卷8 第5单元 植物的生活 综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年新教材八年级上册生物配套课件（冀少版2024）

生 物 学 八年级上册 冀少版 1 2 3 卷8 第五单元综合检测卷 考查内容：植物的生活 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间： 满分：100分 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的选项中只 有一个选项是符合题意的） 1.［2025河北承德期末］科学家模拟自然种子制造“人工种子”，“人工种子”中最重 要的结构是( ) A A.胚 B.胚芽 C.胚乳 D.种皮 【解析】种子中最重要的结构是胚。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6 2.［2025云南昆明期末］如图分别为大豆种子和玉米种子的结构示意图，下列相关 叙述正确的是( ) C A.玉米属于双子叶植物 B.我们吃的大豆油主要是用⑤胚乳压榨出来的 C.⑦⑧⑨⑪共同由受精卵发育而来 D.用放大镜观察大豆种子的胚时，要剥去具有保护作用 的① 【解析】玉米是单子叶植物，A错误。大豆属于双子叶植物，其种子中的营养物质 主要储存在⑤子叶里，B错误。⑦胚芽、⑧胚轴、⑨胚根、⑪子叶构成胚，胚由 受精卵发育而来，C正确。用放大镜观察大豆种子的胚时，要剥去具有保护作用的 ③种皮，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 3.［2025北京通州区期末］小丽同学用绿豆种子发豆芽，下列说法不合理的是 ( ) D A.挑选籽粒饱满、无破损的种子 B.发芽过程需要适宜的温度 C.发芽过程需要保持通风、透气 D.豆芽的主要食用部分是由胚轴发育而来的茎 【解析】种子萌发的自身条件是具有完好无损、有活力的胚，有供胚发育的营养 物质等，因此，发豆芽要挑选籽粒饱满、无破损的种子，A正确。种子萌发的环境 条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气，B、C正确。豆芽的主要食用部分是 由胚轴发育而来的根和茎的连接部，茎是由胚芽发育而来的，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 4.［2024陕西西安模拟］为探究种子萌发的环境条件，小 明将如图所示的装置放在干燥的室温环境中，一段时间后， 只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是( ) D A.图中有三组对照实验 B.①中种子不萌发是因为缺少水和空气 C.②中种子萌发，说明种子萌发需要光 D.③中种子不萌发是因为种子已死亡 【解析】图中①和②形成了以有无水为变量的对照实验，②和③形成了以种子的 活力为变量的对照实验，因此有两组对照实验，A错误；①中种子不萌发是因为缺 水，B错误。②中种子萌发，说明种子萌发需要适量的水和有活力的种子，C错误。 ③中种子不萌发是因为种子已死亡，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 5.［2025山东济南期末］植物个体含水时即活体状态下的质量称为鲜重，晒干去除 水分后的质量称为干重。如图是花生（双子叶植物）种子萌发成幼苗过程中，根 据其干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线。下列叙述错误的是( ) B A.花生种子萌发所需营养来自子叶 B.曲线甲代表花生种子萌发过程中干重的变化 C.曲线甲中 的变化是因为种子萌发时吸收了大量水分 D.从 点以后，花生合成有机物的量大于消耗有机物的量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10 【解析】花生是双子叶植物，种子的营养物质主要贮存在子叶内，所以花生种子 萌发所需营养来自子叶，A正确。曲线甲中 的变化是因为种子萌发时吸收了 大量水分，曲线甲代表花生种子萌发过程中鲜重的变化，B错误，C正确。花生种 子长出叶片之前不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗有机物，所以干重减少； 当花生种子长出叶片之后，开始进行光合作用制造有机物，当光合作用强度大于 呼吸作用强度时，开始积累有机物，干重增加，即 点以后花生合成有机物的量大 于消耗有机物的量，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11 6.［2025河北秦皇岛期中］如图是根尖四部分细胞的形 态结构示意图，在根尖的四个部分中，细胞分裂最旺盛 B A.②③①④ B.③②①④ C.②③④① D.③②④① 【解析】根尖的四个部分分别是根冠、分生区、伸长区和成熟区。③分生区细胞 体积小，排列紧密，细胞核大，分裂最旺盛；②伸长区细胞排列较整齐，呈长方 体状，细胞伸长迅速；①成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，吸收能 力最强；④根冠处的细胞比较大，排列不整齐，具有保护作用。故选B。 的、细胞伸长迅速的、吸收能力最强的、具有保护作用的依次是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12 7.［2024河北中考］“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷 叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是( ) C A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基 【解析】花芽将来会发育成花，A不符合题意。芽轴将来会发育成茎，B不符合题 意。幼叶将来会发育成叶，C符合题意。芽原基将来会发育成侧芽，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13 8.［2024广东中考］“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇 杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自( ) D A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁 【解析】枇杷的可食用部分属于果皮，果皮由子房壁发育而来。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14 花生是我国主要的油料作物，种植面积比较大。花生“下针”是花生结果过程 的关键。花生的花是开在地上的，果实则需要在黑暗的土壤环境中才能结出，一 旦果针（如图乙）不能进入土壤，果实将不会发育。据此回答9～10题。 9.［2025山东青岛期末］种子萌发后会逐渐发育成植物体。图乙中的 是由图甲中 哪个结构发育而成的( ) C A.① B.② C.③ D.⑤ 【解析】③胚芽将来会发育成茎和 叶。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 15 10.［2025山东青岛期末］下列关于花生生长过程的叙述错误的是( ) B A.花生在生长过程中需要松土，这样有利于花生下针 B.下针期需要大量的水分，水分主要供给自身果实发育所需 C. 是由子房发育而成的，花生子房必须在黑暗的环境中才能发育 D.花生种子中储存有大量的有机物，主要来源于 进行的光合作用 【解析】若花生的果针不能进入土壤，果实将不会发育，所以花生在生长过程中 需要松土，有利于花生“下针”，A正确。花生下针期需要大量的水分，水分主要用 于植物体的蒸腾作用，B错误。花生的花是开在地上的，果实则需要在黑暗的土壤 环境中才能结出， 果实是由子房发育而成的，所以子房必须在黑暗的环境中才能 发育，C正确。花生种子中储存有大量的有机物，有机物主要是由 叶通过光合作 用制造的，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16 11.［2025河北唐山期末］“滩涂能种菜，海水能灌溉。”盐碱地中的植物能从土壤 中吸收水分的主要原因是( ) C A.根尖细胞吸水能力强 B.根毛细胞呼吸旺盛 C.根毛细胞的细胞液浓度大 D.根尖根毛数目多 【解析】盐碱地上的植物能从土壤中吸收水分的主要原因是根毛细胞的细胞液浓 度大于外界土壤溶液的浓度。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17 12.［2025河北石家庄期中］如图是在 的通风环境中进行的 探究植物蒸腾作用的实验装置示意图。下列关于该实验的叙述， 错误的是( ) B A.蒸腾作用越强，根对水分的吸收速度越快 B.植物蒸腾作用的强弱与叶片数量的多少关系不大 C.将该装置置于高温的环境中，实验现象可能会更明显 D.三个塑料袋内壁水珠的量由多到少依次是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18 【解析】蒸腾作用能促进根对水分的吸收，故蒸腾作用越强，根对水分的吸收速 度越快，A正确。叶片数量越多，叶的总面积越大，蒸腾作用主要通过植物叶片上 的气孔进行，故植物蒸腾作用的强弱与叶片数量的多少密切相关，B错误。在一定 范围内，温度越高，蒸腾作用越强，因此将该装置置于高温环境中，实验现象可 能会更明显，C正确。蒸腾作用通过植物叶片上的气孔进行，由图可知①的叶片数 量最多，③没有叶片，因此三个塑料袋内壁水珠的量由多到少依次是 ③，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19 13.［2024广东中山二模］研究人员制作了某植物的根部细胞临时装片，发现有许 多能被碘液染成蓝色的颗粒，随后在花、果实等器官中也有发现该颗粒。下列有 关叙述错误的是( ) B A.主要成分为淀粉 B.由根从外界吸收 C.经筛管运输到植株各器官 D.可参与呼吸作用释放能量 【解析】淀粉遇碘液会变蓝，细胞中这些能被碘液染成蓝色的颗粒主要成分为淀 粉，A正确。植物的根可以从土壤中吸收水分和溶于水中的无机盐，不能吸收淀粉 等有机物，B错误。筛管是植物体中运输有机物的管道，这些淀粉是经筛管运输到 植株各器官中的，C正确。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 14.新考法［2024广东中山一模］立体农业是穿插种植农作物，以充分利用光、土 地等资源的种植方式。下列四种农作物的株高和需要的光照强度如表所示，能达 到最大产量的搭配是( ) 农作物 ① ② ③ ④ 株高/厘米 170 65 59 165 需要的光照强度 强光 强光 弱光 弱光 B A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】分析题表可知，农作物①可利用上层的强光进行光合作用，农作物③能 利用下层的弱光进行光合作用，应选取农作物①和③进行搭配，从而达到最大产 量。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21 15.［2025江西吉安期末］如图过程Ⅰ和Ⅱ分别是苹果树的两种生理活动，下列分析 错误的是( ) A A.①②分别为线粒体、叶绿体 B.苹果树在生长期间时刻都在进行过程Ⅱ C.、 分别为二氧化碳、有机物 D.光能通过过程Ⅰ被苹果树转化为化学能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22 【解析】过程Ⅰ表示光合作用，过程Ⅱ表示呼吸作用，表示二氧化碳， 表示有机 物；进行光合作用的主要场所是①叶绿体，呼吸作用的主要场所是②线粒体，A错 误，C正确。呼吸作用是植物细胞内时刻都在进行的基本生理活动，无论白天还是 夜晚，都需要能量来维持细胞的生命活动，B正确。过程Ⅰ光合作用的实质是制造 有机物、贮存能量；过程Ⅱ呼吸作用的实质是分解有机物、释放能量，因此光能是 通过过程Ⅰ光合作用被果树转化为化学能的，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23 16.［2024江西赣州模拟］在密闭的大棚里，某植物的叶片受到阳光的照射，一昼 夜中植物体内有机物积累示意图正确的是( ) D A. B. C. D. 【解析】光合作用必须在光下才能进行，植物只能在白天才能积累有机物。夜晚没 有光，植物只能进行呼吸作用消耗有机物，积累的有机物会减少。故在密闭的大棚 里，某植物的叶片受到阳光的照射，一昼夜中植物体内有机物积累如题图D所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 17.新考法［2024福建厦门二模］选取新鲜、健壮的植物，从叶片上取下叶圆片①， 烘干称得质量为 。将该植物置于黑暗处2小时，从同一叶片上取下相同面积的叶 圆片②，烘干称得质量为 。再将该植物置于适宜光照下2小时，重复操作得到叶 圆片③，烘干称得质量为 。相同面积的叶圆片，经过2小时光合作用制造的有机 物的质量是( ) A A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 【解析】植物进行光合作用的必需条件是光照，呼吸作用在有光、无光的条件下 都能进行。将该植物置于黑暗处2小时，叶圆片②呼吸作用消耗的有机物的质量是 ；将该植物置于适宜光照下2小时，叶圆片③增加的有机物的质量是 ，即光合作用制造的有机物的量与呼吸作用消耗的有机物的量的差。因此 相同面积的叶圆片，经过2小时光合作用制造的有机物的质量是 。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 18.［2025河北石家庄期中］将一株绿色植物放入透明密闭瓶中，置于室外培养， 用专用仪器测量晴朗的一天内瓶中二氧化碳的浓度变化，绘制成如图所示曲线。 下列分析正确的是( ) D A. 段植物只进行呼吸作用，不进行光合作 用 B.在 点时，植物的光合作用强度等于呼吸 作用强度 C.一天内该绿色植物 点时有机物总量最多 D.该植物体24小时内的有机物总量增加 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 27 【解析】 段之间有一个拐点，二氧化碳浓度虽一直在上升，但拐点之后上升趋 势放缓，说明拐点之后一定进行了光合作用，A错误。从 点开始，随着光照强度 的逐渐增强，密闭瓶内二氧化碳的浓度逐渐减少，因此绿色植物在 段时，光合 作用强度大于呼吸作用强度，B错误。在 点时绿色植物进行光合作用吸收二氧化 碳的量等于植物进行呼吸作用释放出的二氧化碳的量，因此绿色植物经过一天的 积累，在 点时有机物总量最多，C错误。分析曲线可知，白天光合作用强度大于 呼吸作用强度，夜间只进行呼吸作用，综合24小时来看，植物体内的有机物总量 增加，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 28 19.［2024山东淄博二模］某同学设计了如图所示实验，一段时间后用注射器吸取 部分气体，观察溶液颜色变化。 （溴麝香草酚蓝）溶液颜色可在一定程度上 反映二氧化碳的含量（二氧化碳含量低的 溶液呈蓝绿色，二氧化碳含量高的 溶液呈黄色），下列叙述错误的是( ) B A.甲、乙两装置均应放在相同的黑暗环境中 B.该装置能证明呼吸作用消耗氧气 C.甲装置中 溶液可能会变为黄色 D.与乙装置相比，甲装置的温度会有所升高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 29 【解析】对照实验要遵循单一变量原则，同时应避免光合作用的影响，故甲、乙 两装置应放在相同的黑暗环境中，A正确。该装置通过 溶液的颜色变化能证明 呼吸作用产生二氧化碳，但不能证明呼吸作用消耗氧气，B错误。甲装置中，新鲜 的菠菜叶圆片进行呼吸作用，使装置中二氧化碳的浓度逐渐增加，一段时间后， 用注射器吸取部分气体后， 溶液可能会变为黄色，C正确。甲装置里是新鲜的 菠菜叶圆片，能够进行呼吸作用，呼吸作用产生的能量有一部分以热量的形式散 失到装置内，因此甲装置的温度会升高，而乙装置里是沸水处理过的菠菜叶圆片， 不会再进行生命活动，乙装置的温度不会升高，故与乙装置相比，甲装置的温度 会有所升高，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 20.［2024江苏苏州期末］我国的“三北”防护林工程是一项规模空前的生态建设工 程。下列关于植树造林的叙述错误的是( ) C A.有利于维持大气中的碳氧平衡 B.树木能参与生物圈中的水循环 C.只是为了获取大量的木材 D.能够防风固沙、净化空气 【解析】绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，有利于 维持大气中的碳氧平衡，A正确。植树造林不只是为了获取大量的木材，还能够改 善生态环境，也能参与生物圈中的水循环，还能防风固沙、净化空气等，B、D正 确，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） （一）识图作答题 21.［2024山东泰安期末］（14分）在蔬菜种植和培育过程中，菜农常采取一些栽 培措施来影响蔬菜的生理活动，促进蔬菜的生长发育，以达到增产增收的目的。 请分析回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 32 （1）蔬菜生长过程中所需的无机盐主要通过根尖的________吸收。“有水即有肥， 无水肥无力。”因此，在给蔬菜施肥的同时需要适当浇水，原因是______________ ___________________________。 成熟区 无机盐需要溶 解在水中才能被植物吸收利用 【解析】根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。“有水即有肥， 无水肥无力”说明在施肥时需适当浇水，原因是无机盐需要溶解在水中才能被植物 吸收利用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 33 （2）某研究小组以大田种植的番茄为材料，所做相关实验的结果如图甲所示， 点与 点相比，限制单株番茄光合作用强度最主要的环境因素是______，基于该 实验的结论在栽培番茄时应__________。 阳光 合理密植 【解析】由题图甲可知，点的种植密度比点大，单株番茄光合作用强度比 点 小，这是因为种植密度过大，导致叶片互相遮挡，光照面积减小，影响了光合作 用的进行。限制 点单株番茄光合作用强度最主要的环境因素是阳光。所以在栽 培番茄时应合理密植。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 34 （3）春季移栽时，菜农对番茄苗采取了摘掉部分叶和给移栽后的幼苗遮阴两项措 施，有效抑制了__________，提高了移栽的番茄苗的成活率。夏季晴朗的白天， 番茄的光合作用强度曲线如图乙所示， 时光合作用强度明显减弱，原因是 此时间段内光照太强，温度过高，__________________________________。 蒸腾作用 气孔大量关闭，二氧化碳供应量减少 【解析】叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。春季移栽时，为了降低蒸腾作用， 减少植物体内水分的散失，菜农常对番茄苗采取去掉部分叶、给移栽后的幼苗遮 阴等措施，这有利于提高番茄苗成活率。题图乙中在 时光合作用强度明显 减弱，是因为此时间段内温度过高，气孔大量关闭，二氧化碳供应量减少，导致 光合作用强度减弱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 35 （二）分析说明题 22.［2024福建漳州模拟］（14分）某中学开展草莓种植实践活动，如图为小伟同 学对草莓种植及生长过程的部分记录。图甲为草莓生长周期示意图，图乙为草莓 种植方式示意图。请回答下列问题。 甲 乙 （1）草莓植株矮小，叶子呈现暗绿色，该植物可能缺____。 磷 【解析】草莓植株矮小，叶子也呈现出暗绿色，说明该植物可能缺磷。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 36 （2）草莓花中最重要的结构是____________；过程 中，花中的______发育成草 莓种子。 雄蕊和雌蕊 胚珠 【解析】雄蕊和雌蕊是草莓花最重要的结构。受精完成后，雌蕊中的子房发育成 果实，胚珠发育成种子。 （3）小伟同学制作了草莓叶的临时切片，观察叶片结构，其中______（填叶片结 构）是无色透明的，有利于光线进入叶片内部。 表皮 【解析】草莓叶片的表皮是无色透明的，有利于光线进入叶片内部。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 37 （4）草莓喜光、喜水、怕涝。从光合作用和呼吸作用的角度分析图乙种植方式的 优点：_________________________________________________________________ _____________________________（写出两点）。 合理密植，能充分利用光照，有利于光合作用；畦地势高，排水快，有利 于根部的呼吸作用（合理即可） 【解析】草莓喜光、喜水、怕涝。题图乙中建畦，挖沟排水，这样种植的优点有 草莓可以合理密植，能充分利用光照，有利于光合作用；畦地势高，排水快，有 利于根部的呼吸作用；沟中存有水，保证附近土壤较为湿润，为光合作用提供充 足原料等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 38 23.［2024陕西西安模拟］（16分）粮食安则天下安。从古至今，智慧的中国人民 研究出各种储存粮食的方法。 （1）我国古代的粮食储存技术令人惊叹。河南洛阳考古发现的隋唐粮仓——含嘉 仓中的种子，历经千年仍能发芽。 ①在建造含嘉仓时，人们深挖地窖，用火烘干窖壁，然后取多种吸湿性好的材料 建造。这样的环境可为种子的储存提供低温、______的条件，______ （填“促进”或“抑制”）种子的呼吸作用，使种子储存时间______（填“延长”或“缩 短”）。 干燥 抑制 延长 【解析】建造含嘉仓时用火烘干窖壁，取多种吸湿性好的材料建造，为仓中的种 子提供了干燥、低温的环境条件，同时仓内氧气稀少，种子的呼吸作用受到抑制， 种子内的营养物质消耗少，从而使种子储存时间延长。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 39 ②人们在粮窖顶部覆盖的封土上种树苗，通过树苗生长状况监测粮窖内种子是否 萌发。这是因为粮窖中的种子如果萌发，则萌发的过程中会通过______作用释放 出______，使封土的温度大幅升高，导致树苗生长受到影响而枯黄。 呼吸 热量 【解析】呼吸作用会释放出能量，粮窖中的种子若萌发，则萌发的过程中呼吸作 用释放出的一部分能量会以热量的形式散失，使封土的温度升高，导致树苗生长 受到影响而枯黄。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 40 （2）现代粮仓建在地面上，通过优化通风等方式， 来延长粮食的储存时间。 ①如图为通风对粮仓内温度与水分的影响，可以 看出，随着通风时间延长，粮仓内的温度逐渐 ______（填“升高”或“降低”），水分在第___天降 到最低，从而延长粮食的储存时间。 降低 4 【解析】分析题图可知，随着通风时间延长，粮 仓内的温度逐渐降低，水分在第4天降到最低。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 41 ②科研人员还检测了不同通风方式的降温效果，如表所示。 通风方式 _____________________ 上行式通风 _____________________ 下行式通风 起始温度/ 24 24 通风1天时温度/ 20.1 21.5 通风2天时温度/ 15.9 16.8 通风3天时温度/ 13.1 14.1 粮仓内通风方式应该选择____________。 上行式通风 【解析】分析题表数据可知，粮仓内的通风方式应该选择上行式通风，因为上行 式通风的降温效果比下行式通风更好，更有利于储存粮食。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 42 上分点拨 呼吸作用在农业生产方面的应用 （1）促进植物的呼吸作用：农田适时松土，遇到涝害时排水，都是为了使植物的 根得到充足的氧气，保证呼吸作用的正常进行，有利于根的生长和根对水、无机 盐等的吸收。 （2）抑制植物的呼吸作用：降低温度、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等可以 减少有机物的消耗，有利于增产增收等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 43 （三）探究实践题 24.［2024广东中山二模］（16分）桂味荔枝原产于广东，口感清甜。阴雨天会影 响荔枝的传粉受精，使结果量减少，同时阴雨天植株光合作用强度也会减弱，会 导致其营养不足，致使落果。研究人员为探究叶面喷施纳米二氧化钛对荔枝光合 作用与成花的影响，开展了如下实验，请分析作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 44 【实验步骤】 ①选取长势相同的桂味荔枝枝条，平均分为A、B两组。 ②将一定量的清水喷施至A组的叶面，____。 ③每5天喷施1次，共处理3次。 ④一段时间后，每组选取10个叶片检测叶绿素相对含量，每组选取5个长度约15厘 米的花穗统计总花量和花粉萌发率。 ⑤实验重复3次，统计数据，计算平均值，得出实验结果。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 45 【实验结果】 组别 叶绿素相对含量 总花量/（朵·穗 ） 花粉萌发率/% A 27.35 242.80 40.91 B 32.48 253.13 58.73 注：叶绿素相对含量越高，阴雨天时光合作用能力越强。 （1）与荔枝甜味有关的有机物主要储存在果肉细胞的______中。 液泡 【解析】与荔枝甜味有关的有机物主要是糖类，这些有机物主要储存在果肉细胞 的液泡中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 46 （2）实验变量为______________________；步骤②空白处应填：______________ ________________________；若步骤⑤不重复，可能导致______________。 是否喷施纳米二氧化钛 将等量的纳米 二氧化钛喷施至B组的叶面 实验误差增大 【解析】该实验目的是探究叶面喷施纳米二氧化钛对荔枝光合作用与成花的影响， 故实验变量为是否喷施纳米二氧化钛。在步骤②中，应将等量的纳米二氧化钛喷 施至B组的叶面，以形成对照。若步骤⑤不重复，可能导致实验误差增大，因为重 复实验可以减小误差。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 47 （3）实验结果显示，___（填“A”或“B”）组在阴雨天时光合作用能力更强。叶面喷 施纳米二氧化钛能______（填“提高”或“降低”）荔枝的总花量和花粉萌发率。由此 可推测，叶面喷施纳米二氧化钛有助于增加传粉和______的概率，提高结果量。 B 提高 受精 【解析】从实验结果可以看出，B组的叶绿素相对含量比A组高，说明B组在阴雨 天时光合作用能力更强。同时，B组的总花量和花粉萌发率也比A组高，说明叶面 喷施纳米二氧化钛能提高荔枝的总花量和花粉萌发率。这有助于增加传粉和受精 的概率，从而提高结果量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 48 （4）若要进一步测定荔枝的光合作用强度，还可以通过检测__________________ _____________（写一点即可）来完成。 叶片的有机物含量 （合理即可） 【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。若要进一步测 定荔枝的光合作用强度，还可以通过检测叶片的有机物含量、二氧化碳吸收量、 氧气的释放量等来完成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 49 $$