内容正文:
18.解:(1)根据题意可得,(一4)7
=1-4-7
=4-7
=-3
(2)根据题意可得,9·(一15)(一2)
=[191-(-15)],(-2)
=24→(-2)
=1241-(-2)
=24+2
=26.
19.解:(1)3x2x十3
(2)由题意,得y=m十n=3x十(2x十3)=5x十3.
把x=一1代人,得y=5×(-1)+3=一2.
(3)由(2),得y=5x十3.
把x=a代入,得y=A=5a十3.
把x=a+1代人,得y=B=5(a+1)+3=5a+8,
所以B一A=5a+8-(5a十3)=5.
20.解:(1)由题意,得(5x2-3x十2)-(5x2+3x)=5x2
3x+2-5x2-3x=-6x+2.
(2)(ax2+bx+2)-(5x2+3x)=ax2+0x+2-5x2
3x=(a-5)x2+(0-3)x+2.
因为最后的计算结果为2x2一4x十2,所以a一5=2,b
一3=一4,所以a=7,b=一1.
(3)由(2)可知,原式=(a-5)x2+(6-3)x十2.
因为最后的计算结果与x的取值无关,所以4一5=0,
b-3=0,即a=5,汤=3,所以原式=2
21.解:(1)180
(2)因为百位数字为a,所以十位数字为(a一2).
依题意,得100a+10(a-2)+b-[100(a-2)+10a+
6]=100a+10a-20十b-(100a-200+10a+b)=
100a+10a-20+b-100a+200-10a-b=180.
故无论小美写的三位数是多少,最后的结果都是180,
所以小明可以快速地说出最后的结果
22.解:(1)用第一种摆效方式可坐的人数为4×4十2
=18,
用第二种摆放方式可坐的人数为4×2十4=12
(2)第一种:2+n·4=(4n十2)人。
第二种:4十n·2=(2m十4)人
(3)选择第一种方式来摆放餐桌,理由如下:
第一种摆放方式每4张桌子拼在一起可坐4×4十2=
18(人),
60
数学·7年级(BS版)
20张桌子可拼成5张大桌子,共可坐18×5=90
(人).
第二种摆放方式每4张桌子拼在一起可坐4十4×2=
12(人),
20张桌子可拼成5张大桌子,共可坐12×5=60
(人).
因为90>80>60,
所以选择第一种方式来摆放餐桌,
23.解:(1)36cm2
(2)64cm
(3)当a=30,b=5时,按题图①的方式作的无盖纸
盒的体积为(30-5×2)×(30一5×2)×5=2000
(cn3),
按题图②的方式制作的有盖纸盒的体积为(30一5×
2×(0-5X2)×5=100(em.
2000÷1000=2.
故无盖纸盒的体积是有盖纸盒体积的2倍,
【解析】(2)按题图②的方式得到的长方体纸盒的长为
a一2ham,宽为”2沙cm,高为6m
当a=12,b=2时,该长方体纸盒的长为12-2×2=8
(cm,宽为12二2X2=4(cm,高为2cm,所以体积为
2
8×4×2=64(cm3),
5期中基础检测卷
1.D2.D3.C4.B
5.C【解析】A.若|a=a,则a≥0,故该选项说法错误,
不符台题意:
B.若la|>a,则a<0,故该选项说法错误,不符合
题意:
C.若|a=b,测a=b或a=一b,故该选项说法正确,
符合题意:
D.若|a<Ib,则a<6不一定成立,故该选项说法错
误,不符合题意
6.C【解析】根据题意可知,a=一4,aa=一2,a,=0,a4
=2,46=4
A.a,=0,故此选项错误,不符台题意:
B.a1|=4,la,「=2,所以|a1|≠1a,|,故此选项错误,
不符合题意:
C.a:十a:十a十a4十as=0,故此选项正确,符合题意:
D.a:十as=2>0,故此选项错误,不符合题意.
7.30m8.-19.5cm310.①の⑥
11,2【解析】因为第1次输出的结果是4,第2次输出的
结果是2,第3次输出的结果是1,
所以第4次输出的结果是3×1十1=4,
第5次箱出的结果是号×=2,
第6次箱出的结果是号X2=1
所以输出结果以4,2,1三个数为一组进行循环
因为2024÷3=674…2,
所以第2024次输出的结果与第2次输出的结果相
同,是2
12.一3或1或-1或0【解析】当m十3=0,即m=-3
时,多项式为5x2一2:当m=1时,m十3=4,多项式为
9x2-2:当m=-1时,m+3=2,多项式为7x2-2:当
m=0时,多项式为5x2十3x-2.
综上,若(m十3)x+1+5x2-2是关于x的二次多项
式,则m的值为一3或1或一1或0.
13.解:(1)原式=-1×5+12-16=一9.
(2)原式=-9a2+(2a2-2a+6a2+5a)=-9a2+8a
十3a=3a-d
14,解:原式=5x2y一3xy2-7x2y+2x=-2xy-xy.
当x=-1,y=2时,原式=-2×(-1)2×2-(一1D
×22=-4+4=0.
15.解:(1)5cm322cm
(2)如图所示
从正面看
从上面看
16.解:(1)
0③©0
0⊙0x⊙⊙
2原式=-1+专+(-号)×(-号)-1=-1+
17.解:(1)去括号运算
(2)一去第二个括号时,第二项没有变号
(3)(2a2b-5ab)-2(ab+a2b)
=2a'b-5ab-2ab-2ab
=-7ab
因为a,b互为倒数,
所以ab=1,
所以原式=一7ab=一7X1=一7.
18.解:(1)一5一2十8一3十6一4十5十3=8(km).
故这辆电动小汽车完成上述巡逐后在派出所的东侧,
臣离派出所8km.
(2)(1-51+1-2|+1+81+1-31+1+61+|-41
+1+5|+1十31)×0.15
=(5+2+8+3+6+4+5+3)×0.15
=36×0.15
=5.4(kW·h)
被这天下午电动小汽车共耗电5.4kW·h
19.解:根据题图可知,1个I型窗框用料(3x十2y)m,1
个Ⅱ型窗框用料(2x十3y)m.
(1)2(3x+2y)+3(2x+3y)
=6x+4y十6x+9y
=(12x+13y)m.
故2个I型窗框和3个Ⅱ型窗框共需这种材料(12x
+13y)m
(2)(2x+3y)-(3x+2y)
=2x+3y-3x-2y
=(y-z)m.
故1个I型窗框比1个Ⅱ型窗框节约这种材料(y
x)m.
20.解:(1)(5x十8y
(2)阴影部分的面积为
y(2x十0.5x)+3y·0.5x
=2.5xy十1.5xy=4xy(m)
当x=2.5,y=4时,
阴影部分的面积为4×2.5×4=40(m2).
21.解:(1)131721
(2)第1个图形的火柴棒根数为5,
第2个图形的火柴捧根数为9一5十4一5十4×1,
第3个图形的火柴棒根数为13=5十4十4=5十4×2,
第4个图形的火柴棒根数为17=5十4十4十4=5十4
×3,
第5个图形的火柴棒根数为21=5+4十4+4+4=5
十4×4,
放摆第n个图形需要5十4(m一1)=(4m+1)根火
61
上册·参考客案
柴棒,
(3)当n=2024时,4n十1=4×2024+1=8097,
所以摆第2024个图形需要8097根火柴棒.
22.解:(1)2x十1050-3x
(2)20x+15(2x+10)+10(50-3x)
=20x+30x+150+500-30x
=20x+650.
当x=5时,20x+650=20×5+650=750.
故购买这60件奖品所需的总费用为(20x十650)元.
当x=5时,购买这60件奖品所需的总费用是
750元.
23.解:(1)已知a,6是有理数,当ab≠0,即a≠0,b≠
0时,
①若a<0,60则日+奇=-1-1=-2:
@若>0,6>0,则合+合+1=24
③若a,6异号,则后十合-0
故合十合的值为一2攻2或0
(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0,即a≠0,b≠0,G
≠0时,
①若a<0,K0,<0,则合+合十后=-1-1-1
=-3:
②若>0,b>0,c>0,则日+合+后=1+1+1
=31
③若a,b6,c两负一正,则品十奇十白-1
④若a,be两正一负,则日十方十后1
故日十合十后的值为-3或3或-1或1.
(3)因为a,b,c是有理数,a十b十c=0,abc<0,
所以b+c=-a,a十c=-b,a十b=-c,a,b,c两正
一负
结台②可得告+吉+出
=++司
=-(a+培+)=-1
62
数学·7年级(BS版)
6期中提升检测卷
1.C2.C3.D4.C
5.C【解析】0的绝对值是0,但0不是正数,故①说法错
误:倒数等于本身的数只有1和一1两个,放②说法正
确:单项式的次数是,系数是冬,故©说法精误:
任何两个有理数都是司类项,故④说法正确」
6.B【解析】因为41=一3,
2
2
所以m=2--D=行:
2■
5
4=
2
26
2
a4=
8
23
2
ds=-
28
=一3,
3
所以以一3,号票号这4个数为一相选行循环
因为2024÷4=506,
所以4m=a,=号
7.-38.-19.3
10.160【解析】因为一个n被柱有24条棱,所以3m=
24,所以=8,所以这个几何体是八棱柱,所以有16
条长为5cm的棱,8条长为10cm的棱,所以所有棱
长的和是10×8十5×16=160(cm).
11,(6m十1).【解析】观察题图可知,第1个图案有7枚
棋子,即7=6×1十1:
第2个图案有13枚棋子,即13=6×2十1:
第3个图案有19枚棋子,即19=6×3十1:
4…
所以第n个图案有(6n十1)枚棋子.
12.1或一3或5【解析】因为a,b,c:d为有理数,且abcd
>0,
所以a,b,c,d四个数中有两个负数或四个负数或没
有负数。
①当a,b,c,d四个数中有两个负数时,在a,6,
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片,1d中,有任意两个的值为-1,d=1,
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比草校为了材学生是广闲移机青”,带0了“延我国角创南准志模请动镜立有一,一三每买,学
粒相言超格天了和外省品:其中二等花的起当州有丝一等发比品的件教的?组生L养种实温
的垂传量下有两名
一等世生金三传世专面
如事发其显
单餐/程
酸保/件
日部分野期长y
比用合)销轮前太惠示
多
车~十1同
事十中日:阳轮一2
火胡答网(单大圆林1里分
⊙
认划使下州,-,年群a球,径一号十
月过十情论鲜免下面可豆
D世直小鱼有理看省特的时,减备十多道
国小…是有理,有山时,球合十名十方州
国阳如有理直-m信按信物格
有学三上物细和)错产)