣由三种金属组成，则滤液可能呈蓝色 D．若向滤渣中滴加稀盐酸无气泡冒出，则滤液中可能含有两种阳离子 【答案】D 【分析】实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银和硝酸铝，加入一定量的锌粉和铝粉的混合物，金属活动性：Al＞Zn＞Cu＞Ag，故铝先与硝酸银反应生成硝酸铝和银，待硝酸银完全反应后，铝与硝酸铜反应生成硝酸铝和铜，如果铝不足，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，待硝酸银完全反应后，锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。 【解析】A、若滤液呈无色，说明硝酸铜已经完全反应，则滤液中不含硝酸铜、硝酸银，一定含硝酸铝，可能含硝酸锌，不符合题意； B、若向滤液中滴加氯化钾溶液产生白色沉淀，说明滤液中含硝酸银，故锌、铝已经完全反应，滤渣中只含银，属于纯净物，不符合题意； C、若滤渣由三种金属组成，则滤渣为银、铜、锌，锌能与硝酸铜反应，故滤液中一定不含硝酸铜，滤液不可能呈蓝色，不符合题意； D、若向滤渣中滴加稀盐酸无气泡冒出，则滤渣中不含锌、铝，滤液中一定含硝酸铝、硝酸锌，可能含硝酸银、硝酸铜，故滤液中可能含锌离子、铝离子两种阳离子，符合题意。 故选D。 9．（2021·湖北宜昌·中考真题）初中化学常见的物质和相互转化关系如图所示。图中“一”表示一种物质可以一步转化成另一种物质，表中的甲、乙、丙三种物质与图示关系不符的一组是    选项 甲 乙 丙 A H2O O2 CuO B C CO2 CO C CaCO3 CaO Ca(OH)2 D Cu CuO CuSO4 【答案】B 【解析】A、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气；铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氧化铜和氢气在高温下反应生成铜和水，不符合题意； B、碳完全燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳不能转化为碳，符合题意； C、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，二氧化碳和二氧化钙反应生成碳酸钙和水，不符合题意； D、铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，不符合题意。 故选B。 10．（2021·湖北省直辖县级单位·中考真题）黄铜是由铜和锌组成的合金，利用黄铜制造其它物质的过程中，会产生大量的黄铜渣，主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。现有一种利用黄铜渣获取Cu与ZnSO4，的实验流程如图，则下列说法正确的是 A．酸溶的目的只是为了将Cu析出 B．向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生 C．滤液a中只有ZnSO4、CuSO4两种溶质 D．把图中“过量Zn”换成“过量Fe”，也能达到实验目的 【答案】B 【解析】A、酸溶的目的为将铜析出，将氧化铜转化为硫酸铜、氧化锌转化为硫酸锌，故A错误； B、滤渣的成分为铜和锌，加入稀盐酸有气泡产生，故B正确； C、滤液a中含有硫酸锌和硫酸铜、过量硫酸三种溶质，故C错误； D、若换为过量的铁，则铁与稀硫酸和硫酸铜反应会产生硫酸亚铁，无法通过过滤除去，故D错误。 故选B。 11．（2025·湖北武汉·中考真题）氯化镁产品大多数是黄褐色或白色固体，习惯称为卤片。某卤片的主要成分为，还含少量、NaCl和，以该卤片为原料生产的工艺流程示意图如下所示。 已知：①。 ②时，氢氧化铁开始沉淀；时，氢氧化铁沉淀完全。 ③时，氢氧化镁开始沉淀；时，氢氧化镁沉淀完全。 （1）配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下图中的仪器不会用到的是_______(填标号)。 A． B． C． （2）“沉铁”时，调节溶液，该溶液呈 性。 （3）加入适量氯化钡溶液可实现“脱硫”，反应的化学方程式为 。 （4）“滤渣”的成分为 。 （5）为制备，“一系列操作”中宜采用降温结晶，而不宜采用蒸发结晶，其原因是 (答两点)。 【答案】（1）C （2）酸 （3） （4）硫酸钡、氢氧化铁 （5）温度较高时，易分解，且蒸发结晶时易导致氯化钠杂质析出 【解析】（1）用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤及所需仪器为：计算、称量（托盘天平、药匙）、量取（量筒、胶头滴管）、溶解（烧杯、玻璃棒）、装瓶贴标签，不会用到漏斗。 故选C； （2）“沉铁”时，调节溶液，pH＜7，该溶液呈酸性； （3）某卤片的主要成分为，还含少量、NaCl和，加水溶解，然后加入10%氢氧化钠溶液，沉铁过程中，pH=6.5，则此时氢氧化铁沉淀完全，氢氧化镁还没有开始沉淀，故加入适量氯化钡溶液可实现“脱硫”，发生反应为硫酸镁和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化镁，该反应的化学方程式为：； （4）由以上分析可知，沉铁过程中，氢氧化铁沉淀完全，脱硫过程中，氯化钡和硫酸镁反应生成了硫酸钡沉淀，故“滤渣”的成分为：硫酸钡、氢氧化铁； （5）由题干信息可知，温度较高时，易分解，且蒸发结晶时易导致氯化钠杂质析出，故为制备，“一系列操作”中宜采用降温结晶，而不宜采用蒸发结晶。 12．（2025·湖北·中考真题）钢铁工业加速绿色转型，由“碳冶金”向“氢冶金”升级。工程师在高炉炼铁(图甲)的基础上，开发了氢基竖炉炼铁新工艺，其流程如图(图乙)。 （1）赤铁矿石主要成分Fe2O3中铁元素的化合价为 。 （2）炼铁高炉进风口附近的反应，主要生成CO2而不是CO的原因是 。 （3）新工艺绿色环保，“还原反应室”中主反应为Fe2O3+3H22Fe+3X。 ①X的化学式为 。 ②该反应属于 (填字母)。 a.化合反应     b.分解反应      c.置换反应       d.复分解反应 （4）图乙中合成气由甲烷和水反应制得，也可由焦炭制得：C+H2OH2+CO。消耗相同质量的水时，理论上前者与后者制得H2的质量比为 。 【答案】（1）+3 （2）进风口氧气充足，碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳 （3） c （4）3:1 【解析】（1）化合物中元素化合价代数和为0，氧化铁中铁元素化合价为x，则 （2）根据碳在充足的氧气中燃烧会生成二氧化碳但不会生成一氧化碳，故进风口出生成的主要是二氧化碳； （3）①根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数都不变，反应前有2Fe、3O、6H，反应后有2Fe，故3X中含有6H和3O，故X的化学式是H2O； ②该反应符合一种化合物和一种单质反应生成另一种单质和化合物的反应，属于置换反应，故填：c； （4）根据题意，，，由此可知一个水分子前者生成3个氢分子，后者生成1个氢分子，故等量的水理论上生成氢气的质量比是3:1. 13．（2024·湖北武汉·中考真题）硫酸钡是白色固体，医疗上常用作透视肠胃的内服剂。以毒重石（主要成分是碳酸钡，还含少量氧化铁和二氧化硅）为原料生产硫酸钡的工艺流程如图所示。 回答下列问题： （1）二氧化硅属于 （填“单质”或“化合物”）。 （2）上述流程中涉及过滤，该操作用到的玻璃仪器有 。 （3）“除铁”时发生反应的化学方程式为 （写一个即可）。 （4）可溶性钡盐和碳酸钡均有毒，而硫酸钡无毒，说明硫酸钡具有的性质是 。 （5）为变废为宝，将“滤液”转化为氯化钠溶液的方法是 （简述试剂、用量及操作）。 【答案】（1）化合物 （2）烧杯、漏斗和玻璃棒 （3）/ （4）硫酸钡难溶于水，且不和酸反应 （5）向滤液中加入适量的氯化钡和稀盐酸的混合液，充分反应后过滤（合理即可） 【解析】（1）二氧化硅是由硅、氧两种元素组成，属于化合物。 （2）过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。 （3）氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，则“除铁”时发生反应的化学方程式为，氢氧化钠能和过量的盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：。 （4）碳酸钡能和酸反应生成可溶性钡盐，则硫酸钡无毒，是因为硫酸钡难溶于水，且不和酸反应。 （5）碳酸钡能和盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水，氯化钡能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，则滤液中的溶质为氯化钠和过量的硫酸钠以及过量剩余的氢氧化钠，硫酸钠能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，则可向滤液中加入适量的氯化钡和稀盐酸的混合液，充分反应后过滤，得到的即为氯化钠溶液。 14．（2023·湖北武汉·中考真题）硫酸锌可制备各种含锌材料，在防腐、医学上有很多应用。菱锌矿的主要成分是ZnCO3，还含有少量的二氧化硅和氧化铁。以菱锌和为原料制备ZnSO4·7H2O的工艺流程如下图所示。（二氧化硅难溶于水，也不与稀硫酸反应）    回答下列问题： （1）菱锌矿属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）“酸浸”中观察到的现象是 。 （3）滤液1中含有的阳离子是 。（填离子符号） （4）“转化”中加入足量锌粉，反应的化学方程式有：和 （写一个即可）。 （5）下列说法正确的是______（填标号）。 A．“粉碎”是为了使菱锌矿在“酸浸”中与稀硫酸充分反应 B．在“转化”中加入锌粉，若无气泡冒出，说明锌粉已足量 C．滤渣甲、滤渣乙均能与稀硫酸反应产生气体 D．滤液2的质量一定比滤液1的质量大 【答案】（1）混合物 （2）固体部分溶解，溶液中有气泡产生，溶液颜色变为黄色 （3）H+、Zn2+、Fe3+ （4） （5）AD 【解析】（1）菱锌矿的主要成分是ZnCO3，还含有少量的二氧化硅和氧化铁，属于混合物； （2）“酸浸”中，碳酸锌和稀硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化碳，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，所以在实验过程中，固体部分溶解，溶液中有气泡产生，溶液颜色变为黄色； （3）“酸浸”中加入了过量稀硫酸，碳酸锌和稀硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化碳，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，所以滤液1中含有的阳离子是H+、Zn2+、Fe3+； （4）“转化”中加入足量锌粉，锌和过量的稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； （5）A、“粉碎”是为了增大反应物的接触面积，使菱锌矿在“酸浸”中与稀硫酸充分反应，故选项说法正确； B、在“转化”中加入锌粉，锌先将硫酸铁转化为硫酸亚铁，之后和过量的硫酸反应生成硫酸锌和氢气，加入锌到无气泡冒出说明硫酸铁和硫酸完成转化，但生成的硫酸亚铁是否被锌完全转化为硫酸锌无法通过无气泡显示判断是否完成，所以不能说明锌粉已足量，故选项说法错误； C、滤渣甲中的主要成分是二氧化硅，不与稀硫酸发生反应，滤渣乙含有锌粉，能与稀硫酸反应产生气体，故选项说法错误； D、加入锌粉后，锌和过量的稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，加入锌的质量比生成氢气的质量大，溶液质量增加。锌和硫酸铁反应生成硫酸亚铁和硫酸锌，加入固体物理气体、沉淀析出，溶液质量增加。锌再继续和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，由于锌的相对原子质量大于铁，且硫酸锌和硫酸亚铁中锌和铁的化合价都为+2价，溶液质量增加。所以滤液2的质量一定比滤液1的质量大，故选项说法正确； 故选：AD。 15．（2023·湖北十堰·中考真题）工业上从铝土矿（主要成分为，还含有等）中提取的主要流程如下： 已知：①SiO2难溶于水，不与盐酸反应。 ②当时，完全转化为沉淀。 （1）操作1的名称是 。 （2）在“盐酸浸取”前需将铝土矿粉碎，其目的是 。 （3）“煅烧”过程中反应的化学方程式是，的化学式是 。 （4）向溶液2中加入过量稀氨水，生成沉淀的化学方程式为 。 【答案】（1）过滤 （2）增大与酸的接触面积，反应进行的更充分 （3）H2O （4） 【解析】（1）经过操作1后物质被分成溶液和不溶物两部分，说明操作1起到固液分离的作用，故填过滤； （2）在“盐酸浸取”前需将铝土矿粉碎，其目的是：增大与酸的接触面积，反应进行的更充分； （3）根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变进行判断，反应物中有Al：2、O：6、H：6， 生成物有Al：2、O：3，所以3X 含有O原子3个，H原子6个，X中含有2个H原子和1个O原子，则X的化学式为：H2O； （4）根据实验流程可以判断出溶液2为氯化铝（氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水）溶液，氯化铝与氨水反应生成氯化铵和氢氧化铝，故化学方程式为：。 16．（2023·湖北宜昌·中考真题）2023年5月30日，我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用以下循环系统：    （1）空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是 （填化学式，下同），补充氧气的化学反应有 （填序号）。空间站用活性炭净化空气，是利用它的 性。 （2）反应④的化学方程式是 ；此系统中循环利用的物质有 。 【答案】（1）N2 ①③/③① 吸附 （2） H2O、O2、H2、CO2 【解析】（1）空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，所以空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是氮气； 反应①水的电解会生成氧气，反应③会生成二氧化碳，故填：①③； 活性炭具有疏松多孔的结构，常利用活性炭的吸附性净化空气； （2）二氧化碳与氢气在催化剂的催化下生成甲烷和水，反应化学方程式为：； 反应①中水被消耗，反应④中水生成，所以水属于循环利用物质； 反应①中氢气生成，反应④中氢气消耗，所以氢气属于循环利用物质； 反应①中氧气生成，反应②中氧气消耗，所以氧气属于循环利用物质； 反应②中二氧化碳生成，反应③中二氧化碳消耗，所以二氧化碳属于循环利用物质； 故填：H2O、O2、H2、CO2 。 17．（2023·湖北襄阳·中考真题）农业上常用波尔多液做杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。襄阳某化工厂以稀硫酸、氧化铁、铜粉为原料制备硫酸铜，其工艺流程如下：    已知：Cu+Fe2（SO4）3＝CuSO4+2FeSO4；Fe2+易被氧化成Fe3+。 （1）操作Ⅰ的名称是 。 （2）该工艺流程中可以循环利用的物质是 （填化学式）。 （3）稀硫酸和氧化铁反应的化学方程式是 。 【答案】（1）过滤 （2）Fe2O3 （3） 【解析】（1）过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以操作Ⅰ的名称是过滤； （2）既是反应物，也是生成物的物质可以循环使用，所以该工艺流程中可以循环利用的物质是Fe2O3； （3）氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：。 18．（2023·湖北荆州·中考真题）燃煤电厂常利用NaOH溶液处理烟气，实现“碳捕集”，其主要转化流程如下。    请回答下列问题： （1）溶液X中的溶质是 。 （2）写出烟气通入氢氧化钠溶液中所发生反应的化学方程式 。 （3）写出干冰的一种用途 。 （4）上述流程中可循环使用的物质有溶液X和 。 【答案】（1）NaOH/氢氧化钠 （2） （3）人工降雨（做制冷剂） （4）CaO/氧化钙 【解析】（1）由实验流程图可知溶液X是石灰乳中的氢氧化钙与碳酸钠溶液反应后的物质，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故溶液X中的溶质是氢氧化钠（NaOH）； （2）烟气中的二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，反应方程式为； （3）固态二氧化碳俗称干冰，干冰在升华过程中会吸收热量，通常可用于人工降雨或做制冷剂； （4）上述流程中溶液X中的氢氧化钠可再次用于吸收二氧化碳，碳酸钙分解生成的氧化钙也可以和水反应制成石灰乳与碳酸钠溶液反应，故上述流程中可循环使用的物质有溶液X和氧化钙（CaO）。 19．（2023·湖北随州·中考真题）捕获和转化可减少排放并实现资源利用。一种捕集烟气中并转化利用的流程如图：    （1）CaO俗称 。 （2）催化转化器中发生反应的化学方程式是 。 （3）甲醇()属于 (填“无机物”或“有机物”)。 （4）我国力争在2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于大气中减少的是_________ (只有一个选项符合题意)。 A．用氨水捕集废气中的，将其转化为氮肥 B．大力推广使用干冰实现人工增雨，缓解旱情 C．利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源 D．通过植树造林，利用光合作用吸收大气中的 【答案】（1）生石灰 （2） （3）有机物 （4）B 【解析】（1）CaO俗称生石灰； （2）催化转化器中发生反应是指碳酸钙与甲烷在催化剂的条件下反应生成氧化钙、一氧化碳和氢气，该反应化学方程式：； （3）甲醇()是含有碳元素的化合物，属于有机物； （4）A、用氨水捕集废气中的，将其转化为氮肥，有利于减少大气中二氧化碳； B、大力推广使用干冰实现人工增雨，缓解旱情，不利于减少大气中二氧化碳； C、利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源，有利于减少大气中二氧化碳； D、通过植树造林，利用光合作用吸收大气中的，有利于减少大气中二氧化碳； 答案：B。 20．（2023·湖北恩施·中考真题）《梦溪笔谈》中记载了“苦泉水”制取铜的方法“抱其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，文中描述的制铜工艺如图。    （1）步骤①的操作名称是 。 （2）“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，其中发生化学反应的基本类型是 。 （3）步骤②中存在硫酸铜在高温条件下分解生成氧化铜、二氧化硫和一种气体单质，请你写出该反应的化学方程式 。 【答案】（1）蒸发结晶 （2）置换反应 （3） 【解析】（1）操作①是硫酸铜溶液通过蒸发得到硫酸铜结晶，其操作名称是蒸发结晶； （2）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，该反应属于置换反应； （3）反应物中硫酸铜中含有Cu、S、O三种元素，生成物中有一种气体单质，根据质量守恒定律，单质必定含有Cu、S、O三种元素的一种，其是气体，故其是氧气，则硫酸铜在高温条件下分解生成氧化铜、二氧化硫和氧气，化学方程式为。 21．（2023·湖北·中考真题）A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，且都含有同一种元素，它们的转化关系如图（图中“→”表示物质间的转化能一步实现，“一”表示物质间能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），其中A俗称烧碱，广泛用于制取肥皂、炉具清洁剂等工业，D为氧化铜。请回答下列问题：    （1）物质E的化学式为 。 （2）物质B的用途为 。 （3）写出下列反应的化学方程式：反应① ；反应② 。 【答案】（1）H2O （2）人工降雨或灭火等（合理即可） （3） 【分析】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其中A俗称烧碱，广泛用于制取肥皂、炉具清洁剂等工业，故A为氢氧化钠，D为氧化铜，由于A、B、C、D、E都含有同一种元素，由A（NaOH）和D（CuO）可知，含有的同一种元素为氧元素；A氢氧化钠能与B反应，D氧化铜能转化为B，推测B为二氧化碳，A（氢氧化钠）、B（二氧化碳）、C、D（氧化铜）均能转化为E，则E为水，A氢氧化钠能与C反应，D氧化铜能与C反应，C能转化为E水，则C为硫酸，代入验证，推论合理。 【解析】（1）由分析可知，物质E为水，化学式为H2O； （2）由分析可知，物质B为二氧化碳，固体二氧化碳易升华吸热，可用于人工降雨，二氧化碳密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧，可用于灭火（合理即可）； （3）反应①为氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：； 反应②为硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为：。 1．（2025·湖北武汉·模拟预测）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已省略）。下列判断正确的是 A．若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲一定是过氧化氢 B．若甲是工业制玻璃的重要材料，则乙、丙中一定有氧化物 C．若甲为金属，图中的所有转化关系不可以通过置换反应实现 D．若甲可改良酸性土壤，乙、丙物质类别相同，则乙、丙一定是盐 【答案】D 【解析】A、若乙是最常用的溶剂，即乙是水，丙是单质，丙可能是氢气或氧气。如丙氢气，甲可以是盐酸等，盐酸和活泼金属反应生成氢气，和金属氧化物反应生成水，不一定是过氧化氢，A 错误； B、若甲是工业制玻璃的重要材料则是Na2CO3，碳酸钠能和氢氧和钙反应生成氢氧化钠，则乙可以是氢氧化钠，氢氧化钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠，硫酸钠可以和氢氧化钡反应生成氢氧化钠和硫酸钡沉淀，碳酸钠可以和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。所以乙、丙中不一定有氧化物，B错误。 C、若甲为锌，锌与盐酸反应可得到氢气（乙）和氯化锌，锌与氯化亚铁反应可得到铁（丙）和氯化锌，铁与盐酸反应可得到氢气和氯化亚铁，氢气与氧化铁反应可得到铁和水，图中的转化关系均可以通过置换反应实现，C 错误； D、若甲可用来改良酸性土壤，则为氢氧化钙，氢氧化钙不和单质反应，可以和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，可以和酸反应生成钙盐和水，可以和盐反应生成钙盐（碳酸钙、氯化钙、硝酸钙等）和碱（氢氧化钠、氢氧化铜等）。乙、丙物质类别相同，则不能是单质（不生成）、酸（不生成）、氧化物（只生成水），可能是碱或盐。如同时为盐，则乙可以为碳酸钙、丙为氯化钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀。如乙、丙为碱，则乙、丙不能为难溶性碱，而可溶性碱氢氧化钠、氢氧化钾、氨水无法相互转化，所以乙、丙的物质类别只能是盐，D 正确。 故选D。 2．（2025·湖北武汉·三模）甲、乙、丙，丁是初中化学中常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“—”表示反应关系，“”表示转化关系，部分物质及反应条件已略去）．下列说法错误的是 A．乙可以与丙配制农药波尔多液 B．甲与丁的反应一定生成单质 C．乙可以与丁发生复分解反应 D．该转化中涉及四种基本反应类型 【答案】D 【分析】甲、乙、丙，丁是初中化学中常见的不同类别的物质，丙能转化为氢氧化钠，二氧化碳能与丙反应，可推出丙为氢氧化钙（碱）；乙能与氢氧化钠反应；乙可能是盐，如硫酸铜，也可能是酸，如稀盐酸；丁能与甲、乙反应，如果乙是盐，如硫酸铜，则丁可能是活泼金属，如铁；丁能与甲反应，甲能转化为二氧化碳，可推出甲为酸，如稀盐酸；如果乙是酸，如稀盐酸；丁能与乙反应，丁能与甲反应，甲能转化为二氧化碳，可推出丁为金属氧化物，如氧化铁；则甲为碳单质，代入验证，符合题意。 【解析】A、由分析可知，乙可能是硫酸铜，丙可能是氢氧化钙，硫酸铜和氢氧化钙是配制农药波尔多液的原料，不符合题意； B、由分析可知，如果甲是碳，则丁是金属氧化物，如氧化铁，碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，有单质生成，如果丁是活泼金属，如铁，则甲是酸，如稀盐酸，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，有单质生成，故甲与丁的反应一定生成单质，不符合题意； C、由分析可知，乙可能是稀盐酸，丁可能是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，不符合题意； D、由分析可知，如果丁是铁，则乙为硫酸铜，丙为氢氧化钙，甲为稀盐酸，丁-乙：铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；丁-甲：铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；这两个反应均属于置换反应；甲→二氧化碳：碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水；丙→氢氧化钠：氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，乙-氢氧化钠：硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，这三个反应属于复分解反应；二氧化碳-丙：二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，不属于基本反应类型；涉及置换反应和复分解反应；如果甲为碳，丁为氧化铁，乙为稀盐酸；丙为氢氧化钙；丁-乙：氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水；乙-氢氧化钠：氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水；丙→氢氧化钠：氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠；这三个反应均属于复分解反应；二氧化碳-丙：二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，不属于基本反应类型；甲→二氧化碳：碳燃烧生成二氧化碳，属于化合反应；丁-甲：碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，属于置换反应，涉及置换反应、化合反应、复分解反应，符合题意。 故选D。 3．（2025·湖北武汉·模拟预测）硫酸广泛用于金属除锈、化肥染料的生产及石油精炼等。下图为某同学整理的有关硫酸的反应和转化图，图中涉及的均是初中化学常见的物质和反应，“-”表示相连两种物质可以反应，“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质，纯净物可以分为单质、氧化物、酸、碱、盐。下列说法不正确的是 A．甲、乙、丙、丁、戊可以是不同类别的纯净物 B．甲、乙、丙、丁、戊可以是同种类别的纯净物 C．甲、乙、丙、丁、戊中可以含有一种相同元素 D．甲、乙、丁、戊与H2SO4的反应可以都是置换反应 【答案】B 【解析】A.当甲为氧化铁、乙为铁、丙为盐酸、丁为氢氧化钠、戊为碳酸钠时，氧化铁、铁、氢氧化钠、碳酸钠均能与硫酸反应，氧化铁与一氧化碳在高温条件下转化为铁，碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠，铁、氢氧化钠均能与盐酸反应，硫酸与氯化钡反应生成盐酸，符合图中转化关系，且甲、乙、丙、丁、戊是不同类别的纯净物，故说法正确，不符合题意； B.若甲、乙、丙、丁、戊是同种类别的纯净物，如盐，则甲是氯化钡、乙是硝酸钡、丙是硫酸钠、戊是碳酸钠，但没有符合图中转化关系的丁物质，故说法错误，符合题意； C.当甲为氧化钙、乙为氢氧化钙、丙为硝酸、丁为氧化铜、戊为氢氧化铜时，氧化钙、氢氧化钙、氧化铜、氢氧化铜均能与硫酸反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化铜在加热条件下分解生成氧化铜，氢氧化钙、氧化铜均能与硝酸反应，硫酸与硝酸钡反应生成硝酸，符合图中转化关系，且甲、乙、丙、丁、戊中含有一种相同元素，即氧元素，故说法正确，不符合题意； D.当甲为铝、乙为铁、丙为盐酸、丁为锌、戊为镁时，铝、铁、锌、镁均能与硫酸反应，铝与硫酸亚铁反应生成铁，镁与硫酸锌反应生成锌，铁、锌均能与盐酸反应，硫酸与氯化钡反应生成盐酸，符合图中转化关系，则甲、乙、丁、戊与H2SO4的反应都是置换反应，故说法正确，不符合题意，故选：B。 4．（2025·湖北武汉·模拟预测）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的反应为初中化学中的常见反应，其转化关系如右图所示，下列说法中错误的是 A．常温下，甲、乙、丙、丁可能都是气体 B．若甲、乙、丙、丁都含同一种金属元素的物质，则乙→甲的反应可能是放热反应 C．若丁是一种单质，丙是氧化物，则乙可能是酸或碱或盐类物质 D．甲、乙、丙、丁可能都是盐类 【答案】C 【解析】A、常温下，甲、乙、丙、丁可能都是气体，则甲、乙、丙、丁可以分别是二氧化硫、氧气、二氧化碳、一氧化碳，是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，是碳不充分燃烧生成一氧化碳，是植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，是一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，是二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，说法正确，不符合题意； B、若甲、乙、丙、丁都含同一种金属元素的物质，则该元素可以是钙元素，则甲、乙、丙、丁可以分别是氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙、氯化钙，是氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，是碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，是氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应是放热反应，说法正确， 不符合题意； C、由图可知，丙与丁能相互转化，若丁是一种单质，丙是氧化物，那么丙应该是水，丁为氢气或氧气中的一种，但水不能转化为盐，所以乙不可能属于盐类物质，说法错误，符合题意； D、甲、乙、丙、丁可能都是盐类，则甲、乙、丙、丁可以分别是氯化银、氯化钙、碳酸氢钙、碳酸钙，是氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钙，是氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，是碳酸氢钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，是碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，是碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙、二氧化碳和水，说法正确，不符合题意。 故选：C。 5．（2025·湖北武汉·模拟预测）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已省略)。下列判断不正确的是 A．若甲为CuO，乙可能为Cu B．若甲是纯碱，则乙、丙中可能出现氧化物 C．图中的转化关系均可以通过置换反应实现 D．若甲可用来改良酸性土壤，则乙、丙一定是盐 【答案】B 【解析】A、若甲为CuO，乙为Cu，丙为硝酸铜，氧化铜与氢气反应生成铜和水；氧化铜与硝酸反应生成硝酸铜和水；硝酸铜与铁反应得到铜，铜与硝酸银反应得到硝酸铜，故选项判断正确； B、若甲是纯碱，加入氢氧化钙得到氢氧化钠（乙），加入硫酸，得到硫酸钠（丙），氢氧化钠与硫酸反应得到硫酸钠，硫酸钠与氢氧化钡反应得到氢氧化钠，因此乙、丙中不一定有氧化物，故选项判断不正确； C、若甲为锌，锌与盐酸反应得到氢气（乙），锌与硫酸亚铁反应得到铁（丙），铁与硫酸反应得到氢气，氢气与氧化铁在高温条件反应得到铁，图中的转化关系均可以通过置换反应实现，故选项判断正确； D、若甲可用来改良酸性土壤，则甲是氢氧化钙，甲能转化成乙、丙，乙、丙能相互转化，乙、丙物质类别相同，氢氧化钙能转化成氢氧化钠（碱），但氢氧化钠不能和其他碱相互转化；氢氧化钙能和非金属氧化物反应生成盐和水，不能生成其他氧化物；氢氧化钙可以转化成碳酸钙，碳酸钙可以和氯化钙相互转化，则乙可以是碳酸钙，丙可以是氯化钙，它们都属于盐，故选项判断正确。 故选B。 6．（2025·湖北武汉·模拟预测）下图均为初中化学常见物质及反应。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系，“—”表示相连的两种物质可以发生反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是 A．若甲能改良酸性土壤，其他物质可以都是盐 B．若乙为单质，其他物质可以分别为酸、氧化物、盐 C．若丙是稀盐酸，图中所有反应可以都是置换反应 D．若丁为红色固体，其他物质中可以有两种气体 【答案】C 【解析】A、若甲能改良酸性土壤，则甲是氢氧化钙，氢氧化钙能和丙反应又能生成丁，所以丙可以是氯化铜，丁是氯化钙，乙能和氢氧化钙和氯化钙反应，乙可以是硝酸银，硝酸银、氯化铜、氯化钙都属于盐，故说法正确； B、若乙为单质，可以是铁，铁能和甲、丁反应且甲又能生成丁，所以甲是盐酸（酸），丁可以是氯化铜，丙能和盐酸反应且又能生成氯化铜（盐），所以丙是氧化铜（氧化物），故说法正确； C、若丙是稀盐酸，甲能生成丁，稀盐酸能生成丁，所以丁是氢气，甲是活泼金属（如铁），乙能和活泼金属和氢气反应，所以乙是氧气，铁、氢气能和氧气反应生成四氧化三铁、水，属于化合反应，故说法错误； D、若丁为红色固体，丁是铜，甲能生成铜，甲能和丙反应且丙又能生成铜，所以甲可以是氢气，丙可以是氧化铜，氢气和铜都和乙反应，乙可以是氧气，氢气和氧气都是气体，故说法正确。 故选C。 7．（2025·湖北襄阳·二模）高锰酸钾是一种重要的化工产品，制取高锰酸钾的工艺流程如图所示，据图回答问题。 （1）“氧化”过程中，除MnO2、KOH外，还有 （写物质的化学式）参加了反应。 （2）“电解”过程中，能量的转化是： 能转化为化学能。流程中，可以循环的物质是 。 （3）高锰酸钾不仅是一种重要的化工产品，而且还可以用于实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式： 。 【答案】（1）O2 （2）电能 氢氧化钾/KOH （3） 【解析】（1）由图示中物质的变化可知，“氧化”过程中，空气进入，氮气等出去，说明氧气参加了反应，则氧化反应器中，发生反应的物质共有三种，分别是KOH、MnO2和O2； （2）电解过程需要通电，是将电能转化为化学能； 由流程可知，KOH既是反应物又是生成物，则可循环利用的物质主要是KOH； （3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。 8．（2025·湖北·二模）钛(Ti)被称为“航空金属”。利用钛精矿(主要成分为TiO2)制备金属钛(Ti)，主要工艺流程如图： 查阅资料：①常温下钛不和非金属反应，高温时可与许多常见非金属单质反应； ②Mg与N2在高温下会反应生成Mg3N2。 （1）“粉碎机”中，将钛精矿粉碎的目的是 。 （2）“反应釜”产生的“废气”中可能含有CO，从元素守恒的角度说明理由 。 （3）“合成器”中，制取金属钛时需要在氩气流中制取。 ①通入氩气的作用是 。 ②反应的化学方程式为 。 （4）该工业流程中可以循环利用的物质是 。 【答案】（1）增大反应物的接触面积 （2）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中有碳元素、氧元素，所以废气中可能是CO气体 （3）作保护气 （4）Mg和Cl2 【解析】（1）粉碎固体反应物可以增加其表面积，使反应物之间接触更充分，从而提高反应效率。 （2）反应釜中的反应物有：钛精矿(主要成分为TiO2)和焦炭（主要成分是C）和氯气（Cl2），根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中有碳元素、氧元素，所以废气中可能是CO气体； （3）①氩气的作用：氩气化学性质稳定，在合成器中通入氩气的作用是作保护气，防止高温下钛与空气中的氧气、氮气等发生反应； ②合成器中镁与四氯化钛在高温条件下反应生成钛和氯化镁，反应的化学方程式为：； （4）由图可知，镁和氯气既是某反应的反应物，又是某反应的生成物，可以循环利用。 9．（2025·湖北武汉·模拟预测）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4 （1）将CaCO3研成粉末的目的是 。 （2）上述流程中可循环使用的物质有 （填写化学式）。 （3）反应Ⅲ中发生的化学反应方程式 （4）用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体，为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液， 。（填具体操作） 【答案】（1）增大反应物的接触面积，加快反应速率 （2）CO2和CaCO3 （3） （4）先加入过量的硝酸钡溶液，振荡、过滤，再向滤液中滴加硝酸银溶液，如果没有白色沉淀，说明洗涤干净 【解析】（1）将CaCO3研成粉末，可以增大反应物的接触面积，加快反应速率； （2）观察上述流程，发现二氧化碳和碳酸钙既是反应物也是生成物，故可循环使用的物质有CO2和CaCO3； （3）由反应Ⅲ的生成物可知，该反应是硫酸铵与氯化钾反应生成硫酸钾和氯化铵，化学反应方程式为，因为K2SO4在该条件下溶解度小，以沉淀形式析出； （4）检验反应Ⅲ所得晶体是否洗涤干净，由于是检验硫酸钾表面是否含有氯化铵，即在硫酸根离子存在的情况下检验氯离子，所以需要先沉淀掉硫酸根离子然后检验氯离子，氯离子和银离子结合产生难溶于酸的氯化银沉淀，具体的方法是：取最后一次洗涤液，先加入过量的Ba(NO3)2溶液,振荡、过滤，再向滤液中滴加硝酸银溶液，如果没有白色沉淀，说明洗涤干净。 10．（2025·湖北·二模）硫酸厂产生的烟气中常含有，如果直接排放会污染空气，某厂研发了将烟气中二氧化硫转化为石膏的流程。已知：。 （1）硫元素在 （填反应装置）中发生反应时化合价升高。 （2）写出吸收塔内发生反应的化学方程式 。 （3）转化池中用石灰乳不用石灰水的原因是 。 （4）该流程中能循环利用的物质是 。 （5）为了研究脱硫率（脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比）与温度、烟气中浓度的关系，他们进行了探究实验，实验结果如下： 实验序号 温度/℃ 烟气中浓度/ 脱硫率/% Ⅰ 23 2.5% 99.5 Ⅱ 23 3.2% 97.1 Ⅲ 40 2.5% 94.3 由表中实验数据可得出的结论是 （写出一个即可）。 【答案】（1）氧化池 （2）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O （3）石灰乳中含有的氢氧化钙大于石灰水 （4）NaOH/氢氧化钠 （5）浓度一定时，温度升高，脱硫率降低（或：温度一定时，烟气中SO2浓度升高，脱硫率降低） 【解析】（1）吸收塔中二氧化硫（SO2）和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，转化塔中亚硫酸钠（Na2SO3）和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙（CaSO3）和氢氧化钠，氧化池中亚硫酸钙（CaSO3）和氧气反应生成硫酸钙（CaSO4）。SO2、Na2SO3、CaSO3中硫元素都显+4价，CaSO4中硫显+6价，因此在氧化池中硫元素化合价由+4升高为+6。 （2）吸收塔内二氧化硫和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。 （3）当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时，就称为石灰乳，相同体积的石灰乳中含有的氢氧化钙比石灰水中含有的氢氧化钙多。反应物的浓度越大，反应效率就越高，因此为了提高转化效率，该厂在转化池中用石灰乳不用石灰水。 （4）吸收塔中二氧化硫和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水，转化塔中亚硫酸钠和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和氢氧化钠，转化塔中生成的氢氧化钠可以在吸收塔中循环使用。 （5）根据实验Ⅰ、Ⅱ数据，在温度一定时，烟气中二氧化硫浓度升高，脱硫率降低。根据实验Ⅰ、Ⅲ数据，烟气中二氧化硫浓度一定时，温度升高，脱硫率降低。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$