高州市2024～2025学年度  第一学期期末质量监测  五年级语文(改编)-【学海乐园】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）

高州市2024一2025学年度第一学期期末质量监测 五年级语文（改编） (封属：110分钟情分：120分) 篇京一设源志积票与滋用37分 1,【枫范书写】按书写要求，将吉诗枫桥夜泊)歉写在右边 的#法作品根内，注意写上题日和作霜，要求：书写王 确，行款整齐，布局合那，(5分) 2.【正碑书写】根据拼音和语境写出正确的同语、（⑤分） 书悬美陈佳有，让税们mnyu( )抢品尝，书暴精影的舞台刷，让我门 对其w0X0nq1a6i( )。接万卷书，有bù格g010ng )的价值：行 万厘路，有不计其数的见闻，mdny6u( 天南海光bao1an( )风贵名鞋，探常 之路如暴明发税，蛇来塘亮，馆来整清斯 5,【准确胡误】下列读音不正确的一项是( )(2分) A.强q610)通 B.正顾(ndmg) C直弃（品n) DK0)军 ,【准确理解广敏百好学，不社下问”中“维”的正确每释是 3(2分】 A巴： B,勤的 C.努力 D.珍情 5,【准确表达】下列句子中，加点戒证使无恰当的一项是()(2分) A诸葛亮七摘孟获，夏是兵不厌诈，道计多端。 B改革开被以来，伟大的粗回繁菜昌盛，国泰品安，人们过上了变感乐业的率福日子， C两名小棉齐心持力，咨走了不少室物， D.白风到辛，洗本南设了衡道虏屋，人们购到屋顶，高连其何。 6,【常油书方法】下列说胜有误的一项是()(2分) A为了提高阀读速度，要集中注意为，尽量连词成句旭读，遇到不理解的魈方不要停 五读到难塑廊的文章，可以管助资料了解号作育景，从面更煤人地理饰文章连含的情够 C,不动笔整不读书。阅读时可以用笔图圆面国，可以题思维导图核理内容，还可以摘沙查注等 D.复适故事可以天马行空地游加情节，可以变换情节顺序，可以配上动作、表情： 7,【火腿金睛】用文阳询的书湛作品数一个传统文北气息浓厚的书整。想据你积累的书法日识 下列四隔作品中合还的一项是( ),(8分) 中 多，【贵有】将“读书的时候要道处存疑”这句活改人下面的语段中，位置最恰当的一县 2(2分2 ①我们读书，是要情书本上的记载寻出一景求扫的路，井不是要请书木来管束我们的里想 ②换句话说，要随处会用白己的思想去就评它，3我们只琴拔于批评，就可分出星一句话是对的， 9 军一句恬是情的，属一句恬是可以留待商量的。③这数意思就可以写在书上，或者写在笔记本上 A.D和圆之间 玉®和④之何 C.和3之何 D.①之) 9.【期累诗文】走进经典诗文，(10分) 卖度序的“我功天公重并紫 ”杆发了带君陆烈的爱国热情：果 者姐后“美气，我夕年中国， 上壮故，我中国少年， ”表达 对少年中国身天齐寿的就福和对中国少年每国家头命效的中唤。“不地套以将日， ”疑醒我们姜珍潜杰滴时间用于自我是升和有益之事：“ 不如为不如，是如电”餐乖我们对孙学习委实事原是，“凡 ,清来石上 流“落动静姑合的方油神经出山间德晚的美好景色：“日月落鼻喻有清天， ”以动时静，写出了月流的等谧 (1)把博文补充完整，(7分) 3)从文段中的A,B两处诗句中任选一处，想象聚特的动静之美，用生动的语言把诗句围置 写翼体，3分) 1康.【读好整本书】K5分) (1)下列图片中意着两个在中国流传根广的民间战事，报据图片我能清出故事名。(2分) (2)读因间成事，现认识了许多铜物如生的人物，(3分) 田螺站娘白娘子中郎海力布 如果有机会带上其中一人去按行：你会带上金？请列样奥里事例，分条说明理由： 前章二这文段初读与鉴赏22分 一1习读《父爱之舟》片段，国答月题。〔8分) 规小卓业时，我考取了病山高小，委往在病山当琴宿生，就委收板费，宿德、学和受，书本费 忠责了，于是家里稻，卖辣，每学联无平委凄一笔不少的钱，钱摄紧，区家里器意把钱都花在 我身上。我章着来来的民头表学费，感到十分心酸，父亲选我到学技，督我铺好宋，他回家时， 我喻输乳了。建是我第一这真三心酸的究，与我家里嫌掉的哭、发碑先的叉、打架的哭射大不一 棒，是人生道略中品套到的前造味了， 11【同读感情于我”去热山高小上学，家里品怎样牵“我“赛学费的？《3分) 2,【扬提关铺场】文段最后一句话中的新微陈”指的是 .(3分) 13【体会情感于我”原来的哭悬浅气生气、无温取得的哭，现在的叉是」 的哭。《2分】 「二1视读（父亲的招牌动作》，回答问通。14分） 山A父是一个督速的多村小学老炉。我器学会是路时，常被父音的子格车着。父寺只件 10 出一根手拾社戒杯住。都老解痒头，我丛是感写根安全。伤著我杯不督滑创了，父意仍只是师着 南根手摇，等着戒从地上爬些来。那时候我就明白了一个近理：自己的率，不能企6相望利人， ②父素教书根玖真，对我光异严格，因为我从小精别馬虎，做事程低大叶。父亲就武我时得 文时，常把我州到她片必会室去，他的平程点到作文本上，魔到我整门上，让我豪级得直胃汗 占时我庆卡地划，好在父康只数我一年。厘在我电庆幸地想，好在父意表了我一年。 ③上了对中以后，真传称走出了父康程失叶影响，走向了更广佩的垂界。一及计期，我宽全 态记了父景的平指，直到那年我到甚城水如高考，？后觉西似火，父章进我到考点，我如道父音 会和其是上千无家关一遭，在投门外岭树下一直￥到我钉走出来，走进规口十尼步远，我堂得 鹅来糙章张，都然头，杖门口人头播动，柳有一根手将高高神由，常是父专的都牌动诈！我心 里生到花将实了，种过头身信地为考椅此女。 ④火学毕业，我要离家运行工作，际天清早，案风漂满，哈气成痛。父亲道我到火车贴。我持 上火本在靠官的澳位垒下，急听到本雪上“笃骂”的声青，原来是父第在宾外用指失蓝着争，然 后，格凑上前量重地喝了一口气，富疏瑞上主即院就了一小月。真看不清父帝厚常桑的脸，抑看清 了一个宇“信”。那是父条用格尖在外及过丸写的，衣明白，父亲是鼻我多柱家里写综。 面以冠这后，在风雨人生中，衣易会想起父帝的手指，它营短在泥分的重珠上幸引着我，前 经在潘希的学海里指热着夜，管短在大考前越附看成，管姬在核逢中强疑新我， 团后来，我包黛了父意，当我的孩于开始杯住我的手指隔调学少时，我才体金到，我哈质干 的，部不仪是一根手将的力量… 14.【把指内容】作者的竖情蕴聚在场景之中。小明同学读了短文后，德建出短文围绕”父演的招 牌动作挫零了因个琴景，但写出了氣一个场景，请你仿照伯写的原一个场景，用简苗的研言 幅括出其地三个场景。(6分) ()刑学走腾时，父亲神出示指牵看“我”，我滑倒后父亲伸出手指等“我”风起来， ()批改作文时， (3)到加高考时 (4)离案觉行时， 15.【体会情感】小阴司学读了这首短文后，发现全文内容都是围绕题目来组的，结合企文内密来 看“父家的招牌动作“指的是 。格还关注到了扬景中的细节指写，文中第 ④自然段“离潔远行”的场悬中就来用了 和 的写作手 法。这整关键词语和铜节培写都表现出父亲 。(4分》 16【领情写法】联读以上两篇过文，我发现父曼是水恒不变的，触功人心的，结合生活经验，回 忆你的父亲最打动你的一个杨景，再用几句活档述军些混暖的泪节。《4分》 的节韬屑1 肠录慨括： 前章三续科普箱理与探究(1分】 【材料一】榨塘四号任务月球车命名为“五兔二号” ①2018年8月15日域就四号任务月球车全球任名活动启动仪式在北掌单行. ⑧活动启种后，海内外民众机祖泰与。有的名称引入了球城弄月，娘害新推军柠墙记载，如 后界，女排等：有的名热体规了中国挥月“速提梦想，尊于挥发”的建金追卡，如茶零，先特，差天 11 等：有的有辉寸古典靖词一… 团爱多科众对“玉是”一社情深，建汉球城四号任务月球本命名为“五免二号”。这个名字反映 了中因据月工程命名为球辣二程的文化滨源，与球城三号“玉兔零”博城四号中能星“桥号” 脉相承，能客号为广大得章修受，文便于记配和传插，月时，玉兔善良，施清，版镜的形象月月球车 的将是，桃◆死形似发种低，反映了我四和平利写太空的立师。结采“五克二号”以最寿分入选 【村料二】月球苏楼“玉免二号” ①20]9年1月3日，“球填四号”在月球兼香成动新陆，它清带的“小免于”“玉克二号” 月球车进入比人的眼官。作为前生一在月骨表面进行研凳的探测器，“三是二号*树透了许多 “那先之最”。 四~三免二号”月球本比“玉免号”餐，重155平克，明时它也是快界上行秋量慢的二车”，时 建枚0的术，一纱只就价走56黑米：共地度儿平可以越美州牛了：“玉完二号”是用千动拆月 味表岳的，逢是硬地是玉常的， ③相枝于有人驾敢的月球本，“玉兔二号虽然可以被品程换整，似是更多时倾它只能章白 己，所以奏更加“智能化”才能完成佩章月求骨而的往年， ①”玉兔二季”是月速上的”劳核”，它第只手员的小堂妹：巴健制下在桃工作盖年多的记承。 发射之前，设升师给中“五免二号”的瓷计寿年为3个月，然而时三今日，它依阳迁在工作，是运 今人夹在月球上工作时其最长的月球车 7,“玉兔二号“是 的名称，它的任务是 如果由我给它价名，我起的名学是 ,迎由是 。此外，中国授月工程中的设备仪器还包括 等。(9分) 8.判断下列说法的正说，正确的打“/”，带溪的打“×”，(3分) (1)玉兔二梦”的工作时间已经远远足过了设计师源米设计的寿金， (2)把“玉兔二号“称为“剪慎”，是突丛它在物工作时间很长的转点。 (3)材料二第④自然段后“的句子近用了打比方和#削子的说明方唐。 r 9,根据两则时料，党成“玉免二号”的管介每图。(5分) 131 )发味中国探月工程车名的丈化 渊源 「4) 2 5) 「6)三作时国长 排.材斜二第心自然段互“”的句子使用了什么说阴方法？这样写有什么好处？（④分》 简章四读好书交流与表达「40分} 1,读一本好书如可交一位好事友，你和这位“好朋友之间一定发生过许多难忘的，有趣的事情 巴。请把你的读书放事以#信的方式分享编你的好友，让地也蔓上读书吧 要求，将题日《给 的一封信》补充完整：用恰当的研言以书信的格式分厚：信中 不出现班领，姓名，注意表达真槽实感，重点炙出，书写工整，文章不少于0字 12后降的。称看古人都说“及时当粒动“，我们要给指每天的学习时光，坚持来学校才您限上进 度吁 七，1.示例，小测不补，大洞它苦 2蓄石，原本赋是天然石共，深上去指免会活动，走周快才客导保持平衡， 3协周有序喏诺的声音，像超快的音乐清被深漾，人影健排 4.日 八，1.损人 2.示例：每当风伤心悲这的时缓，他复不由白主地想起了往事 3.蓉例：(1D来精万子(2)热情洋圈 3]沉静和淑(4》薰生夜幸 4.示例：(1)格微，(2)欺迎(3)整美 4)置之不理 5.示例：事物杯有不可的发质所臣，在不可隆段发挥不可指用，雪我们处千震疑被人欢四 时，不应所散：处于通镜被人冷落射，血不必祖爽， 高州市224一2025学年度第一学期期末质量监测 1. 落乌 枫桥 2.律津有味无裂期待不可估量漫静 陶苋 3.C4.A5.B8D7.B8.A 9,1)不物一格释人材与天不老与国无疆不奔功于寸阴知之为知之用月松间最江 风渔火对梦尿()示例一：选A处岸句。质月透过松林，酒下更驳的光影，清量的泉本从石美 上流过，发岛藤娘的水声，示创二：应B处诗句。月充新渐落下去了，领总在上的鸟鸦不时 地难叫，到处都路夏着米霜，使夜空充清了淳意：江边的风树属乎乎一片，叠船上的灯大在风中 插晃，对着江这风树利火，我优然面联 15 10.(1)A八伯过海日.牛郎积女《2)云例一：我会带上曰爆站娘去旅行。算一，姓0息善息， 与地可行一定台非常偷快。算二，划摄长烹任，蒙速中不用担心饿肚子，氣三，地的田螺壳还能 作为天然的错根容荐，让我们得以将旅途中的美食珍赢，能效时品珠美禽，还能带曰烹与亲友共 享。示侧二：我会带上白娘子去旅行，第一，能法力高程，遇到杯人成危常帕轻松化解，保潭 行安全。氟二，始知讯卡富，知能壶多其放和知识，旅行中能为我床解各地人文历史、膏军钱 事，丰富草行体验。第三，拉重情意义，和能一起常行，能收获真举的情谊，在困难时始此会不离 不弃，示例三：我会带上中郎去旅行，馆一，枪鼢防质朴，在撩递中会主列示担体方活，如帮 忙背包、搭建露营设意等，让蒙行是轻松。原二，他兽息热心，心地蓉具，遇到有围难的人台然心 标，让旅行更有意义，示侧四：我会带上海力布去旅行，第一，他典敢无要，余己为人兵敢 率献，和他一起常行，在通到因难时，柜也会要敢面对，给人安全感，第二，他心杯大义，与他这 柿心怀大义馨良无的人可行，幽时刻格受到准置与美好，散行涂中也能更好处相互顾， 11.家里梨眉，卖猪，每学期开学要凑一第不少的镜 12.心酸的滋辣，我”体会到了家境的药同和父爱的无私 13.略猿 14.(2》父亲的手指点到作文本上，数到“我“籍门上。(3)在授门口，父家的手指高高的出，带 给“找”“鼓舞。(4)父亲用尖在窗外反过来写信学。 15.神出手指环境墙写动作描写对“我的关曼 18.父柔密看膚父亲工作忙了一天，糖着级章的身子回可了家，想不羽饭后现夹然发烧， 父亲着急地送我到医院，这对他已经围为变劳面双康通红了， 17城城四号任务月球车释测月球表面“较龙号”光在中国文化像在吉得和晋慧，寓章探 月活切顺利“好斌三母”“时城四号”“鹅桥号”《白主命名和辈由答案不唯一) 18.(1)/2)/(3)× 19.(2)玉免善良，讳清.最捷的形象与月球车的构违，使金疑形又榨似，反染了现和平利用 太空的立桶3)重量轻(4)行驶慢(5)智能化 0.使用了列数字和作比较的短明方钱。这桂轮准确、生动划说明“玉兔二号”月球车行胞的 速度。 16