内容正文:
生 物 学
八年级上册 冀少版
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卷5
期中综合检测卷
考查内容:第四单元、第五单元第一章
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一、选择题
二、非选择题
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时间: 满分:100分 .
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的选项中只
有一个选项是符合题意的)
1.[2025河北邢台月考]下列都是由病毒引起的疾病是( )
C
A.佝偻病、手足口病 B.乙肝、蛔虫病
C.艾滋病、禽流感 D.脚气病、血吸虫病
【解析】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,禽流感是由禽流感病毒引起的,C
正确。
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2.[2025河南开封期末]下列语句中属于描述传染源的是( )
D
A.导致人患鼠疫的细菌 B.体内寄生疟原虫的按蚊
C.被致病细菌污染的食物 D.体内携带埃博拉病毒的人
【解析】凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体。
因此导致人患鼠疫的细菌属于病原体,A不符合题意。疟原虫寄生在按蚊体内,人
经按蚊叮咬可能感染疟疾,体内寄生疟原虫的按蚊属于疟疾的传播途径,B不符合
题意。被致病细菌污染的食物属于传播途径,C不符合题意。体内携带埃博拉病毒
的人能够散播病原体,属于传染源,D符合题意。
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3.传统文化[2025河南漯河模拟]古籍中曾记载:“预防诸病……常习不唾地……”
现在看来,这正是传染病预防措施中的( )
C
A.控制传染源 B.杀死病原体 C.切断传播途径 D.保护易感人群
【解析】“预防诸病……常习不唾地……”说的是为了预防一些疾病,不应该随地
吐痰,这是传染病预防措施中的切断传播途径。故选C。
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4.[2025山东临沂期末]如图为某一传染病流行期间的三类人群,
甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是
该传染病的患者。下列描述错误的是( )
B
A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源
C.2表示患者的治疗痊愈过程 D.3最有效的办法是接种疫苗
【解析】易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。甲是健康
人且没有该病相应的抗体,因此属于易感人群,A正确。传染源是指能够散播病原
体的人或动物。乙是传染病患者,属于传染源,而丙是健康人且有抗体,不是传染
源,B错误。患者丙已经产生抗体,2表示患者的治疗痊愈过程,C正确。为健康人
甲接种疫苗可以使其在不发病的情况下产生相应抗体,从而转化为丙,D正确。
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5.[2024湖南长沙模拟]人体的免疫系统能隔绝、杀死绝大部分病原体。以下过程
不属于人体非特异性免疫的是( )
C
A.皮肤可以阻止外界环境中的病菌的侵入
B.呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动,可以清除异物
C.淋巴细胞产生的抗体与病原体结合使病原体失去致病能力
D.血液中的溶菌酶能破坏细菌的细胞壁,使细菌死亡
【解析】皮肤能阻挡病原体侵入人体,属于非特异性免疫,A不符合题意。呼吸道
黏膜上有纤毛,可以阻挡和清除异物,属于非特异性免疫,B不符合题意。淋巴细
胞可以产生抗体,抗体与病原体结合能使病原体失去致病能力,属于特异性免疫,
C符合题意。血液中含有溶菌酶,能破坏细菌的细胞壁,属于非特异性免疫,D不
符合题意。
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上分总结 人体的免疫
非特异性免疫 特异性免疫
特性 非专一性 专一性
形成 生来就有的 后天逐渐形成的
免疫作用 弱 强
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6.[2024青海西宁中考]下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是( )
B
A.流感病毒是引起流感的传染源
B.患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力
C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好
【解析】流感病毒是引起流感的病原体,A错误。天花病毒属于抗原,侵入人体后,
淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体,产生的抗体只能清除天花病毒,B正确。通过
接种疫苗可以预防传染病,但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防,
例如艾滋病,C错误。免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健
康不利。例如防御功能过强,会导致过敏反应,D错误。
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7月28日是世界肝炎日。乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的一种传染性疾病。我国
免费为新生儿接种乙肝疫苗,为15岁以下儿童补种疫苗。据此完成第7~8题。
7.新素材[2025湖北仙桃期末]根据上述材料,下列相关叙述正确的是( )
B
A.实行计划免疫不能增强人体的免疫力
B.我国儿童都享有计划免疫权利
C.接种疫苗产生的免疫类型是非特异性免疫
D.新生儿计划免疫能有效切断传播途径
【解析】实行计划免疫能有效增强人体的免疫力,A错误。我国儿童都享有计划免
疫权利,B正确。接种疫苗产生的免疫类型是特异性免疫,C错误。新生儿计划免
疫属于预防传染病措施中的保护易感人群,D错误。
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8.[2025湖北仙桃期末]下列有关疫苗的说法错误的是( )
C
A.疫苗属于抗原 B.产生的抗体只针对某种特定的病原体
C.接种一次即可永久有效 D.对于提高人口素质有重要意义
【解析】疫苗属于抗原,A正确。疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体,抗体具有专一性,
只针对某种特定的病原体,不能针对所有的病原体,B正确。有的抗体产生后含量
会逐年减少,所以接种一次疫苗不能永久有效,C错误。计划免疫对提高人口素质
有重要意义,D正确。
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9.[2025江苏盐城期末]冠心病是一种常见的心血管疾病。为了预防这种疾病,在
饮食中要尽量少吃( )
B
A.米饭 B.肥肉 C.鱼虾 D.蔬菜
【解析】食用过多的肥肉,容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,影响其正常功能,
甚至引起动脉硬化、高血压等。故选B。
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10.[2024河南周口模拟]脐带血又称为“救命血”,其中富含造血干细胞,可不断
产生新的多种血细胞。造血干细胞移植可以有效治疗( )
D
A.心脏病 B.肝癌 C.高血压 D.白血病
【解析】脐带血中的造血干细胞能不断产生新的多种血细胞,所以造血干细胞移
植可以有效治疗白血病。故选D。
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11.[2025广西百色期末]“邮票”“曲奇饼干”“奶茶”等新型毒品层出不穷。下列有
关说法中不正确的是( )
A
A.新型毒品的危害性不大
B.新型毒品隐蔽性更强,更易逃避公安机关的打击惩治
C.拒绝毒品,珍爱生命
D.毒品的种类繁多,花样不断翻新
【解析】毒品会造成人体的免疫能力下降,损害神经、消化、呼吸、循环、生殖等
系统,使人完全丧失劳动能力和生活能力,严重时导致死亡。毒品使人精神颓废,
意志消沉,甚至出现抑郁症以及自杀的倾向。毒品对人体的危害性极大,A错误。
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12.[2025河南驻马店期中]青少年应养成健康的生活习惯,下列说法正确的是
( )
A
A.为了健康,坚持每天适量锻炼 B.选择健康的生活方式不可以预防癌症
C.为了减肥,经常不吃早餐 D.专心学习,不参加集体活动
【解析】体育锻炼能改善血液循环,促进新陈代谢,有利于人体健康,A正确。选
择健康的生活方式可以降低患癌症的风险,B错误。为减肥不吃早饭是不对的,正
确的减肥方式应当是合理饮食,适量运动,C错误。应积极参加集体活动,D错误。
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13.[2024天津河北区二模]海椰子是棕榈树的一种,为单子叶植物,子叶干瘪。
海椰子种子在结构上包括( )
C
A.种皮和胚,胚无子叶 B.种皮、胚和胚乳,胚有两片子叶
C.种皮、胚和胚乳,胚有一片子叶 D.种皮和胚,胚有两片子叶
【解析】单子叶植物和双子叶植物都有种皮和胚。海椰子为单子叶植物,其种子
有胚乳,有一片子叶。故选C。
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14.新考法[2024云南昆明期末]将4粒蚕豆种子(种子成熟且不处于休眠期)浸
泡后剥去种皮,1粒有虫眼,另外3粒做如图所示的处理。将这4粒蚕豆种子在适宜
条件下培养,结果有1粒没有发芽,它是( )
D
A. B. C. D.
【解析】种子萌发的自身条件是具有完整的且有生命活力的胚、有充足的供胚发
育的营养物质、种子成熟且不处于休眠期。由题图可知,D选项中的蚕豆种子无胚
芽、胚轴、胚根,无法发芽。故选D。
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15.[2024山东济南中考]某同学在生豆芽时,将干燥的黄豆置于适宜的条件下,
黄豆全部萌发成黄豆芽,在这一过程中,黄豆种子内有机物的含量变化是( )
A
A.减少 B.增加 C.先增加后减少 D.先减少后增加
【解析】黄豆种子萌发成黄豆芽的过程中,呼吸作用旺盛,有机物被不断消耗,
黄豆种子中的有机物含量不断减少。故选A。
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16.[2025山东德州月考]如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是
( )
A
甲
乙
丙
A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的⑥将来发育成根
C.图乙中的⑩将来发育成茎 D.图丙中的 区表皮细胞形成根毛
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【解析】胚是新植物体的幼体,由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根四部分组成,
A错误。图甲中的⑥胚根,将来发育成根,B正确。图乙中的⑩是芽轴,将来发育
成茎,C正确。图丙中的 成熟区表皮细胞向外凸起形成根毛,D正确。
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17.[2025河北张家口期末]下列关于顶芽的叙述正确的是( )
B
A.一株植物只有一个顶芽
B.顶芽旺盛生长时,会抑制其邻近的侧芽发育
C.一株植物的顶芽一定是叶芽
D.适时摘除顶芽可消除植物的顶端优势,有利于植物向高处生长
【解析】着生在枝条顶端的芽叫作顶芽,着生在枝条侧面的芽叫侧芽,一株植物
可能有多个顶芽,A错误。顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育,这种现象叫作
顶端优势,B正确。按照将来发育的情况,可以把芽分为叶芽、花芽和混合芽,一
株植物的顶芽可能是叶芽、花芽或混合芽,C错误。适时摘除顶芽可消除植物的顶
端优势,可促进侧枝生长,D错误。
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18.[2025江苏连云港期末]桃花怒放,色彩艳丽。如图为桃花的结构示意图,相
关叙述正确的是( )
D
A.7与果实的形成无关
B.马尾松的球果和桃子相似
C.受精完成后,1、2、3、4、5纷纷凋落
D.蜜蜂传播的花粉来自4
【解析】7属于花的雄蕊,与果实的形成有关,A错误。马尾松属于裸子植物,其球
果不是果实,桃子属于果实,B错误。受精完成后,1柱头、2花柱、4花药、5花丝
纷纷凋落,3子房继续发育成为果实,C错误。蜜蜂传播的花粉来自4花药,D正确。
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19.[2024广西贵港三模]通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生
不息。学习完“开花和结果”相关内容后,某同学整理的相关知识如图,图中②与
③分别代表( )
D
A.受精卵、胚 B.子房、种子 C.胚乳、果皮 D.胚珠、果皮
【解析】一朵花经过传粉、受精后,①子房继续发育成为果实,子房壁发育成③
果皮,②胚珠发育成④种子。所以题图中①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是
种子。故选D。
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20.[2025山东潍坊月考]牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色,具有自花传粉
和异花传粉两种传粉方式。研究发现,同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下
列说法错误的是( )
C
A.决定不同花色的花青素储存在液泡中
B.据图判断,牵牛花既有雌蕊又有雄蕊
C.柱头与花药的距离越大,其传粉方式越可能为自花传粉
D.牵牛花经异花传粉、受精所获得的后代具有双亲的遗传
信息
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【解析】液泡内含有细胞液,其中溶解着色素等多种物质,决定不同花色的花青
素储存在液泡中,A正确。据图判断,牵牛花的一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,B正
确。柱头与花药的距离越小,其传粉方式越可能为自花传粉,C错误。牵牛花的异
花传粉属于有性生殖,有性生殖繁殖的后代具有双亲的遗传信息,D正确。
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二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
(一)识图作答题
21.[2025辽宁营口第二十九中学月考](16分)目前
流行的流感主要是由甲型 流感病毒引起的,其
传染性强、传播速度快。如图漫画表示人体受到流感
病毒感染时所发生的免疫反应,请据图回答下列问题。
(1)当①侵入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗
它的特殊蛋白质,这种特殊的蛋白质叫______,还会
产生__________。
抗体
记忆细胞
【解析】①抗原侵入人体后,刺激②淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质,这
种特殊的蛋白质叫抗体,还会产生记忆细胞。
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(2)通过注射相应的疫苗也能获得免疫力,疫苗相当于图中的____(填序号)。
①
【解析】疫苗相当于免疫反应中的抗原,即相当于题图中的①流感病毒。
(3)抗生素对流感病毒不起作用,主要用于治疗各种由______感染引起的疾病。
细菌
【解析】抗生素主要用于治疗各种由细菌感染引起的疾病,而由病毒感染引起的
疾病不能通过服用抗生素治疗。
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(4)医生给某位患者开了磷酸奥司他韦胶囊(没有“ ”标志),服用后很快痊
愈了。两周后,他再一次发烧,想自己买这种药治疗,药店却不卖给他的原因是
____________________________________________。
磷酸奥司他韦胶囊是处方药,不能自行购买服用
【解析】磷酸奥司他韦胶囊是处方药,必须凭医生开出的处方才可以购买,需要
按医嘱服用。
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(5)如图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”的曲线是
(①表示首次感染,②表示再次感染)___(填序号)。
C
A. B. C. D.
【解析】首次感染时,抗原侵入人体,刺激人体产生抗体;随着抗原的增殖,抗
体的数量也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合,从而使抗原
被吞噬消灭,抗体慢慢减少。当再次感染时,同样的抗原侵入人体后,抗原刚开
始繁殖,抗体的数量便会急剧增加,消灭抗原,然后抗原开始减少,抗体也随之
减少,第二次感染时抗体的数量要比第一次多得多。故选C。
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22.项目化学习[2025河北唐山期末](16分)某班开展了“绿色开花植物的一生”
项目化学习活动,请回答下列问题。
项目一 【制作和观察花的结构模型】
一
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(1)佳佳认为图一中三个小组的模型都呈现出了花的主要结构,即[____]
_______(用第二组作品中的序号及对应名称表示,下同)和[____]______。
①
雄蕊
②
雌蕊
【解析】图一中②雌蕊和①雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主
要结构。
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二
(2)琪琪认为,第二组的模型虽然不如
第一组、第三组的漂亮,但其优点是能
通过切面看到内部结构③______,该结
构位于______内部。她建议在③中放几
个小圆球,其中底部中间一个稍大的小
圆球表示____细胞。
胚珠
子房
卵
【解析】琪琪认为,第二组的模型虽然不如第一、三组的漂亮,但其优点是能通过
切面看到内部结构③胚珠,该结构位于子房内部。她建议在③胚珠中放几个小圆球,
其中底部中间一个稍大点的小圆球代表重要的生殖细胞,该生殖细胞是卵细胞。
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项目二 【观察南瓜花、雌蕊及南瓜果实结构】
图二中图甲所示为南瓜的两种花,图乙是南瓜雌蕊结构示意图,图丙是纵切后的
南瓜果实结构示意图。
(3)南瓜植株上的一些花并不结果,菜农把它们称为“谎花”,图甲中属于“谎花”
的是[____]______,由图甲到图丙最重要的两个过程是____________。
①
雄花
传粉和受精
【解析】图二中图甲①雄花中只有雄蕊,②雌花中只有雌蕊,雌蕊包括柱头、花
柱和子房,经过传粉和受精后子房发育成果实,所以南瓜只有②雌花才能结果,
而①雄花并不结果,菜农把它们称为“谎花”。由图甲到图丙最重要的两个过程是
传粉和受精。
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(4)图乙中A的数量与图丙中C的数量关系是A的数量____________(填“大于或
等于”“小于”或“大于”)C的数量。
大于或等于
【解析】花中的胚珠能够发育成种子,所以图乙中A胚珠的数量与图丙中C种子的
数量关系是A的数量大于或等于C的数量。
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(二)分析说明题
23.[2024黑龙江牡丹江模拟](14分)小明测得自己的体温是 ,同时感觉
到嗓子疼痛。小明意识到咽部可能发炎,于是从家庭小药箱中选了一种药,准备
服用。下面是该药品的使用说明书。
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(1)该药品的保存要求是______。
密封
【解析】从说明书可以看到该药品的保存要求是密封。
(2)为了尽快好起来,小明准备一次服用4袋二丁颗粒,可以吗?________。原
因是____________________________________________________。
不可以
没按说明书的用量要求服用,过量服用会对身体造成伤害
【解析】一次服用4袋该药品是不行的,因为药品说明书要求是一次1袋,过量服
用会对身体造成伤害。
(3)按照说明书上的生产日期,2025年______(填“可以”或“不可以”)服用本批
次的这种药。
可以
【解析】该药的有效期至2026年5月,所以2025年可以服用本批次的这种药。
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(三)探究实践题
24.[2025山东济宁期中](14分)月季
种子存在休眠现象,自然萌发率很低。
为探究打破月季种子休眠的条件,研究
小组进行了如下实验,请回答下列问题。
(1)除了需要度过休眠期,月季种子萌发还应满足的自身条件是______________
____________。
具有完好无损、
有活力的胚
【解析】除了需要度过休眠期,月季种子萌发还应满足的自身条件是具有完好无
损、有活力的胚。
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(2)比较第一、二组实验结果,说明 的低温能____________________。
打破月季种子的休眠
【解析】将第一组和第二组进行对照,变量是温度,第一组月季种子发芽率是0,
第二组月季种子发芽率是,说明 的低温能打破月季种子的休眠。
(3)比较________两组实验结果,说明湿沙能促进打破月季种子的休眠。
二、三
【解析】将第二组和第三组进行对照,变量是是否与湿沙混合,第二组月季种子发
芽率是,第三组月季种子发芽率是 ,说明湿沙能促进打破月季种子的休眠。
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(4)仅有湿沙条件是否可以打破月季种子休眠?研究小组增设了第四组实验,第
四组实验应取100粒月季种子与湿沙混合,于______条件下保存60天后测定发芽率。
常温
【解析】仅有湿沙条件是否可以打破月季种子休眠?探究该问题的唯一变量是是
否与湿沙混合,其他条件应该相同且适宜。所以,研究小组增设了第四组实验,
第四组实验应取100粒月季种子与湿沙混合,于常温条件下保存60天后测定发芽率。
这样第四组和第一组能够形成对照实验。
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(5)若第四组实验月季种子几乎不萌发,综合上述信息,描述低温和湿沙条件对
于打破月季种子休眠的影响:_____________________________________________
_____________________________________。
低温可以打破月季种子的休眠,湿沙可以促进该效
果,但仅有湿沙不能打破月季种子的休眠
【解析】若第四组实验月季种子几乎不萌发,第四组和第一组对照,说明仅有湿
沙条件不能打破月季种子的休眠。综合上述信息,说明低温和湿沙条件对于打破
月季种子休眠的影响是低温可以打破月季种子的休眠,湿沙可以促进该效果,但
仅有湿沙不能打破月季种子的休眠。
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