课时冲关(8)明至清中叶的经济与文化-【创新教程】2026年高考历史艺考生文化课百日冲关课时作业

2025-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 从明朝建立到清军入关,清朝前中期的鼎盛与危机,明至清中叶的经济与文化
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2025-08-05
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来源 学科网

内容正文:

课时冲关(八) 明至清中叶的经济与文化 1.(2025􀅰山东二模)明代中后期,江南地区日 用类书的农业占候在提及粮食作物时,更多 关注其价格变化而非收成.日用类书的撰 者也将关于桑、丝、棉的占候放在书的重要 位置.这反映出江南地区 (  ) A.经济结构出现明显调整 B.市民文化兴起助推书籍编纂 C.区域长途贸易较为活跃 D.商品经济繁荣影响人们观念 2.(2025􀅰广东茂名一模)江西省多山,粤闽农 民素善耕山,至江西承佃者十居五六,“始则 向田主佃田,饵以现银数两,名曰退价,又曰 顶耕,必令业主写立退字付执􀆺􀆺继则多贪 退价,将田私佃他人.竟有以一主之田,分 佃至数十人,甚至任意典卖”.这反映了明 清时期 (  ) A.政府对土地的交易管理严格 B.粤闽地区人地矛盾突出 C.土地租佣关系的流动性增强 D.跨地区经济活动成主流 3.(2025􀅰辽宁抚顺一模)明清时期,江南地区 的丝织品行销全国.如南京所产的绸缎, “北趋京师;东北并高句丽、辽、沈;西北走 晋、绛,逾大河,上秦、雍、甘、凉;西抵巴蜀; 西南之滇、黔;南越五岭、湖湘、豫章、两浙、 七闽,几乎行销全国”.据此可知,明清时期 (  ) A.私营手工业占主导地位 B.资本主义萌芽产生 C.重农抑商政策受到冲击 D.商品经济繁荣发展 4.(2025􀅰山东聊城一模)明末清初,江南地区 开始出现“棉争粮田”和“桑争稻田”的现象, 如松江府、太仓州的耕地在总体上已经形成 了稻田和棉田各占一半的格局,部分县的棉 田面积甚至超过了稻田面积.这可用于说 明,当地 (  ) A.人地矛盾的加剧 B.雇佣劳动的普及 C.纺织行业的发展 D.小农经济的衰退 5.(2025􀅰江苏如皋高三一模)明初服饰,“例 有定制,官民士庶,不得僭用”,普通百姓穿 着拘谨守诚、俭约朴素.明中叶以后,黎民 百姓的服饰丰富多彩,追求奢华.甚至,一 向被尊为人君象征的龙纹,已成江南一些地 区百姓之常服纹饰.这一变化说明 (  ) A.经济发展影响社会风气 B.主流思想影响审美观念 C.社会成员地位渐趋平等 D.奢靡之风动摇理学地位 6.(2025􀅰湖南长沙市名校联考联合体二模) 闽浙总督高其倬曾上书雍正帝说,“福建自 来人稠地狭,福、兴、泉、漳四府,本地所出之 米,俱不敷民食.各府乡僻之处,民人多食 番薯,竟以充数月之粮”.据此可知,美洲高 产农作物的传入有助于 (  ) A.消除阶级矛盾 B.提高民众生活质量 C.缓解盛世危机 D.降低农产品的价格 7.(2025􀅰山东日照二模)明代王阳明倡导“致 良知”,每个人只要向内心去求索即可,“虽 卖柴人亦是做得.虽公卿大夫,以至天子, 皆是如此做”.其学生王艮又提出“百姓日 用条理 处,即 是 圣 人 之 条 理 处”.他 们 的 思想 (  ) A.具有鲜明的反传统色彩 B.彰显着人的自我意识 C.体现了政治民主的诉求 D.契合了主流意识形态 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰742􀅰 艺考生文化课百日冲关􀅰历史                   必修 中外历史纲要(上) 8.(2025􀅰山东烟台模拟)明万历时期(1573— 1620年),传教士罗明坚、金尼阁等携带“西 书七千部”入中国.然而这些来自异域的书 籍只是对于相当敏感的士人产生压迫感和 异样感,中国保持着平静的心情􀆺􀆺那些曾 经挑战并震撼了中国的西洋文明在蛰伏着. 造成这一局面的主要原因是 (  ) A.儒家思想占据主导地位 B.传统经济模式根深蒂固 C.科举制度禁锢人们思想 D.西方思想受到士人排斥 9.(2024􀅰黑吉辽卷,17)阅读材料,完成下列 要求. 材料 名帖亦称名刺(类似今之名片),古已 有之,在明朝士大夫的人际交往中扮演着重 要角色. 明朝 正 德 年 间(1506—1521 年),宦 官 刘瑾受宠用事,“走其 门 者 倾 朝,名 刺 必 红 纸”,以 致 “京 师 红 纸 价 顿 长 十 倍”.郎 瑛 (1487—1566年)在其著述中写道:“予少年 见公卿刺纸,不过今之白录纸二寸􀆺􀆺今之 用纸,非表白录罗纹笺,则大红销金纸,长有 五尺,阔过五寸,更用一绵纸封袋递送,上下 通行,否则谓之不敬􀆺􀆺可谓暴殄天物,奢 亦极矣!” 明朝前期,名帖多自署“门生”等,“必兼 亲者,方加‘眷’字.至于‘通家’‘年家’,非 实有可据,断断不轻用也”.明朝中期以后, 士大夫交际活动日益活跃,“视其爵、齿及交 谊以为斟酌”的风气日盛,衍生出“晚生”“侍 生”,甚至出现“渺渺小学生”“通家治下牛马 走”“门下沐恩小的”等自称,原本亲戚间使 用的“眷”字亦开始滥用. ———摘编自(日)岸本美绪«风俗与历史观: 明清时代的中国与世界»等 (1)根据材料,概括明朝名帖的变化. (2)根据材料并结合所学知识,简析明朝名 帖变化的原因. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰842􀅰  班级:      姓名:      学号:             精神下的天下观,B项正确;表格述及的是诸多统治者认 可少数民族,而不是“华夷之辨”观念的“逐步强化”,排 除 A项;据所学可知,少数民族并不都是游牧文明,排除 C项;据所学可知,民族平等成为治国基本原则是在新中 国成立之后,排除 D项.] 7.B [根据材料可知,题干材料指出清朝皇帝谕旨不经内 阁而由军机大臣直接寄发,钱穆强调这种“秘密信件”在 清代获得了正式公文地位,结合史实,军机处是雍正时 期设立的皇帝私人秘书机构,完全听命于皇帝,直接执 行皇命,其运作绕开内阁等传统中枢机构,使皇权进一 步突破官僚体系的制约,直接掌控行政权力,体现了皇 权凌驾于政府制度之上的绝对权威,B项正确;中枢决策 权力的异化通常指决策权从法定机构转移到非正式机 构,如军机处的出现使内阁权力被架空,但材料重点在 于皇权直接发令的权威性,而非中枢结构变化,排除 A 项;军机处的设立确有行政运作的创新,但材料核心是 强调皇权强化,而非单纯制度创新,排除 C项;材料讨论 的是中央决策机制,与基层社会治理无直接关联,排除 D项.] 8.B [依据材料,“从不许外藩人等稍有越境搀杂􀆺􀆺亦 必划界分疆,各有专属”,反映了清朝时期领土主权意识 浓厚,有利于明清中国版图的奠定,B项正确;材料反映 的是边疆问题,而不是专制皇权,另外,体现了专制皇权 已达到顶峰是军机处的设立,排除 A 项;“华夷之辨”用 于区辨华夏与蛮夷,但材料没有相关内容,排除 C项;根 据材料及所学知识,清朝的疆界观导致了地方叛乱风起 云涌不符合历史事实,排除 D项.] 9.变迁趋势:中国古代都城总体表现为由西向东(内地向 沿海)、再向南北扩散的变迁趋势. 因素:统一多民族国家的发展;政权更迭;统治者巩固统 治的需要;疆域版图的变动;农耕经济发展,经济重心南 移;中华文明多元一体;历史沿革;民族交流、交往、交 融;自然地理环境的变迁和交通条件的改善.(任 答 3点) 课时冲关(八) 1.D [据材料信息结合所学可知,明代中后期,江南地区 日用类书(实用手册)在农业占候中更关注粮食价格变 化而非收成,同时将桑、丝、棉等经济作物的占候置于重 要位置.这一现象反映了江南地区此时商品经济繁荣, 手工业发达,农产品和手工业品大量进入市场,导致人 们从自给自 足 的“生 产 导 向”转 向 市 场 需 求 的“利 润 导 向”,观念随之变化,D项正确;“经济结构明显调整”需整 体经济形态转变(如农业主导转向工商业),但题干仅体 现农业内部结构调整,不够全面,排除 A 项;“市民文化 助推书籍编纂”侧重文化因素,而题干强调内容变化与 经济活动的关系,关联性较弱,排除 B项;“长途贸易活 跃”可能存在,但题干现象更多指向本地商品经济繁荣 对观念的影响,而非单纯贸易范围扩大,排除 C项.] 2.C [据材料“始则向田主佃田,饵以 现 银 数 两,名 曰 退 价,又曰顶耕,必令业主写立退字付 执􀆺􀆺继则多贪退 价,将田私佃他人.竟有以一主之田,分佃至数十人,甚 至任意典卖”可知,材料反映的是佃农如果“不愿耕作”, 可以随时“将田退还业主,接取原银”,业主“不敢留难”; 而且佃农可以转让、出卖所佃得的土地,这些说明了当 时土地租佣关系的流动性增强,C项正确;材料未涉及政 府行为,排除 A 项;材料主旨是佃农对所租佃土地的处 理方式,未涉及人地矛盾突出,排除 B项;材料未涉及跨 地区的经济活动,排除 D项.] 3.D [据材料“明清时期,江南地区的丝织品行销全国” “南京所产的绸缎􀆺􀆺行销全国”可知,明清时期江南丝 织品行销全国,包括南京所产的绸缎销往全国各地,甚 至边疆地区.据此可知,明清时期商品经济繁荣发展,D 项正确;材料只提及江南地区的丝织品行销全国,没有 涉及官营手 工 业 和 私 营 手 工 业 的 发 展 情 况,不 能 得 知 “私营手工业占据主导地位”,排除 A 项;资本主义萌芽 产生的标志是雇佣关系的出现,材料中并无雇佣关系的 描述,不能说明“资本主义萌芽产生”,排除 B项;明清时 期政府仍然厉行重农抑商政策,排除 C项.] 4.C [据所学可知,棉花和桑树属于纺织行业(棉纺织业、 丝织业)的重要来源,再结合题干“棉争粮田”和“桑争稻 田”可知,在明末清初的江南地区,棉花和桑树的种植面 积较大,甚至还出现了“超过”现象,据此可知,题干所述 史实说明江南地区的丝织业有较大的发展,C项正确;题 干述及的是棉花和桑树与粮食种植面积的比较,并没有 述及“人地矛盾”,排除 A 项;雇佣关系主要体现为雇佣 与被雇佣的关系,但是题干述及的是棉花和桑树与粮食 种植面积的比较,并且,在明末清初的江南地区,并没有 出现雇佣关系的“普及”,排除 B项;据所学可知,在明清 时期,小农经济比较发达,并没有出现“衰退”现象,排除 D项.] 5.A [据材料信息可知,与明初相比,明中叶以后百姓服 饰色彩多样,追求奢华,甚至象征君主的龙纹亦可使用, 结合明代中后期商品经济发展的史实可知,商品经济发 展影响社会风气,A 项正确;明朝初和明中叶以后主流 思想都是儒家思想,无法解释审美观念由简约朴素到追 求奢华的变化,排除 B项;服饰相同不意味社会成员地 位平等,排除 C项;明清时期,程朱理学一直占据主导地 位,排除 D项.] 6.C [据材料并结合所学可知,明清时期人口增长迅速, 福建人多地狭,粮食供应紧张,面临着一定的社会危机. 美洲高产农作物番薯的传入,“民人多食番薯,竟以充数 月之粮”,增加了粮食储备,在一定程度上缓解了因人口 增长和土地资源紧张带来的社会危机,也就是缓解了盛 世下潜在的危机,C项正确;美洲高产农作物传入虽对粮 食供应有帮助,但阶级矛盾是由社会经济结构、阶级差 异等复杂因素决定的,不可能因农作物传入就消除,排 除 A项;仅从材料“民人多食番薯,竟以充数月之粮”,只 能看出番薯补充了粮食,但不能直接得出提高民众生活 质量的结论,生活质量涉及多方面因素,排除 B项;材料 中没有任何关于农产品价格的描述,无法得出降低农产 品价格的结论,排除 D项.] 7.B [据材料可知,王阳明倡导向内心求索以恢复良知、 探求天理,王艮又提出圣人之道就体现在百姓的日常生 活中,每个人都可以通过日常行为来展现自己的道德自 觉,从而达到与圣人相同的道德境界.上述观点肯定普 通个人的思想和行为的作用,彰显着人的自我意识,B项 正确;反传统主要体现在对三纲五常等传统儒家礼教的 反思批判方 面,王 阳 明 和 王 艮 的 主 张 仍 然 围 绕 理 学 的 “理”的观念展开,“反传统”是李贽、顾炎武等思想家的 特点,排除 A项;材料未提及批判君主专制,未强调臣下 和民众权利,看不出民主诉求,排除 C项;王阳明和王艮 的主张与此前主张格物致知、存天理灭人欲的主流观点 有明显不同,排除 D项.] 8.B [根据材料可知,“然而这些来自异域的书籍只是对 于相当敏感的士人产生压迫感和异样感”体现了当时西 方的书籍在中国并没有引起重视,对中国也没有形成重 大影响,这是由于中国根深蒂固的小农经济导致的,B项 正确;儒家思想占主导地位属于小农经济这一经济基础 之上的上层建筑,不是造成材料状况的主要原因,排除 A项;科举制度禁锢人们思想不是主要原因,排除 C项; 材料只是强调西方书籍在中国没有引起重大反响,并没 有体现“排斥”,排除 D项.] 9.(1)变化:由普通材质、尺寸到红纸、金纸较大尺寸;名帖 称呼由普通自谦称呼到巴结自贱;名帖作用由拜谒通报 到阿附权贵、奉迎讨好的工具. (2)原因:君主专制的强化;封建尊卑等级制度发展;商 品经济的发展;明朝中期以后,士大夫交际活动日益活 跃;科举制度发展,官僚政治的腐朽. 课时冲关(九) 1.D [据材料“文书要用平等语气􀆺􀆺深感不安”可知清 政府对«南京条约»中有关平等文书往来的内容深感不 安,这说明清政府被迫适应近代外交体制,D 项正确;宗 藩体制涉及国内皇帝与宗亲、功臣等实力集团的关系以 及国际上古代中国与周边国家之间特殊的传统关系,与 材料无关,排除 A 项;民族国家意识逐渐觉醒是在甲午 中日战争后,排除B项;材料与担忧国门开放无关,排除 C项.] 2.A [据材料可知,鸦片战争后,姚莹考察西藏,提出要警 惕英国对西藏的侵略,张穆研究了蒙古各部,认为应该 加强对中国北部的考究,由此可见,鸦片战争使一部分 中国人意识到西方侵略的威胁,开始加强对边境地区的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰953􀅰                                                                         参考答案

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