内容正文:
湛江遂溪县2024~2025学年度第一学期期末调研考试
小学五年级上册语文试卷(改编】
(封何:90分钟
黄分:100分
九.
书写
合计
分值
6
24
50
得分
,读文段,根规语遗在扶膏后函的括号里写词语,岭【】里而正确的词语打”/”。〔每个司语
1分,共9分》
德一本好号,所佛结交了一个知心朋友,当然n4u0
)时,它会送上亲切的
r02d(
):当你i00()时,它会给于你w心nt》的ia
)与孤立烈往】时,它会染你涩程的啼律,让我幻携弹在书海中,接受书的
【滑向传治】与洗表:让我们走进扫识的41ng(
),创请hui huang(
)的
人生
二、先根据所学内容把下面的讯语补充完整,再按要求答速。(3十1十2=6分】
举世属(
纯高深()
是置多()
臭名远
得()扬扬
提计多(
1程发观这三组间语都是一赖一贬,意思相近但感情色卷相反,形客请葛亮管有置程可以
用
,形容敌人疫带奸布可以用
2.我还可以写一对这样的词语:
和
三,名人,作家部以书作恰当的比喻。清选择正确的字词填在句子果。(3分】
牧蟹
苦
所样
1高尔基说:”学籍是人类进步的
2程国汉代大学者刘间说:“号续
常,善读之可以医愚,”
玉凯勒说:“一本新书就像一能
,管领我们从矣随的息方,驶向生活的无限广阔
的海洋,“
四,限暴句子中高线的俗语,在帮号里写出始当的皮萧。(3分)
【,是时候打开天窗说亮话了,你不可能做成这件事的。
工酚星显盼月恋,附到了这一天,启差在外的老卷篷于园未了
3,我门要珍情时何,该真学可,不能当一天和简汽一天纯。
五,下列句子远用了什么说明方活?将正纳答客的序号填在括号巢。(3分)
①打比方
②列数字
③举削子
国作比载
L太阳高我们的有一亿五千万千米远
2的一百三十万个炮球的体阴才能抵得上一个太日,
3.太阳会发光,会发然,是个大火球
六、品该句子,在括号里填写句子是用了动态指写还是静恋指写。(3分)
1,竹殖归洗女,莲动下渔舟。
2.一流簧树叶快到水霜上。树叶真绿得可烫
3月亮还在竹帝儿上相,那渊盟儿却慢慢儿又亏了,末了,便余没了除迹,只白下一个空镜,
一个失望,
七、拔要求完成句子婚习。(6分
1,用耳体的情录把成部“然然育得”的意思表现出采,(2分)
2:用里和”写一个句子聚形容人的性格。(2分)
3.清早,天空中和清了阴云。《把句子写具体)(2分)
八、下面是精读与泛这的方法,请符排列成一段意思该贯的话。(填序号4分)
()如果对应该特读的,采用泛读的方法,就可能对必须精读的东西园图吞枣,麦后只有
浮光就影的印染」
)读书应采用精凑和泛读相结合的方法
)因此,这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该弹究巧妙的结合
)如果对可以正波的,采取精按的方法,又会淮费大量的时同,而风能吸收到可怜的
点点”营养”
九,按草时的积累填空。(6分1
1,古诗词中有情,张潍用月落乌熔霜裤天,
”表站了姜途中的菏怀
梦绪:纳丝性接情用同句君碎多心梦不成,
”杆发了行军将士的思乡
之精:陆兽用“死去元知万事空,
“表站了他的速嫁.悲惯之情,
2,我会用”一那一饭,
:单位单被,
*来是醒人
们要霸位节的。
5.毛泽宋主席用“多少事,从柴急:天地转,
”告诉我门时光易适,要珍惜时
司,分秒必争。
十、初德建解。(24分)
(一课内初读《蓝母情深)[节选》(10分)
【文段一】空间套常依陆,能得使人感到压期,不走二百平来的厂传,四堂需常籍肚
七入十会波经细机一行行棒列着,七入十小都不算年整的女人忙乘在自己的经铜机身,四
2
为光气湖暗,每个★人的兴上方都吊着一只灯范。王是酰暑夫夏,窗不鬼升,右八十个★人
的奇体和七八十其灯池所歌爱片格量,使在感到优如在燕冕,
【文段二背亲湖衣兜,物出一基株得装装的毛票,用章氧的千招数者,
L比较园读丙个文臣,填写表格。(3分】
文设
内容
漏写方法(打”/
帮婴
发授一
(操量妇节)誉道
县司情草
义纸二
华香鸡出墨数国
(场景短节)端写
2,文段一是从席几个方面琴出环境悉劣的鬼?(
)(2分)
A,明充干源,网药有杂、羽挤奖卓
B.周显阴霜,安静财热、对挤陕窄
C.有湿闲翡、留我热闲、年腰湖挤。
几潮裂阴暗、网热哦牵、圳琴狭窄
3,文段二中,“一香某得皱装的毛累”说明母亲宪里都是不钱,这典俄是母亲一点一点播下米
的。从“皲裂”一词,可以容受到母亲工作的
和挣线的
可以联系上下文体会到“我”此封的心情是
的。(3分)
4假如你就是文中的儿子,看到母亲工作的稀景,拿着母亲喻你的星得皱筑的毛票,你想对
母亲说数什么?3分)
【二)课外阅诛《厚亲》一梁晓声14分】
斧清上庭的地方离家根纸,没有就近的公共汽车可牵,即使有,将亲也动会不得花五命
线一毛我桌东,普音每天0到家里的时间,感在七点卓左右:吃议桃板,桂款九杰来钟了
我上床健,列急则全在成每,洛女仅变老的打遮在头损,藻看奇路的灯无为我们朴最
表林。有时我丽充,奶见江弗素,仿见琴意在一什一针,一焦一战地能朴,仿佛就是一台自动
操件析又不发声响的能每札,或见灯虽亮者,而母条却病靠着墙,头垂于购,补物在手,就同
名喷了,。有事可观,母豪就是那盘时了一虎。清晨,在我们捕七竖八陈判一承时松梦中的明
候,珍帝巴不吃平饭,带上半统食生高果术或生大针争,情无声岛地离开家,典老风或老冒着
而,像一个习侯了险来独柱的燕单硫人仅的“期山越岭”,戏沙出连条小路都漫给贸的“国母
地骨女上地。延有不少日净,冷章加延,我自一违几天甚至十天平个月见不着母豪的面儿
只知琴者巾税是营未了,今荒又周走了。委不行怎含柳地方了呢?委不隔内的寿是来粥又
是谁潜我们煮上的呢?
才三岁多修小城婷蜗,乳间着冬蜗,我说:“妈妈是丧着你睡龄!不信?停老这是阳
然?”就上深深的吴印中,安秋着儿草母帝表台的落发。我用两根平瘤提起来龄小妹看,“这
不是马码特头发吗7除了号品竹头发,喻家承的头发这么长?”
小辣用两想手招浮孝者的落是从我手中捏过去,神态异样地幅锁:接着批在母条智于枕
上的深求的被干清斯兼的头印中,飘在批旁,中着,好饭守善的是诗亲……
最堪传是中我,国氏,断年,泰节首夕的母亲。泽亲身日只能暗上两三本小时。五个熟
子尔委新求素穿,没有,也没钱买。母高使板祝地洗,镜.外,梁,若是系来里,上年灰洗了指
其外设去本着,下平夜取同屋里,供烤在烟阿上,号条不:醉,袖气了着了,母帝是个刚国
的女人,地香望我阳在香天同庆的节日,甲使实不上件新充庆,也委从里弱外亨得平中净净,
尽管是打了补T的在顾。
(有到成)
1.用较快的速度默读短文,完成内客梳理,填写下裂,(6分)
文中保写的更要事件
每亲的品横{聚少两点1
旱出晚加的母条深夜为“或纺”健外痕物
3)
(1)
2,“只知母亲昨夜是回来了,今是又刚走了。要不灯条么围地方了鬼?夏不锅内的高梁米附
又是雀普我门煮上的呢?“这展于
握写,写出了母亲
,(2分)
3.短文题日是母亲),为什么却币大量的篇幅写“我"与小妹的言行?(2分)
4,本文与课文恶号情家都选自梁税青的小说(母亲),但又各有侧重,写出两篇文章的相可
之处和不同之处。《4分
相同之处:
不同之处:
十一、习物。30分》
生活中有许多我要感谢的人,事的是父母,有的是老师,有的是朋友,有的还可能是
和软素不相识的陌生人,请以测谢你,为愿写一篇作文,
是求:1.够精真幸,表达充分。2.不得出现真实姓名。3.不少于00字
4参考
湛江遂溪县2024一2025学年度第一学期期末调研老试
一,写词研:最播可嘱焦虑无限启油服盘辉想
打“”,延独激周
=信8居
1足智多谋竟计多响
2.示例,区心暂由处心积虑
三,1.所样2.两3.就船
四,层侧,1,直言不讳2望康敢穿
3.得过且过
五,1.02.②④3.①
六、1.动态描写2.帅态推写3.动态拱号
七、示创:1.午后,阳光型极地指在小积里。爷爷坐在摇椅上,戴着彩花简,慢悠悠地陆着一本旧
书,身旁的收音机里传出整柔的戏由声。格时不时报一口茶,险上挂着意的版英。
2.我的语文老梅性格很墨和,句次我们犯带,他总是附心地教辱,敏上带着西和的笑容,从不
大声斥责我们.
3,清是,原本叠撒的天空不知何时蔽一层厚厚的阴云所瓷罩,铅东色的云层赃积着,层是叠
叠,仿佛一块巨大的灰色常布,沉匈气地压在较声的上空,让人心要也限着压抑起来
八,3.143
九,1.江权渔火对德保故园无此声阻悲不见九州可
之.当思来处不易恒念物力逢限
3,光阴拍
十,一)1.文段一:母亲悬劣的工作环境属景文段二:相节
2.D
3业辛不容易愧欧
13
答案
4.示创:显亲,那在细此看劣的环境下辛苦工作,拼命挣钱,太不密易了!我一定努力学习,
不奉负您的辛苦付出,长大后报答您!
(二31,《1)“我“以枕上灰自的落发安乳阑看要与妈的小妹()母亲为了让“我们在节日
穿得干干净净而忙绿(3)新剪能干,吃苦耐劳、路授喇强
2.细节平出晚归还不忘始被子们罐补衣物,雀备早饭
3,通过“我与小抹的言行侧而表玩出母亲的辛劳,不仅写出了母亲对“我们”的关曼,也表达
了“我们”作为子女对母条的心喜和怒截,
4,相同之处:系运用了杨景和相节洁写,字里行同蓝含着真黎的情感:都想造了一个为儿女
苦心操劳,毫无怨言的逼母形象。不可之处:本文以家底为地点晨开叙述,通过关于母亲
的几件事来写母巢:想母椅深)以母巢工作的场所为地点展开叙述,详相写了“我”向母巢要
使买带这一件事。
普宁市2024一2025学年度第一学期教学质量监划
一,饱流算背留服恩苏章台楼图不可估量
二,1.B2.C3.A4.B5.B6.A
三,欢合凰里章法络白安菲意忘茶制:喜被襄乐是非曲直
四,1,海力有对龙王说,如果龙王真想单他点儿东西作纪念,就把嘴里含着的那颗宝石遂给伯。
2,示创:那一天我第一次发现,父亲原来是那么花老!那一天我第一次觉得白已长大了,应
该为父母承扭些责任了。
3,示创:父乘无言的关心母亲反复的可咛
4,示例:?0米斋咱家住的楼还高呢一把绿色的巨伞
五,1,山外南山楼外樱西副歌师几时休奇花初曲有作其芒王师化定中氟日家条无总
告乃斯
2.克位于震由位人看易
3.冰心读书好,多读书,读好书
六,示例,明明,天冷不是放葬学习的理由,“延年不重来,一日难再根”,观在像懒会让我们将来
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