鲁教版六年级下册第三单元第17课郑和下西洋与戚继光抗倭_课件(22张PPT) (共22张PPT)

2016-05-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 第17课 郑和下西洋与戚继光抗倭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.83 MB
发布时间 2016-05-30
更新时间 2016-05-30
作者 zhxb风雨同舟
品牌系列 -
审核时间 2016-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5334529.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 统一多民族国家的巩固和社会危机 郑和(1371—1435) 文莱 西洋:指现在文莱以西的东南亚、 印度洋沿岸地区。 目的 加强同海外各国的联系 出发地点: 次 数: 活动范围 刘家港 先后七次 亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 起止时间: 1405——1433年 目的 经过 派遣人 明成祖 明成祖 的大力支持 先进的 技术与设备 强大的 国家实力 优秀的 合作团队 今索马里摩加迪沙 今马六甲一带 今印度科泽科德 今越南 今沙特阿拉伯的麦加 木骨都束 占城 天方 南京 文莱 根据材料归纳郑和下西洋的意义 材料一 材料二 各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,都表示热烈欢迎;许多外国使臣搭载郑和宝船回访中国,明成祖期间访华次数为明代最高,达到318次; 沿途的百姓纷纷用香料、珊瑚去换取中国的丝绸瓷器……,南洋新加坡、马来西亚等地因郑和到过而聚居了更多的华人、华侨,促进了当地的发展。 意义二: 郑和下西洋比西方航海家早半个多世纪,是世界航海史上的壮举! 意义一: 促进了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流。 郑和与西方航海家比较 航海家 时间 次数 首航人数 到达范围 郑和 1405-1433 7 27000 亚非30多个国家和地区 哥伦布 1492 4 90 美洲大陆 达伽马 1497 3 160 绕过非洲好望角到达印度 印尼三宝庙 马六甲三宝庙三宝井 马六甲华人朝拜郑和庙 南京各界人士祭奠郑和 新加坡纪念郑和宣传画 郑和航海油画 600周年纪念邮票 2012.9.21 中国海军“郑和”舰 完成环球航行,所 到之处受到热烈欢 迎 苏禄王墓 倭寇 戚继光抗倭 温馨提示:快速阅读96页楷体部分有关戚继光的简介,完成人物档案。 1.明朝中期,海波为何不平? 2.海波平息了吗?是如何实现的? 3.“封侯非我意,但愿海波平”这句诗反映了作者怎样的高贵品质? 快速阅读课文98页的正文部分内容,完成下列问题: 戚家军在台(tāi)州九战九捷,随后东南沿海倭患平息。 明朝中期,海防松弛,倭寇扰民 倭寇 戚继光抗倭 1553攫取澳门居住权 澳门地图 1999年12月20日中国政府对澳门恢复行使主权 1.印尼有个港口叫“三宝垄”,马来西亚有个 地方叫“三宝山”,这

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