第一单元 第三章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞-【支点·同步系列】2025-2026学年新教材七年级上册生物(人教版2024)

2025-09-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞通过分裂产生新细胞
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-08-05
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来源 学科网

内容正文:

知识点2 细胞膜细胞核细胞质 知识点3 无绿色细胞 基础达标 1.C2.B3.C4.A5.C 能力提速 1.A2.D3.D4.D5.B 6.(1)②①③⑤④(2)生理盐水维持细胞正 常形态(3)3转换器5细准焦螺旋左上 方(4)⑤③ 江西考题链接 7.A8.A9.D 第四节 细胞的生活 知识清单 知识点1 1.有机物 无机物2.(1)有用(3)废物 3.储存释放 知识点2 1.受精卵遗传信息 2.(2)供核母羊B(3)遗传 基础达标 1.B2.D3.C4.D5.B6.C7.D 能力提速 1.B2.C3.C4.B 5.(1)乙(2)①细胞壁③叶绿体(3)④细胞 核(4)控制物质进出(5)②线粒体 江西考题链接 6.B 阶段小结 概念辨析 1.×2./3.×4.×5.× 6.×7.× 全国视野 1.B2.B3.A4.B5.C6.C 7.(1)⑤细胞壁(2)控制物质的进出(3)④线 粒体(4)①细胞核(5)叶绿体 第三章 从细胞到生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 知识清单 知识点1 生长分裂分化 146 生物七年级J版 知识点2 1.两个 2.(1)细胞核(2)细胞质(3)细胞壁细胞膜 3.(1)碱性深色(2)DNA蛋白质(3)载体 (4)染色体①复制两份两个②遗传 物质 4.复制均分 基础达标 1.D2.A3.A4.A5.D6.A 能力提速 1.D2.A3.C4.D5.D6.D 7.(1)动物植物(2)染色体先复制加倍平 均分配相同(3)从细胞的中部向内凹陷 在原来细胞的中央形成新的细胞膜(4)分裂 生长 第二节 动物体的结构层次 知识清单 知识点1 1.(1)形态结构生理功能(2)组织 2.(1)形态(2)上皮保护收缩舒张 感受 知识点2 1.次序功能 2.(1)器官(2)消化系统循环系统 3.系统 基础达标 1.C2.C3.C4.A5.B6.B 能力提速 1.C2.B3.A4.A5.D6.D7.D 8.(1)细胞 (2)细胞核相同(3)分化甲 (4)系统 9.(1)④②①③⑤(2)分化②上皮(3)① (4)结缔组织 储存和初步消化食物 江西考题链接 10.D 第三节 植物体的结构层次 知识清单 知识点1 1.营养2.生殖 知识点2 保护组织输导组织分裂光合作用保护第三章 从细胞到生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 知识清单 知识点1细胞生长(10年1考) ●名师点拔 生物体由小长大,这与细胞的 和 是分不开的。 知识拓展 1.概念:细胞不断地从周围环境中吸收营养物质,并将其 1.细胞不能无限长大的原 转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。 因:随着细胞体积的增 2.特点:细胞不能无限制地长大。 大,其表面积和体积之 知识点2细胞分裂(10年1考) 比不断减小,细胞表面 1.概念:细胞分裂就是一个细胞分成 细胞。 从外界吸收的营养物质 2.过程 相对减少,不能满是细 (1) 由一个分成两个。 胞体积增大对营养物质 (2) 分成两份,每份各含有一个细胞核。 的需求。 (3)若是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为 2.细胞分裂后,细胞数目 两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央形成新的 的计算方法:1个细胞 和 。 于是一个细胞就分裂成两个细胞。 分裂n次后就会形成2 e-80-80 ⊙-▣→何▣ 个新细胞。 动物射胞分裂过程 植物细脆分裂过程 易错易混 3.染色体 生物体只有部分细胞 (1)概念:细胞中那些能被 染料染成 具有分裂能力。例如绿色 的物质。 开花植物的根尖、茎尖、茎 (2)组成:由 和 组成 中的形成层的部分细胞具 (3)功能:遗传物质的 有分裂能力,哺乳动物的 (4)在细胞分裂过程中, 的变化最为明显。 骨等器官中的部分细胞具 ①过程:在细胞分裂的准备期间,染色体会进行 有分裂能力。 ;在细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的 漫画图解 ,分别进入 新细胞中。 ②@结果:新细胞与原细胞所含的 是一 隔壁的家伙和 我长得一样! 样的。 4.实质:细胞分裂完成了遗传物质的 和 ,使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代 细跑 细胞。这样就保证了生物物种正常、稳定地延续。 细胞分裂 知识点3癌细胞(10年1考) 1.嘉细胞分裂非常快,并且可以不断分裂,形成肿瘤。 生物七年级RJ版 2.癌细胞可以侵入邻近的正常组织,并通 知识点2细胞分裂的过程 过血液、淋巴等进入其他的组织和器宫,这就 3.(丰城模拟)在壁虎断尾再生的过程中,壁虎 是癌的转移。 尾部细胞中最先发生的是 () 典例精析 A.细胞核由一个分成两个 B.细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂 【例】下列关于细胞分裂的叙述,不正确的是 C.细胞质分成两份 ( A.细胞分裂可以使细胞数目增多 D.在细胞中央形成新的细胞壁 B.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 4.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图 像。 它们发生的先后顺序是 C.动物细胞和植物细胞的分裂过程有所不同 D.细胞分裂可以使细胞的形态、结构和功 能发生改变 【解析】细胞分裂就是一个细跑分成两个, A.axc→d→b B.a→b>c-→d 因此细胞分裂可以使细胞数目增多,A正确。 C.c→d+a→b D.a→d→b→c 在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制: 知识点3癌细胞 在细胞分裂过程中,染色体会均分成完全相同 (宜宾中考改编)人们经常吃腌制食物、烧 的两份,B正确。细胞由一个分成两个时,动 烤食物、高脂防食物或长期接触大量紫外线辐 物细胞是细胞膜从细胞的中部向内凹陷兹裂 射等可能患癌症。请完成5一6题。 成两个细胞;植物细胞是在原来细胞的中央形 5.下列关于癌细胞的叙述,正确的是 ( 成新的细胞壁和细胞膜。因此动物细胞与植 A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环 物细胞的分裂过程不一样,C正确。细胞分裂 境发生了改变 使细胞数目增多,不会使细胞的形态、结构和 B癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷, 功能发生政变,D错误。 细胞核再分裂 【答案】D C.癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原 基础达标心 细胞的一半 知识点1细胞的生长与分裂 D.癌细胞的分裂速度非常快,还可侵人邻近 1.(赣州崇义期中)生物体由小长大的原因是 的正常组织 6.下列做法不属于防止正常细胞发生癌变的是 ( () A.营养条件好 B.细胞数目的增多 A.长期接触放射性物质 B.少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物 C.细胞体积的增大 C.不吸烟,少饮酒 D.细胞数目的增多和细胞体积的增大 D.避免过度日光暴硒 2.打开你的影集,你会发现,现在的你比童年 的你长高了许多。这主要是 ( 能力提速心 A.细胞分裂和细胞生长的结果 一、单项选择题 B.细胞体积变大的结果 1.(赣州大余期末)下列关于细胞分裂的叙述, C.细胞分裂的结果 不正确的是 D.细胞生长的结果 A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 上册第一单元 B.动植物细胞分裂的过程都是细胞核先 分为二,细胞质再均分成两份 -→ 动物细胞的分裂过程 C.细胞分裂能使细胞数目增多 D.细胞分裂产生的两个新细胞中,染色体的 形态和数目不同 植衔加胞的分裂过程 2.小丰同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞 A.动植物细胞分裂的第一步都是细胞核由 分裂过程。下列叙述正确的是 一个分成两个 A.分裂过程中,变化最明显的是染色体 B.动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷, B.可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核 细胞缢裂为两个 C.遗传物质DNA是染色体的载体 C.植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和 D.分裂产生的新细胞的染色体数目是原细 细胞壁,细胞由一个分成两个 胞的一半 D.细胞分裂产生的两个新细胞中染色体的 3.(乐平期中)1个细胞中有8条染色体,这个 形态和数目不同 细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个 二、综合题 新细胞中的染色体数分别是 7.考法·综合识图下图是两类生物细胞的分 A.6个、8条 B.8个、2条 裂过程。请据图回答: C.8个、8条 D.6个、3条 4.小丰绘制了染色体、DNA、细胞核的关系图 G8+©9c回→回可 解,如下图所示。下列相关叙述错误的是 B A② B 图1 图2 ( (1)图1表示的是 细胞的分裂 A.①是染色体 蛋白质 过程,图2表示的是 细胞的分 B.②是DNA 邹胞核 内有回 包括 裂过程。(填“植物”或“动物”) C.②上有遗传 (2)在细胞分裂时,上图中A时期结构②内所 信息 发生的变化是 D.细胞分裂形成的新细胞与原细胞中①的 随后 到两个新细胞中。新 数目不同 细胞与原细胞具有 的遗传 5.右图是在显微镜下观察到 物质。 的某种生物不同分裂阶段 (3)仔细观察上图,描述在细胞分裂过程中, 的细胞。下列相关叙述不 】的 结构1的变化过程。 正确的是 图1中结构①的变化: A.图示为植物细胞的分裂 B.在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制 图2中结构①的变化: C.在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和 细胞壁 (4)生物体能够由小长大,这是因为细胞 D.分裂结束后新细孢与原细胞的遗传物质 使细胞的数目增多,细胞 有所不同 使细胞的体积增大。 6.下图是动植物细胞的分裂过程示意图。下 列叙述错误的是 ( 生物七年级RJ版

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