第二章第1节力第4课时重力 同步练习-2025-2026学年浙教版八年级科学上册

2025-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 慈溪市
文件格式 DOCX
文件大小 223 KB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 elton180731
品牌系列 -
审核时间 2025-08-05
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来源 学科网

内容正文:

第一章第一节 第4课时 重力 夯实基础巩固 1.如图所示,杯子放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中,正确的是( ) A.杯子受到的重力的施力物体是杯子 B.杯子受到的重力的施力物体是地球 C.杯子受到的重力的施力物体是水平桌面 D.杯子受到的重力的受力物体是地球 2.小明对一些物体的重力进行了估测,你认为其中不可能的是( ) A.一名中学生约重500N B.拿起一个鸡蛋所用的力约为0.5N C.一袋方便面约重1N D.一根香蕉约重40N 3.利用重垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法中,正确的是( ) 4.物体所受重力与它的质量的关系表达式为____________。一辆质量为20kg的自行车所受到的重力是________;如图所示,一个重为10N的物体静止在斜面上,请在图中画出该物体受到的重力示意图。 5.我们可以用重垂线检查画框是否挂正,图中这幅图挂得_______(填“正”或“不正”),这是利用了重力的方向总是___________的。 能力提升培优 6.下列物体受到的重力可能是30N的为( ) A.一名小学生 B.一本科学书 C.一支铅笔 D.一个装满书本的书包 7.如果没有重力,那么下列现象中,不会出现的是( ) A.月亮照样绕地球转动 B.高处的水不会往低处流 C.人可以很容易地提起质量很大的物体 D.灰尘飞扬后不会落回地面 8.某同学在地球上受到的重力是490N,该同学的质量是________kg。如果该同学到了月球上,那么他的质量将________(填“变化”或“不变”,下同),他受到的重力将______。(g取10N/kg) 9.如图甲所示为同学们在老师的指导下探究重力方向的实验装置。 (1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面间的夹角a,会观察到悬线OA的方向__________(填“改变”或“不变")。 (2)剪断悬线OA,观察到小球下落的方向是沿_______(填“OA”或“OB”)方向;由此可以得出重力的方向是______________. (3)用如图乙所示的水平仪可以检验一个平面是否水平。若把它按东西方向放置在桌面上,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,则说明此桌面的________(填“东”“南”“西”或“北”)边高。 10.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如下表所示的数据: m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (1)本实验中用到的测量器材有__________和___________ (2)分析上表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是________N。 (3)下列四幅图像中,对物体重力的大小与其质量的关系表示正确的是_________(填字母)。 中考实战演练 11.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力的示意图正确的是( ) 12.建筑工人在砌房子时,常用如图所示的水平尺来检查所砌的墙面是否水平,当液体中的空气泡居中时,表示墙面水平。某次检查时,若空气泡在B端,则表示________(填“A”或“B”)端的墙面高。 开放应用探究 13.地球附近的物体都要受到重力,小明认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 (1)你__________(填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是____ _______________________________________________ (2)如图甲所示为他第2次测量中弹簧测力计的示数,该测力计的分度值是_______N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。 实验次序 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 (3)请根据表中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。 (4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成__________。 (5)航天员在我国建成的太空站工作时,你认为他(她)_______(填“能”或“不能”)用同样的器材完成该探究。 (6)物体的形状会影响物体所受的重力吗?试设计一个简单的实验来验证你的猜想。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 答案: 1.B 2.D 3.A 4.G=mg 196N 如图所示 5.不正 竖直向下 6.D 7.A 8.49 不变 变化 9.(1)不变 (2)OA 竖直向下 (3)西 10.(1)天平 弹簧测力计 (2)6.86 (3)A 11.D 12.B 13.(1)同意 物质的质量越大,受到的重力越大 (2)0.2 2 (3)如图所示 (4)正比 (5)不能 (6)把一块橡皮泥捏成不同的形状,用弹簧测力计分别测出不同形状的这块橡皮泥所受的重力,进行比较 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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