4.4 追根溯源(分层作业)科学大象版六年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 4 追根溯源
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 261 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-05
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53345490.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.4《追根溯源》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.下面的植物根属于变态根的是(   )。 A.凤仙花 B.红薯 C.土豆 2.下列变化,属于生物进化的是(   )。 A.幼虫变成蝴蝶 B.古猿变成人 C.海龟蛋孵化出海龟 3.下列化石中,哪一个是枝脉蕨化石?(   ) A. B. C. 二、填空题 4.根据科学家推测,一部分体形较小的恐龙,后来为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存,慢慢进化成鸟类。这说明 是生物进化的主要原因之一。 5.1974年,古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具东非古人类化石,起名为 。这副骨架具有类似猿的 和类似于人类的 方式。 6.生物进化是 和 共同作用的结果, 是生物进化的主要原因之一。 7.人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时 造成的,非洲光照强烈,主要生活着 人,欧洲光照较弱,主要生活着 人。 三、判断题 8.生物的进化从未停止,将来也会继续进化。( ) 9.时间轴可以运用于不同领域,最大的作用就是把过去的事物系统化、完整化、精确化。( ) 10.恐龙主要栖息于湖岸平原上的森林。( ) 11.人类进化过程中最明显特征是脑容量越来越小。( ) 12.如果没有遗传,人类将无法推测一些远古时代生物的形态。( ) 【能力提升】 四、简答题 13.生物的进化是什么造成的? 14.现在存活的四大类人猿有哪些? 五、综合题 阅读北京猿人的生活场景,回答后面的问题。 50万年前的北京周口店,森林茂密,鸟语花香,北京猿人生活在这里。他们会打制各种工具,至今周口店遗址还保留着大小不同、材质不同、用处不同的各种石器。他们采摘野果,共同捕猎动物。他们会使用火,火不仅给他们带来光明和温暖,也孕育了人类文明的诞生。由于当时的环境十分恶劣,仅凭个人的力量很难生存。他们过着群居生活。共同劳动,共同享受劳动成果。 日落西山,一群群的猿人先后返回岩洞。当一只肥大的鹿被抬上山坡时,人们立刻被吸引了,都前来帮忙。最忙的是孩子们,他们欢天喜地,一会儿摸摸鹿的头颅,一会儿又去动动鹿的尾巴。大人们用石刀分割鹿肉时,他们帮忙拉住鹿腿。管理火种的人早已燃起了火,就等大家烤肉吃了。天色暗了,熊熊烈火欢红了他们的脸孔。 对他们来说,劳动只是为了吃饱肚子。但在漫长的岁月里,正是劳动促进了人类社会向前发展。 15.“北京人”过群居生活的原因是(   )。 ①生活环境险恶,工具简陋,只靠个人力量难以生存; ②共同捕猎大型动物,便于获取食物; ③为了共同劳动,分享劳动成果;④喜欢过群居生活。 A.①② B.②③ C.③④ 16.“北京人”的主要食物来源有(   )。 ①采摘野果;②畜牧养殖;③农业种植;④捕猎动物。 A.①② B.②③ C.①④ 17.下面是“北京人”制作的石器,主要用来“割剥兽皮,也可以用来挖取树木中的昆虫”的是(   )。 A.砍砸器 B.刮削器 C.尖状器 18.文中说“北京猿人会使用火”,得出这一结论的证据是(   )。 A.依据现在的生活做出的推测 B.从史书中获取的相关信息 C.在北京周口店猿人遗址发现了用火的遗迹 19.从漫长的人类发展史来看,劳动起到了(   )的作用。 A.填饱肚子 B.促进社会发展 C.强健体魄 参考答案 1.B 2.B 3.B 4.环境变化 5.露西 脑容量 两足直立行走 6.遗传 变异 环境变化 7.自然选择 黑种 白种 8.√ 9.√ 10.√ 11.× 12.√ 13.遗传使生物子代保持了亲代的特征;变异使生物产生新的特征,促进了生物的不断进化和发展。环境变化是生物进化的主要原因之一。 14.非洲的黑猩猩和大猩猩、东南亚的猩猩以及我国南方的长臂猿 15.A 16.C 17.C 18.C 19.B 学科网(北京)股份有限公司 $$

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