课时冲关(17)古代文明的产生与发展-【创新教程】2026年高考历史艺考生文化课百日冲关课时作业

课时冲关(十七)　古代文明的产生与发展 １．(２０２５􀅰山东日照二模)在人类早期文明的发 展中,古代埃及、古代两河流域、古代中国都能 成为一个统一和集权的君主制国家,面积不大 的古希腊地区却走出了一条具有特色的城邦 制道路.导致这一现象的主导因素是 (　　) A．文化传统和价值观念 B．政治需要和主导力量 C．外部环境和文明交流 D．地理环境和生产方式 ２．(２０２５􀅰山东济宁高三期末测试)公元前１８ 世纪,古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典明 确规定:“若一个人典当东西,处理手续完成 前,必须订立一份有见证人签名的契约.”该 规定旨在 (　　) A．规范经济行为 B．完善法律体系 C．解决商业纠纷 D．促进对外交流 ３．(２０２５􀅰福建福州一模)埃及古王国时期,太 阳神之名“拉”首次出现在了王名中,而后国 王成为太阳神之子.中王国时期,甚至未出 生的国王就被指定为太阳神的继承人.这 一变化说明古埃及时期 (　　) A．国王权威持续加强 B．信仰与政治相辅相成 C．多神崇拜走向终结 D．神权与王权斗争激烈 ４．斯塔夫里阿诺斯在«全球通史»中认为,在西 方,根本不存在与印度的诸如种姓、杀戒、轮 回转世和因果报应之类的基本观念和制度 有些微相似的东西.这些东西不仅仅是印 度思想中深奥的抽象观念,还构成了印度文 明的基础,决定了印度人的思想和日常生 活.这说明印度宗教 (　　) A．与西方其他文明区分明显 B．深刻影响了印度社会生活 C．教义抽象而富含哲理 D．教派众多而影响深远 ５．(２０２５􀅰山东青岛一模)古雅典所在的阿提 卡半岛属于典型的地中海气候,日照充足, 但气候干燥、降水稀少;地势崎岖、土地贫 瘠,可耕地范围大约只有３０％—４０％.城邦 居民的正常生活以及城邦秩序的维护逐渐 依赖于粮食进口.这些状况 (　　) A．阻碍了农耕文明的诞生 B．导致人口总数趋于稳定 C．决定了小国寡民的政体特征 D．为城邦海外殖民提供了动因 ６．(２０２５􀅰安徽滁州一模)波斯帝国兴建了道 路里程长、覆盖地域广的御道,并完善了邮 驿体系.通过御道和邮驿体系,国王能较为 及时地了解并干预地方事务;快速的集结帝 国各地的兵力;汇聚整个帝国的税收盈余和 礼物贡品,掌握赖以生存的核心物资.这说 明波斯帝国的御道和邮驿体系 (　　) A．巩固了君主专制制度 B．扩大了帝国统治疆域 C．推动了文明交流融合 D．提升了国家治理能力 ７．(２０２５􀅰湖南邵阳一模)上古西亚文明发展 的三千余年里,楔形文字陆续被两河流域北 部的阿卡德人和胡里安人、叙利亚的埃勃拉 人和乌加里特人、安纳托利亚的赫梯人、伊 朗的埃兰人和波斯人所借用来书写各自的 语言,形成了一个以苏美尔为中心的“楔形 文化圈”.楔形文字的传播 (　　) A．反映出文化发展取决于自然环境 B．表明文化在互鉴中不断发展 C．表明文字是文明交融的重要载体 D．导致西亚地区其他文明消亡 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３６２􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰历史　　 　　　　　　　　　　　　　　　　必修　中外历史纲要(下) ８．(２０２５􀅰山东潍坊一 模)如图是出土于阿 富汗的公元前３世纪 的饰板,天空中是希 腊太阳神赫利俄斯,背生双翅、手持长棍和 缰绳驾车的是希腊胜利女神妮可,车上头戴 皇冠的是希腊自然女神西布莉,车子具有波 斯风格.据此可知 (　　) A．该饰品体现多元文化交汇 B．东西方商贸联系十分密切 C．希腊文化与西亚文化同源 D．中亚已出现政教合一国家 ９．阅读下列材料,回答问题. 材料一　 亚 历 山 大 的 东 征,罗 马 帝 国 的 扩张,阿 拉 伯 帝 国 的 征 服 􀆺􀆺 无 疑 是 古 代史上 突 破 相 互 孤 立 隔 绝 的 重 大 事 件. 但横 贯 欧 亚 大 陆 丝 绸 古 道 上 的 商 队 往 来,联系 太 平 洋 西 海 岸、印 度 洋、地 中 海 等诸海 航 路 的 船 只 航 行,对 传 播 生 产 技 术、文化 知 识 于 古 代 世 界 各 地 也 许 是 更 为重要的. ———摘编自吴于廑、齐世荣«世界史􀅰 古代史编» 材料二　(丝绸之路)这条始于公元前２世 纪的古代欧亚大陆长距离贸易与文化交流 的交通大动脉,把古老的中国文化、印度文 化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化 等连接起来,被认为是东西方文明的融合、 交流之路. ———摘编自«光明日报» (１)根据材料一、二,归纳世界不同地区之间 的交往方式都有哪些? (２)根据材料二,概括丝绸之路的作用. (３)综合以上材料,你如何看待不同文明之 间的交往? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４６２􀅰 　班级:　　　　　　姓名:　　　　　　学号:　　　　　　　　　　　　 ３．B　[根据材料“税后利润全部留给企业按规 定 自 行 使 用”可知,１９８４年,我国开启了城市经济体制改革,激发 企业发展活力,B项正确;材料没有涉及产业结构,排除 A项;材料没有涉及企业所有制,排除 C项;建立现代企 业制度是在９０年代,排除 D项.] ４．D　[根据材料可知,国企工程师辞职,欲入职江苏某乡 镇企业,最后入职湖北某偏远山区企业,这体现出城市 经济体制改革下,就业市场打开和社会管理松绑,促进 了人才的流动,D 项正确;A 项说法不符合材料核心旨 意,材料并非体现国有企业改革取得显著成效,排除 A 项;乡镇企 业、当 地 企 业 不 一 定 就 是 私 有 企 业,排 除 B 项;材料没有体现引进外资等内容,与对外开放无关,排 除 C项.] ５．A　[根据材料和所学知识可知,２０世纪５０年代的“一边 倒”是倒向社会主义阵营,６０年代“两个拳头打人”是同 时与美苏对抗,７０年代“一条线、一大片”是联合反苏国 家.到８０年代,国际形势发生变化,中国外交政策进行 调整,更加注重开展多边外交,与世界各国缓和关系,不 再局限于特定阵营或对抗,所以是多边缓和,A 项正确; 全面开放主要侧重于经济领域,排除 B项;我国始终坚 持反殖反霸,不属于８０年代调整后的中国外交方针,排 除 C项;共同发展属于２１世纪以来中国外交方针,排除 D项.] ６．D　[依据所学知识可知,１９７８年邓小平的«解放思想,实 事求是,团结一致向前看»是开辟改革开放新时期道路 的思想解放宣言书;１９９２年邓小平在视察武昌、深圳、珠 海、上海等地时的重要讲话,深刻回答了长期束缚人们 思想的许多重大认识问题,是又一个解放思想、实事求 是的宣言 书.由 此 可 知,这 两 次 讲 话 都 冲 破 了 思 想 樊 篱,推进了改革开放的探索进程,D 项正确;１９７８年,中 共十一届三中全会开辟了有中国特色的社会主义建设 道路,排除 A项;１９９２年邓小平在视察武昌、深圳、珠海、 上海等地时的重要讲话,推动了对外开放新格局形成, 加速了社会主义市场经济体制的确立,而１９７８年«解放 思想,实事 求 是,团 结 一 致 向 前 看»的 重 要 讲 话 与 此 不 符,排除B项、C项.] ７．C　[据材料信息并结合所学可知,新中国成立以来,我 国在增加粮 食 产 量、保 障 粮 食 安 全 方 面 取 得 了 巨 大 成 就.这主要得益于国家政策支持、制度创新和农业科技 进步,C项正确;１９７８年中共十一届三中全会后,我国农 村推广实施了家庭联产承包责任制,但并未变革农村的 土地所有权,排除 A项;我国的大米、小麦和玉米已经实 现了自给自足,而且自给率保持在９８％以上,但“我国已 实现粮食自给”与材料主旨不符,排除 B项;材料没有提 及我国粮食出口概况,无法得出“解决了世界性的饥饿 问题”的结论,排除 D项.] ８．B　[据题干及结合所学可知,中国与多个国家和国际组 织签署“一带一路”合作文件,构建广泛的“朋友圈”,表 明中国重点推动国际合作,实现互利共赢.这反映了中 国外交致力于推动建设合作共赢的新型国际关系,B项 正确;题干是更广泛的国家和国际组织,而不是仅指周 边地区,排除 A 项;侧重联合国多边框架,材料未突出, 排除 C项;题干没有突出是发达国家还是发展中国家, 排除 D项.] ９．改革开放后经济体制转型,允许多种经济成分发展,个 体、集体经济活跃市场,释放活力,体现从计划经济向市 场经济探索的初期成果.改革开放后,商品种类更齐 全,营业时间灵活,反映了对民生需求的关注与满足. 课时冲关(十七) １．D　[据材料概括得出主要结论是大河流域的古代埃及、 古代两河流域、古代中国都建立了君主专政,但海洋文 明的古希腊 地 区 并 未 实 现 政 权 统 一,而 是 发 展 出 了 城 邦,这体现了自然地理环境影响了文明的发展,大河流 域农业相对发达,农耕经济是一种和平自守的经济,古 希腊的平原范围小,农耕文明发展空间小,容易形成小 国寡民的城邦,所以,生产方式的差异也是重要因素,D 项正确;文化传统和价值观念不是文明之间产生差异的 主要原因,排除 A 项;地理环境和生产方式导致材料中 的这一现象,形成不同的政治制度,政治需要和主导力 量不是主要原因,排除 B项;文明形成的主要原因是内 因而非外因,排除 C项.] ２．A　[根据材料“若一个人典当东西,处理手续完成前,必 须订立一份有见证人签名的契约”可以看出,法典强调 双方在交易时要订立契约,规范交易行为,A 项正确;B、 C、D三项不是其主旨,排除.] ３．A　[题干描述了从古王国时期到中王国时期,埃及国王 与太阳神“拉”之间关系的变化.古王国时期,国王被称 为太阳神之子;到中王国时期,未出生的国王就被指定 为太阳神的继承人.这表明国王的神圣性和权威性在 不断加强,国王的地位越来越神圣化,A 项正确;材料主 旨是王权神化,并不是信仰与政治关系,排除 B项;多神 崇拜走向终结说法绝对化,排除 C 项;材料未涉及神权 与王权斗争,排除 D项.] ４．B　[由材料可以看出,印度宗教根本不同于西方文明, 但对印度社会影响深刻,B项正确;A项不是对材料信息 的完整理解,排除;C项仅仅从宗教本身来说,并非材料 的主旨;材 料 信 息 并 没 有 体 现 教 派 众 多 的 信 息,D 项 错误.] ５．D　[据题干“气 候 干 燥、降 水 稀 少”“地 势 崎 岖、土 地 贫 瘠”“可耕地范围大约只有３０％—４０％”“依赖于粮食进 口”及所学可知,由于自然条件的限制,古希腊人不得不 从事商业活动和对外殖民(或移民)的方式发展海外贸 易,这就为古希腊城邦海外殖民提供了动因,D 项正确; 据所学可知,古希腊地区的农耕文明比较发达,并且,该 地区也属于农耕文明,排除 A 项;题干述及的是古希腊 自然地理环境对海外殖民(或移民)的影响,并没有述及 对“人口”的影响,排除 B项;古希腊的自然地理环境是 其小国寡民政体特征的影响因素之一,但是并不是“决 定”因素,排除 C项.] ６．D　[据材料并结合所学可知,御道和邮驿体系通过加强 中央对地方的控制、提高行政效率、整合资源,直接服务 于国家治理效能的提升,D项正确;题干强调行政效率的 提升,未涉及权力结构的变革,排除 A 项;题干强调对现 有疆域的有效治理,不能表明御道和邮驿系统扩大了帝 国的统治疆域,排除 B项;题干明确聚焦于政治统治功 能,而非文明互动,排除 C项.] ７．C　[根据材料“楔形文字陆续被两河流域北部的阿卡德 人和胡里安人、叙利亚的埃勃拉人和乌加里特人、安纳 托利亚的赫梯人、伊朗的埃兰人和波斯人所借用来书写 各自的语言”和所学可知,大约公元前３２００年,苏美尔人 在两河流域发明了楔形文字,用于书写苏美尔语.随着 时间的推移,楔形文字逐渐传播到整个西亚地区,被多 个民族采用,因此材料体现的是文字是文明交融的重要 载体,C项正确;自然环境对文化发展有一定影响,非决 定性作用,排除 A 项;材料强调的是文字对文明交融的 中介作用,非文化在互鉴中不断发展,排除 B项;西亚地 区其他文明消亡的原因主要包括环境因素、社会因素和 外部影响,非楔形文字传播导致的,排除 D项.] ８．A　[阿富汗出土的饰板中,人物形象多来自希腊神话, 而车子具有波斯风格,这体现了不同文化的融合交汇,A 项正确;通过材料无法看出当时商贸联系情况,排除 B 项;材料饰板是静态物品,无法看出希腊文化和西亚文 化的同源性,排除 C项;宗教因素在材料中没有体现,排 除 D项.] ９．(１)暴力冲突与和平友好交流(或和平交往). (２)促进了东西方贸易和文化的交流. (３)不同文明之间的交往有利于世界的进步和发展,文 明间的交往要相互尊重,和平交往应成为文明交往的主 流.(言之有理即可) 课时冲关(十八) １．A　[据材料概括得出主要结论是百年战争中,英国采用 下马骑士和平民步兵相配合的战术,打破了中世纪这一 封建时期,西欧长期遵循的“骑士作战、教士祈祷、平民 劳作”三等级秩序原则,呈现去封建化特征,A 项正确; 材料没有强调教会,排除 B项;材料说的是打破旧的秩 序原则,不能证明近代军事战术形成,排除 C项;材料说 的是骑士和平民在战术上配合,未涉及城市市民阶层的 发展情况,排除 D项.] ２．A　[城市教育着重于培养学生的基础知识和与商业、手 工业活动有 关 的 技 能 和 知 识,而 不 是 宗 教 或 观 念 的 教 育,这与世俗主义教育的特征相符合,A 项正确;材料中 并没有说明王权对教育的干涉或影响,且１２世纪王权并 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５６３􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 参考答案