4.3 植物的遗传和变异（分层作业）科学大象版六年级上册

4.3《植物的遗传和变异》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1．“桂实生桂，桐实生桐”描述的现象是（  ）。 A．变异 B．遗传 C．遗传和变异 2．比较如图木槿花的亲代与后代，下列（　　）肯定会遗传。 A．花的颜色 B．花的大小 C．叶的结构 D．茎的粗细 3．下列说法正确的一项是（  ）。 A．植物的每一个特征都能遗传给下一代 B．刚长出来的夜来香，植株低矮、叶片嫩且颜色较浅，这是植物的变异造成的 C．凤仙花的子代相比亲代，花的颜色由粉红变成了玫红，这是变异作用的结果 二、填空题 4．植物的后代与亲代之间如：茎、叶、花、果实的 与 等都非常相似，但也有一些细微的 。 5．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是植物的 现象。正是因为有了 和 ，自然界才出现了形形色色的植物。 6．植物子代与亲代非常相似，这是 作用的结果；植物子代与亲代也有一些细微的不同，这是 作用的结果。 7．高产易倒伏水稻和地产抗倒伏水稻杂交，培育出 水稻。 8．利用 优势提高农作物产量和品质，是现代农业科学的主要成就之一。 三、判断题 9．太空椒是因为遗传物质发生了改变，才长得果大色艳、粒少肉厚的。( ) 10．将高产倒伏小麦与低产倒伏小麦杂交，可以产生高产抗倒伏小麦。( ) 11．尚未成熟的植物个体通常具有植株低矮、叶片嫩且颜色浅等特征，这种情况属于变异作用的结果。( ) 12．植物只具有遗传现象。( ) 13．芦荟的子代和亲代完全一样。( ) 【能力提升】 四、简答题 14．人们常说“种瓜得瓜，种豆得豆”。怎样解释这句话？为什么？ 15．什么是杂交水稻？杂交有什么优势？ 五、综合题 杂交水稻指选用在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。 16．杂交水稻也有普通水稻的味道，这是 （填“遗传”或“变异”）现象；杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是 （填“遗传”或“变异”）现象。 17．被誉为“杂交水稻之父”的育种专家是（  ）。 A．钟南山 B．袁隆平 C．南仁东 18．下列体现了植物亲代和子代之间的变异现象的是（  ）。 A．三叶草草丛中出现了四叶草 B．香樟树亲代和子代的叶子都具有特殊的气味 C．亲代蕨类和子代蕨类都喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，都不开花 19．除了杂交水稻，你还知道哪些人们利用变异技术培育出来的新品种？请列举两例。 20．观察下列两幅桃花图片。 （1）观察桃花，可以从 、 、 和 等方面性状寻找不同点，可以从 方面寻找相同点。 （2）亲代1的性状描述如下：花粉白色，单瓣较大；茎浅灰色，较粗。 亲代2的性状描述如下：花粉，重瓣较小；茎深棕色，较细。 请你推测它们的后代的样子。 ① ② ③ 参考答案 1．B 2．C 3．C 4．大小 颜色 差异（或不同） 5．遗传 遗传 变异 6．遗传 变异 7．高产抗倒伏 8．杂交 9．√ 10．× 11．× 12．× 13．× 14．人们在春天种下瓜的种子就会在秋天得到瓜，种下豆子就会得到豆子。因为植物的子代能够遗传亲代的主要特征。 15．杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交优势是生物界的普遍现象，利用杂交优势提高农作物产量和品质，是现代农业科学的主要成就之一。 16．遗传 变异 17．B 18．A 19．无籽西瓜、太空椒。 20．花瓣颜色 花瓣大小 花瓣数量 茎的颜色 花的结构 花粉白色 单瓣中等大小 茎浅棕色，中等粗细 学科网（北京）股份有限公司 $$