课时冲关(9)列强侵华与国家出路的探索-【创新教程】2026年高考历史艺考生文化课百日冲关课时作业

2025-08-05
| 2份
| 4页
| 35人阅读
| 0人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 两次鸦片战争,国家出路的探索和列强侵略的加剧,挽救民族危亡的斗争
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53348978.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时冲关(九) 列强侵华与国家出路的探索 1.(2025􀅰山东济南一模)«南京条约»和附约 里各种苛刻的条款,满汉官僚基本都能接 受.倒是内容中提及今后两方面的文书要 用平等语气来往,开“夷人”随意置喙之门, 反而使 他 们 深 感 不 安.这 反 映 出 当 时 清 政府 (  ) A.对宗藩体系崩溃的无奈 B.民族国家意识逐渐觉醒 C.对国门开放的深切担忧 D.被迫适应近代外交体制 2.(2025􀅰黑龙江牡丹江一模)鸦片战争后姚 莹考察西藏,编撰了«康輶纪行»,提出要警 惕英国对西藏的侵略.张穆撰写的«蒙古游 牧记»研究了蒙古各部的地理位置及前代在 这一地区的设施,认为中国北部与沙俄接 壤,应该有专门著作加以考究.由此可见, 鸦片战争 (  ) A.增强士人的务实爱国意识 B.促使清廷推行洋务新政 C.使忧患意识成为时代潮流 D.打破清朝闭关自守政策 3.(2025􀅰山东菏泽一模)如图是清末湖南籍 知府占汉人知府比例变化图.导致这一变 化的主要因素是 (  ) A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.洋务运动 D.民族工业发展 4.(2025􀅰福建福州一模)1874年,英国汇丰 银行首次垫款承办发行中国国债200万两 纹银.中国海关总税务司在总理衙门的指 令下,为偿还国债进行担保,将部分关税用 来偿还外债本息.这一举措表明 (  ) A.中国树立国债市场的信用 B.列强转变对华经济侵略方式 C.英国成为中国主要债权国 D.清政府的财政危机得以解决 5.(2025􀅰辽宁葫芦岛一模)1865年清政府创 办江南机器制造总局,最初计划以造船为 主,因镇压人民需要,改造枪炮,造船成果极 为有限.甲午战后因经费紧张,无力造船, 船坞长期荒废,1905年将造船部单独划出, 招商经营.由此可知,江南制造总局 (  ) A.随着洋务运动的破产而解体 B.体现了民族工业的初步发展 C.为发展资本主义经济而设立 D.折射出近代化过程举步维艰 6.(2025􀅰山东青岛、淄博第二次适应性检测) 下表是1840—1870年不同时期英、法、美、 俄在华新设进出口洋行数量统计表(单位: 个).据此推知,②是 (  )    国家 时期    ① ② ③ ④ 1840—1850年 28 3 5 ——— 1851—1860年 31 4 2 ——— 1861—1870年 8 7 ——— 1 A.英国 B.俄国 C.法国 D.美国 7.(2025􀅰山东济宁高三期末测试)1884年,清 政府宣布设立新疆行省,正式废除了从1760 年统治新疆以来一直实行的间接统治方式和 传统的民族隔离政策,使新疆地区脱离了藩部 体制.这一举措体现出清政府 (  ) A.重视边疆地区开发 B.力图加强对地方政府控制 C.关注民族地区发展 D.尝试建设近代多民族国家 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰942􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰历史                   必修 中外历史纲要(上) 8.(2025􀅰广东佛山一模)如表为1861—1895 年中国近代报刊业城市分布状况.据此可 以得出的结论是,这一时期的中国近代报 刊业 (  ) 地点 上海 香港 澳门 广州 厦门 福州 汉口 天津 宁波 其他 合计/家 外文 报刊/家 41 12 14 5 2 5 2 3 1 7 92 中文 报刊/家 45 6 - 10 3 4 10 2 2 8 90 合计 86 18 14 15 5 9 12 5 3 15 182 ———成连虎:«我国近代报刊业历史地理研究 (1815—1911)» A.反映了民族工业的艰难历程 B.体现了社会变革的时代要求 C.凸显了思想解放的历史潮流 D.折射了半殖民地的时代特征 9.(2024􀅰山东卷,17)阅读材料,回答问题. “鸦片战争”的时空之维 材料一 如图为1936年«儿童杂志»刊载的 «谈谈鸦片战争»的会话摘编. (大聪———哥哥,省立中学学生) (小敏———弟弟,育才小学学生) 小敏:哥 哥,我 要 问 “鸦 片 战 争”是 怎 样 一 回事? 大聪:清朝的时候,鸦片运来得越来越多,现 银流出也就跟着多了,好几个皇帝都 下过禁烟的命令. 小敏:那么,怎么会同英国人打起来的呢? 大聪:皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片,但英国 商人不服从禁烟命令,不怪自己不好, 反去求印度总督来救援. 小敏:林则徐就吃了败仗? 大聪:不! 打了胜仗,可后来英兵攻打浙江, 破定海,封镇宁波,进逼天津,清朝皇 帝不中用,怪林则徐闹出乱子来,把他 革职,叫琦善去和英人议和.琦善这 个人不会办事,英兵就再打进吴淞,进 逼南京.清朝皇帝就和他们订立了一 个丧权辱国的«南京条约». 小敏:􀆺􀆺 材料二 研究中国近代史有两个基本点:一 是以“近代性”(科学与民主)区分近代史与 晚清史;二是把中国近代史当作世界史,这 两个点是我们看历史的“眼睛”,它是立体 的、全方位的“眼睛”. ———摘编自刘泽华主编«中国政治思想通史» (1)大聪的讲述,会让小敏对“鸦片战争”形 成怎样的认识? (2)你认为应如何书写“鸦片战争”? 说明 理由. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰052􀅰  班级:      姓名:      学号:             精神下的天下观,B项正确;表格述及的是诸多统治者认 可少数民族,而不是“华夷之辨”观念的“逐步强化”,排 除 A项;据所学可知,少数民族并不都是游牧文明,排除 C项;据所学可知,民族平等成为治国基本原则是在新中 国成立之后,排除 D项.] 7.B [根据材料可知,题干材料指出清朝皇帝谕旨不经内 阁而由军机大臣直接寄发,钱穆强调这种“秘密信件”在 清代获得了正式公文地位,结合史实,军机处是雍正时 期设立的皇帝私人秘书机构,完全听命于皇帝,直接执 行皇命,其运作绕开内阁等传统中枢机构,使皇权进一 步突破官僚体系的制约,直接掌控行政权力,体现了皇 权凌驾于政府制度之上的绝对权威,B项正确;中枢决策 权力的异化通常指决策权从法定机构转移到非正式机 构,如军机处的出现使内阁权力被架空,但材料重点在 于皇权直接发令的权威性,而非中枢结构变化,排除 A 项;军机处的设立确有行政运作的创新,但材料核心是 强调皇权强化,而非单纯制度创新,排除 C项;材料讨论 的是中央决策机制,与基层社会治理无直接关联,排除 D项.] 8.B [依据材料,“从不许外藩人等稍有越境搀杂􀆺􀆺亦 必划界分疆,各有专属”,反映了清朝时期领土主权意识 浓厚,有利于明清中国版图的奠定,B项正确;材料反映 的是边疆问题,而不是专制皇权,另外,体现了专制皇权 已达到顶峰是军机处的设立,排除 A 项;“华夷之辨”用 于区辨华夏与蛮夷,但材料没有相关内容,排除 C项;根 据材料及所学知识,清朝的疆界观导致了地方叛乱风起 云涌不符合历史事实,排除 D项.] 9.变迁趋势:中国古代都城总体表现为由西向东(内地向 沿海)、再向南北扩散的变迁趋势. 因素:统一多民族国家的发展;政权更迭;统治者巩固统 治的需要;疆域版图的变动;农耕经济发展,经济重心南 移;中华文明多元一体;历史沿革;民族交流、交往、交 融;自然地理环境的变迁和交通条件的改善.(任 答 3点) 课时冲关(八) 1.D [据材料信息结合所学可知,明代中后期,江南地区 日用类书(实用手册)在农业占候中更关注粮食价格变 化而非收成,同时将桑、丝、棉等经济作物的占候置于重 要位置.这一现象反映了江南地区此时商品经济繁荣, 手工业发达,农产品和手工业品大量进入市场,导致人 们从自给自 足 的“生 产 导 向”转 向 市 场 需 求 的“利 润 导 向”,观念随之变化,D项正确;“经济结构明显调整”需整 体经济形态转变(如农业主导转向工商业),但题干仅体 现农业内部结构调整,不够全面,排除 A 项;“市民文化 助推书籍编纂”侧重文化因素,而题干强调内容变化与 经济活动的关系,关联性较弱,排除 B项;“长途贸易活 跃”可能存在,但题干现象更多指向本地商品经济繁荣 对观念的影响,而非单纯贸易范围扩大,排除 C项.] 2.C [据材料“始则向田主佃田,饵以 现 银 数 两,名 曰 退 价,又曰顶耕,必令业主写立退字付 执􀆺􀆺继则多贪退 价,将田私佃他人.竟有以一主之田,分佃至数十人,甚 至任意典卖”可知,材料反映的是佃农如果“不愿耕作”, 可以随时“将田退还业主,接取原银”,业主“不敢留难”; 而且佃农可以转让、出卖所佃得的土地,这些说明了当 时土地租佣关系的流动性增强,C项正确;材料未涉及政 府行为,排除 A 项;材料主旨是佃农对所租佃土地的处 理方式,未涉及人地矛盾突出,排除 B项;材料未涉及跨 地区的经济活动,排除 D项.] 3.D [据材料“明清时期,江南地区的丝织品行销全国” “南京所产的绸缎􀆺􀆺行销全国”可知,明清时期江南丝 织品行销全国,包括南京所产的绸缎销往全国各地,甚 至边疆地区.据此可知,明清时期商品经济繁荣发展,D 项正确;材料只提及江南地区的丝织品行销全国,没有 涉及官营手 工 业 和 私 营 手 工 业 的 发 展 情 况,不 能 得 知 “私营手工业占据主导地位”,排除 A 项;资本主义萌芽 产生的标志是雇佣关系的出现,材料中并无雇佣关系的 描述,不能说明“资本主义萌芽产生”,排除 B项;明清时 期政府仍然厉行重农抑商政策,排除 C项.] 4.C [据所学可知,棉花和桑树属于纺织行业(棉纺织业、 丝织业)的重要来源,再结合题干“棉争粮田”和“桑争稻 田”可知,在明末清初的江南地区,棉花和桑树的种植面 积较大,甚至还出现了“超过”现象,据此可知,题干所述 史实说明江南地区的丝织业有较大的发展,C项正确;题 干述及的是棉花和桑树与粮食种植面积的比较,并没有 述及“人地矛盾”,排除 A 项;雇佣关系主要体现为雇佣 与被雇佣的关系,但是题干述及的是棉花和桑树与粮食 种植面积的比较,并且,在明末清初的江南地区,并没有 出现雇佣关系的“普及”,排除 B项;据所学可知,在明清 时期,小农经济比较发达,并没有出现“衰退”现象,排除 D项.] 5.A [据材料信息可知,与明初相比,明中叶以后百姓服 饰色彩多样,追求奢华,甚至象征君主的龙纹亦可使用, 结合明代中后期商品经济发展的史实可知,商品经济发 展影响社会风气,A 项正确;明朝初和明中叶以后主流 思想都是儒家思想,无法解释审美观念由简约朴素到追 求奢华的变化,排除 B项;服饰相同不意味社会成员地 位平等,排除 C项;明清时期,程朱理学一直占据主导地 位,排除 D项.] 6.C [据材料并结合所学可知,明清时期人口增长迅速, 福建人多地狭,粮食供应紧张,面临着一定的社会危机. 美洲高产农作物番薯的传入,“民人多食番薯,竟以充数 月之粮”,增加了粮食储备,在一定程度上缓解了因人口 增长和土地资源紧张带来的社会危机,也就是缓解了盛 世下潜在的危机,C项正确;美洲高产农作物传入虽对粮 食供应有帮助,但阶级矛盾是由社会经济结构、阶级差 异等复杂因素决定的,不可能因农作物传入就消除,排 除 A项;仅从材料“民人多食番薯,竟以充数月之粮”,只 能看出番薯补充了粮食,但不能直接得出提高民众生活 质量的结论,生活质量涉及多方面因素,排除 B项;材料 中没有任何关于农产品价格的描述,无法得出降低农产 品价格的结论,排除 D项.] 7.B [据材料可知,王阳明倡导向内心求索以恢复良知、 探求天理,王艮又提出圣人之道就体现在百姓的日常生 活中,每个人都可以通过日常行为来展现自己的道德自 觉,从而达到与圣人相同的道德境界.上述观点肯定普 通个人的思想和行为的作用,彰显着人的自我意识,B项 正确;反传统主要体现在对三纲五常等传统儒家礼教的 反思批判方 面,王 阳 明 和 王 艮 的 主 张 仍 然 围 绕 理 学 的 “理”的观念展开,“反传统”是李贽、顾炎武等思想家的 特点,排除 A项;材料未提及批判君主专制,未强调臣下 和民众权利,看不出民主诉求,排除 C项;王阳明和王艮 的主张与此前主张格物致知、存天理灭人欲的主流观点 有明显不同,排除 D项.] 8.B [根据材料可知,“然而这些来自异域的书籍只是对 于相当敏感的士人产生压迫感和异样感”体现了当时西 方的书籍在中国并没有引起重视,对中国也没有形成重 大影响,这是由于中国根深蒂固的小农经济导致的,B项 正确;儒家思想占主导地位属于小农经济这一经济基础 之上的上层建筑,不是造成材料状况的主要原因,排除 A项;科举制度禁锢人们思想不是主要原因,排除 C项; 材料只是强调西方书籍在中国没有引起重大反响,并没 有体现“排斥”,排除 D项.] 9.(1)变化:由普通材质、尺寸到红纸、金纸较大尺寸;名帖 称呼由普通自谦称呼到巴结自贱;名帖作用由拜谒通报 到阿附权贵、奉迎讨好的工具. (2)原因:君主专制的强化;封建尊卑等级制度发展;商 品经济的发展;明朝中期以后,士大夫交际活动日益活 跃;科举制度发展,官僚政治的腐朽. 课时冲关(九) 1.D [据材料“文书要用平等语气􀆺􀆺深感不安”可知清 政府对«南京条约»中有关平等文书往来的内容深感不 安,这说明清政府被迫适应近代外交体制,D 项正确;宗 藩体制涉及国内皇帝与宗亲、功臣等实力集团的关系以 及国际上古代中国与周边国家之间特殊的传统关系,与 材料无关,排除 A 项;民族国家意识逐渐觉醒是在甲午 中日战争后,排除B项;材料与担忧国门开放无关,排除 C项.] 2.A [据材料可知,鸦片战争后,姚莹考察西藏,提出要警 惕英国对西藏的侵略,张穆研究了蒙古各部,认为应该 加强对中国北部的考究,由此可见,鸦片战争使一部分 中国人意识到西方侵略的威胁,开始加强对边境地区的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰953􀅰                                                                         参考答案 考察研究,增 强 了 士 人 的 务 实 爱 国 意 识,A 项 正 确;姚 莹、张穆不是洋务派代表,材料也没有学习西方科技以 图“自强”“求富”的相关内容,排除 B项;鸦片战争使林 则徐、姚莹、张穆等一批人开始意识到西方入侵的威胁, 但当时国人尚未普遍觉醒,忧患意识未成为时代潮流, 排除 C项;打破 清 朝 闭 关 自 守 政 策 的 是 鸦 片 战 争 的 失 败,而非士人的个人行为,排除 D项.] 3.B [据题干信息可知,清末湖南籍知府占汉人知府比例 是上升的,根据所学可知,太平天国运动期间,湖南地区 是重要的战场之一,在镇压太平天国运动的过程中,清 政府不得不倚重汉族地方势力,湘军崛起,许多湖南籍 官员因军功等得到晋升机会,使得湖南籍知府在汉人知 府中的比例上升,B项正确;鸦片战争虽然对清朝产生了 深远的影响,但它主要涉及的是对外关系和贸易问题, 与湖南籍知府比例的变化关系不大,排除 A 项;洋务运 动影响主要集中在军事、工业和科技领域,与湖南籍知 府比例的变化没有直接关系,排除 C 项;民族工业发展 是清末经济领域的一个重要现象,但它主要影响的是经 济结构,与湖南籍知府比例的变化没有直接因果关系, 排除 D项.] 4.B [据材料信息可知,19世纪后期,英国汇丰银行将中 国部分关税用来偿还外债本息,说明列强对中国的经济 侵略已经不局限于商品输出,而是通过外债和关税加紧 控制,表明列强转变对华经济侵略方式,B项正确;材料 强调部分关税用来偿还外债本息,无法说明中国树立国 债市场的信用,排除 A项;材料并未与其他国家对比,无 法说明英国成为中国主要债权国,排除 C 项;根据所学 清政府的财政危机并未得以解决,排除 D项.] 5.D [据材料信息并结合所学可知,以江南机器制造总局 为代表的洋务运动迈出了中国近代化的第一步,但材料 反映了江南机器制造总局发展的过程曲折,折射出中国 近代化举步维艰,D项正确;甲午战争中国的战败标志着 洋务运动的破产,与材料时间不符,且不符合题意,排除 A项;江南机器制造总局是洋务企业,民族工业的初步 发展是在1895年«马关条约»签订后(清政府放宽了对民 间设厂的限制),排除B项;洋务企业创办的目的是维护 清政府统治,不是为了发展资本主义,江南机器制造总 局是官办的封建企业,排除 C项.] 6.C [根据材料可知,法国虽也参与侵华,但相比英国,其 在华势力发展稍弱,洋行数量 不 如 英 国 多,1840—1850 年有3个,1851—1860年有4个等,所以②应为法国,C 项正确;英国率先完成工业革命,是侵华的急先锋,最早 发动鸦片战争打开中国市场,对华贸易等活动活跃,在 四个国家中,在华新设进出口洋行数量在前期(1840— 1850年、1851—1860年)数量较多,1840—1850年有28 个,1851—1860年有31个,符合英国在这一时期在华贸 易等经济活动的活跃态势,所以①应为英国,排除 A 项; 俄国在这一时期对中国主要侧重于领土扩张,在经济贸 易方面相比英法美没那么突出,1861—1870年前没有新 设洋行记录,所以③应为俄国,排除 B项;美国这一时期 实力不如英法,19世纪中期更多以追随英法的形式参与 侵华,洋行数量相对较少且前期没有表现出明显数量优 势,直到1861—1870年才有一定数量表现,有1个,所以 ④应为美国,排除 D项.] 7.D [根据材料“1884年,清政府宣布设立新疆行省􀆺􀆺 使新疆地区脱离了藩部体制”可得出清政府废除了新疆 的旧制度,加强了对新疆地区的管理,是建设近代多民 族国家的尝试,D 项正确;材料主旨强调的是体制的变 化,多民族统一国家的建设,因此 A、B、C三项都不是材 料的主旨,排除.] 8.D [根据表格数据可以看出,香港、澳门及上海、福州等 通商口岸城市外文报刊数量较多,这反映了外国文化对 中国社会的渗透和影响,同时,中文报刊在多个城市也 有广泛分布,这体现了中国社会对外部信息的渴望与接 纳,结合1861至1895年间中国正处于半殖民地半封建 社会的历史背景可知,这一时期的报刊业分布状况折射 出半殖民地的时代特征,D项正确;虽然报刊业的发展可 能与民族工业有一定的关联,但表格数据并未直接体现 民族工业的艰难历程,排除 A 项;仅从报刊数量的分布 上,难以直接断定其完全体现了社会变革的时代要求, 排除B项;材 料 数 据 并 未 直 接 凸 显 思 想 解 放 的 历 史 潮 流,思想解放是一个复杂的社会现象,需要更多的证据 来支持这一结论,排除 C项.] 9.(1)①鸦片战争爆发的原因是英国商人向中国走私鸦片 导致白银大量外流,清政府决心禁烟遭到英国商人拒绝 而引发英军侵略;②侵略者是来自印度殖民地的军队,印 度总督支援英商而发动的战争.③这场战争中只有林则徐 抵抗获胜,其余地方清军反击都失败.琦善是英军再次进 攻的罪魁祸首. (2)鸦片战争的书写要坚持唯物史观,科学、客观的分 析.理由:首先,战争的导火索是林则徐虎门销烟.根 本原因是英国殖民者打开中国市场的需要.其次,英国 政府宣布对华发动战争,英国远征军率军侵略.清政府 组织了抵抗,涌现出许多抗英的杰出将领.林则徐被革 职暴露道光皇帝的懦弱,但琦善的议和不应背负战败的 罪名,而是由于晚清时期的中国仍然处在封建社会,君 主专制统治、小农经济的生产方式、科技落后等;欧洲资 本主义不断发展.当时中国落后世界大势. 课时冲关(十) 1.B [据材料大意可知,甲午战争后,中国的激进知识分 子群体开始重新思考道器之争,并且一些青年人开始嫌 弃和疏离中国文明.结合所学,甲午战争的战败使一批 中国人心理经历了剧烈震荡,传统的价值观念及固有的 大国心态被打破,民族自尊心和自信心遭到了极大的打 击,开始鄙弃中国文明.可见战争的成败对国人的心态 产生了影响,B项正确;材料中仅提及一些“激进知识分 子群体”的某些看法和态度,不能得出改良思潮已成为 社会共识,表述过于绝对,排除 A 项;仅凭材料中“激进 知识分子群体”“一些青年人”的思想发生变化,不能说 明“中体西用”观念彻底破产,且事实上洋务运动的一些成 果和理念仍在后续的历史进程中发挥影响,排除C项;虽然 甲午战争后中国的激进知识分子群体开始重新思考道器之 争,但仅凭部分群体的思想和心态变化并不能得出思想解 放已形成势不可挡趋势的结论,排除D项.] 2.C [根据材料“康有为建议光绪皇帝改‘大清’国号为 ‘中华’􀆺􀆺我国‘自古皆称中国’,所以‘今定国号􀆺􀆺 莫若用中华二字’”可知,康有为提出改国号为“中华”, 意在强调“中国”的整体性和统一性,增强民族意识,凝 聚人心,C项正确;材料中未提及康有为的这一建议与变 法挽救民族危亡的直接关系,且其核心是通过国号改革 增强民族认同感,排除 A 项;康有为的这一建议更多是 出于民族意 识 的 凝 聚,而 非 系 统 移 植 西 方 君 主 立 宪 制 度,排除B项;材料中未提及康有为将西方政治思想与 儒家思想相结合的内容,而是在强调中华民族的整体性 和统一性,排除 D项.] 3.B [根据材料可知外国人认为戊戌维新运动有优点,并 把戊戌维新运动与日本明治维新进行对比来表达对戊 戌变法的对旧制度改变的肯定,B项正确;效仿明治维新 改革道路不是意义,排除 A 项;材料肯定的是对旧秩序 的变动,不是思想解放,排除 C项;戊戌维新运动并没有 社会基础,排除 D项.] 4.D [“保守派坚持传统,反对变法.洋务派也反对国家 制度的转变.各省督抚大多采取消极观望态度”说明维 新缺乏有力的政治支持,D正确;维新派主张实行君主立 宪制,排除 A;B材料未体现,排除;C太过绝对,排除.] 5.A [根据材料可知,学者指出义和团运动是“近代农民 最后、最大的一次自主的行动”,凸显了底层民众在民族 危机中的抗争意识.但其动员主要依赖传统的宗教迷 信和民间秘密结社,缺乏科学的理论指导和组织架构. 这种动员方式使得运动缺乏明确的目标和统一的指挥, 容易被封 建 势 力 利 用,最 终 导 致 运 动 的 失 败.由 此 可 见,该观点将义和团运动视为传统社会面对现代性冲击 的被动反应,其失败印证了梁启超“新民说”的主张——— 只有通过教 育 培 养 现 代 国 民,才 能 实 现 真 正 的 民 族 复 兴,A项正确;义和团运动的功绩是粉碎了帝国主义瓜 分中国的迷梦,与题意不符,排除 B项;义和团运动凸显 了底层民众在民族危机中的抗争意识,这是国人民族意 识增强的体现,排除 C 项;材料并未强调中华文化的先 进性,且传统资源的运用体现的是文化转型的滞后,排 除 D项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰063􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰历史

资源预览图

课时冲关(9)列强侵华与国家出路的探索-【创新教程】2026年高考历史艺考生文化课百日冲关课时作业
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。