3.1 多种多样的生态系统 第2课时（教学课件）生物苏科版2024七年级上册

第二单元 我们生活的生物圈 第三章 生态系统和生物圈 第一节 多种多样的生态系统 （第二课时） 苏科版2024|七年级生物上册 学习目标 重点难点 1.举例说出生态系统的类型。 2.通过对比分析，理解不同类型生态系统的特点。 3.理解不同类型的生态系统是相互联系的，培养学生的环境保护意识。 1.生态系统的类型与特点。 2.不同生态系统相互关联，形成一个统一的整体。 学习目标与重难点 2 鲨鱼生活在海洋里，蟒蛇生活在雨林里。在地球上不同的地域和不同的环境条件下，生物种类有着较明显的差异，构成了多种多样的生态系统。 课堂导入 一、各种各样的生态系统 秋天的农田 呼伦贝尔大草原 校园 长广溪湿地公园 探究新知 4 海洋 长江最美风光巫山三峡 西双版纳森林 沙漠 一、各种各样的生态系统 探究新知 阅读书本P56-57图3-4、P75信息库 请你选择一种生态系统进行简单的介绍！ 1、它分布在什么环境/地区？ 2、它是自然产生/人工建立的。 3、它的生物种类丰富吗？主要有哪些？ 4、它有什么功能？ 一、各种各样的生态系统 探究新知 农田生态系统 分布： 生物特点： 功能： 为人类提供食物与工业原料等。 人工建立 以农作物为主，动植物种类相对较少，人类活动干预较多。 一、各种各样的生态系统 探究新知 森林生态系统 分布： 生物特点： 功能： 较湿润的地区 动植物种类繁多。 在涵养水源，调节气候，净化空气等方面起着重要作用。 地球之肺、绿色水库 一、各种各样的生态系统 探究新知 草原生态系统 分布： 生物特点： 功能： 干旱地区，年降水量较少。 草本植物为主，缺乏高大的乔木，动植物种类比森林生态系统少。 在保持水土和防风固沙等方面起着重要作用。 一、各种各样的生态系统 探究新知 海洋生态系统 分布： 生物特点： 功能： 海洋占地球表面积的71% 动植物种类丰富，植物绝大部分是微小的浮游植物，动物大多能在水中游动。 1、提供氧气，调节全球气候； 2、提供海产品。 一、各种各样的生态系统 探究新知 湿地生态系统 分布： 生物特点： 功能： 沼泽植物占优势， 动植物种类很多。 包括沼泽、滩涂、洼地等，是开放性水域陆地之间的过渡性生态系统。 在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特的功能。 一、各种各样的生态系统 地球之肾 探究新知 荒漠生态系统 分布： 生物特点： 功能： 动植物种类稀少。 年降水量很少，自然条件严酷的地区。 防风固沙，防止完全沙漠化。 一、各种各样的生态系统 探究新知 淡水生态系统 分布： 生物特点： 功能： 淡水水域，如池塘、河流、湖泊等。 水生植物、动物种类多。 1.提供饮用、灌溉及工业用的水源； 2.调节气候。 池塘 河流 湖泊 一、各种各样的生态系统 探究新知 城市生态系统 城市系统的维持，必须依赖于周围的多种生态系统。所以说它不是一个独立的生态系统。 分布： 特点： 功能： 在人群较多的地方。 对人类政治、经济、文化产生重大影响。 人口、产业最密集，以人为主体的生态系统，植物的种类和数量较少。 一、各种各样的生态系统 探究新知 生态系统的类型 根据人类对生态系统的影响： 受人影响很小的自然生态系统 （如珊瑚礁、热带雨林）； 受人影响较大的人工生态系统 （如农田、城市）。 水生生态系统 陆地生态系统。 根据所处的环境： （注：湿地生态系统介于二者之间） 二、生态系统的类型 探究新知 生态系统类型 森林生态系统（地球之肺 绿色水库） 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统（地球之肾） 农田生态系统 城市生态系统 陆地生态系统 水生生态系统 沙漠生态系统 二、生态系统的类型 探究新知 20世纪50--70年代，在许多国家，人们经常施用一种叫做DDT的农药杀灭农林害虫，但在荒无人烟的南极从未施用过DDT。从20世纪70年代开始，研究人员发现，在南极海洋中的鱼、磷虾和企鹅等动物体内竟然也含有DDT。 在其他洲施用的农药DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢? 地球上生态系统的类型多种多样，这些生态系统是孤立的吗？ DDT 农田生态系统 河流生态系统 海洋生态系统 三、生态系统间的联系 探究新知 大气中的氧气、二氧化碳、水等物质不会局限在某一个生态系统中。 你还能举出其他的例子来说明生态系统之间的联系吗？ 三、生态系统间的联系 探究新知 植物会将自己的种子、花粉，通过大气运动、水流或动物携带等途径，从一个生态系统传播到另外一个生态系统。动物也会从一个生态系统转移到另外一个生态系统中，如鸟类的迁徙、鱼类的洄游等。 三、生态系统间的联系 探究新知 人类的活动更是全球性的，很多生物会随着人类的活动到达其他生态系统中。 三、生态系统间的联系 探究新知 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 源头 源 头 海洋生态系统 流入 农田生态系统 灌溉 城市生态系统 供水 湖泊生态系统 湿地生态系统 沿途形成 生态系统并不是孤立的，而是有着密切的联系。 三、生态系统间的联系 探究新知 生态系统 的种类 1.森林生态系统 2.草原生态系统 3.荒漠生态系统 4.湿地生态系统 5.海洋生态系统 6.淡水生态系统 7.农田生态系统 8.园林生态系统 9.城市生态系统 自然生态系统 人工生态系统 陆地生态系统 水生生态系统 陆地生态系统 课堂小结 森林生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 淡水生态系统 海洋生态系统 城市生态系统 农田生态系统 沙漠生态系统 湖岸荻杨迎风舞，水滩鸥鹭啄鱼欢 锄禾日当午，汗滴禾下土 天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊 荷花丛中蜻蜓舞，虾蟹嬉戏逐波潮。 碧波潮起满天涯，海鸥翱翔舞蓝霞。 消费者主要是人，易产生环境问题 大漠孤烟直，长河落日圆 树木丛生，百草丰茂。 1. 连一连 根据各生态系统的特点作答 课堂练习 2. 我国有着多种多样的生态系统，下列有关生态系统的叙述，错误的是（     ）。 A．森林生态系统被称为“绿色水库”，一般能够长期处于比较稳定的状态 B．海洋生态系统的生产者制造的氧气占地球产氧量的70%，被称为“地球之肺” C．城市生态系统中人类起着重要的支配作用，由于人口密集，容易造成环境问题 D．湿地生态系统能蓄洪抗旱、净化水质，被称为“地球之肾” 3. 瞪羚、猎豹等善于奔跑的动物一般生活在（ ）中？ A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.草原生态系统 D.湖泊生态系统 B 森林生态系统被称为“地球之肺” C 瞪羚、猎豹生活在草原上 课堂练习 24 4. 有位同学收集了 A、B两个地区的气候数据。A地区的年降水量是2500mm,B地区的年降水量是140mm。两地各月份的平均气温如下图所示。根据这些信息可以判断,A地区的生态系统类别属于( ) A.热带雨林生态系统 B.草原生态系统 C.沙漠生态系统 D.冻原生态系统 5.海洋生态系统中，数量最多的是（ ） A. 浮游植物 B. 肉食鱼类 C. 浮游动物 D.大型鱼类 A 全年高温多雨属于热带雨林气候 A 海洋生态系统中浮游植物的数量最多 课堂练习 THANKS 感谢观看 苏科版2024|七年级生物上册 $$