1.2 提公因式法-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步课件(湘教版2024)

2025-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 提公因式法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53344115.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级上册 XJ 1 2 第1章因式分解 3 1.2 提公因式法 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 公因式 1.[2025湖南邵阳期中]把多项式 因式分解时,应提取的公因式是 ( ) C A. B. C. D. 【解析】多项式因式分解时,应提取的公因式是 ,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 关键点拨 确定多项式的公因式的方法,可概括为三“定”:①定系数,即确定各项系数的 最大公因数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③ 定指数,即确定各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 2.[2025湖南湘潭期末]将 因式分解,应提取的公因 式是( ) A A. B. C. D. 【解析】多项式 因式分解,应提取的公因式为 ,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 3.指出下列多项式的公因式: (1) ; 【解】的公因式是 . (2) ; 【解】的公因式是 . (3) . 【解】的公因式是 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 知识点2 直接提公因式法分解因式 4.[2025湖南娄底期中]下列各式的变形中,用提取公因式法分解因式正确的是 ( ) C A. B. C. D. 【解析】A选项, ,故本选项错误;B选项, ,故本选项错误;C选项, ,故本选项正确;D选项, ,故本选项错误.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 5.[2025辽宁锦州期中]因式分解: (1) ; 【解】 . (2) ; 【解】 . (3) . 【解】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 知识点3 变形后提公因式分解因式 6.已知为有理数,则整式 的值( ) A A.不是负数 B.恒为负数 C.恒为正数 D.不等于0 【解析】原式 ,即整式 的值不是负数.故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 7.[2025贵州铜仁期中]分解因式 的结果为_______________ ____________________________________________________________________. 【解析】 .故答 案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点4 提公因式法因式分解的应用 8.[2025湖南益阳期末]已知,,则 的值为( ) B A. B.12 C. D.6 【解析】.因为 , ,所以原式 ,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 9.如图,长方形的长和宽分别为, ,其周长为20,面积为16,则 的值为( ) B A.80 B.160 C.320 D.480 【解析】根据题意可得,,即 ,所以 ,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 10.计算: _______. 2 023 【解析】 . 故答案为2 023. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 11.已知,则 ___. 4 【解析】因为,所以,所以.将 代入得, 原式 .故答案为4. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 刷易错 易错点 在利用提公因式法进行因式分解的过程中出现符号错误 及漏项 12.[2025湖南娄底期中]将多项式 提公因式后, 另一个因式为( ) D A. B. C. D. 【解析】,所以公因式是 ,另一个因式为 .故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 易错警示 此题括号里的各项变号时,要注意把括号前面的符号变号;当某一项与公因式相同 时,提取公因式后该项为1,不可漏掉. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 提升 1.[中]下列各组式子中,没有公因式的是( ) B A.与 B.与 C.与 D.与 【解析】A选项,因为, ,所以 与的公因式是;B选项,与 没有公因式;C 选项,因为,所以与的公因式是 ;D选项, 因为,所以与的公因式是 .故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 2.[中]已知,则 的值是( ) A A.0 B.1 C. D.2 【解析】因为,而,所以 .故选A 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 3. 传统文化[2025湖北武汉质检,中]杨辉是我国南宋数学家,他著作的 《详解九章算法》中有一道计算问题:已知, ,①由 ,可得 ;②由 ,可得; ,以此类推 可计算出 的值是( ) A A.29 B.30 C.31 D.32 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 【解析】已知,,①由 ,可得 ;②由 ,可得 ;③由 ,可得 ;④由 ,可得 ;⑤由 ,可得 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 ;⑥由 ,可得 .故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4. 因式分解: (1) . 【解】 . (2) . 【解】 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 (3),( 均为大于1的正整数). 【解】 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 5. 开放性试题[中]我们用表示一个三位数,其中 表示百位上的数, 表示十位上的数,表示个位上的数,即 . (1)说明 一定是111的倍数; 【解】因为 , 所以 一定是111的倍数. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 (2)①写出一组,,的取值,使 能被7整除,这组数值可以 是 ___,___, ___; 1 2 4 【解析】因为 , 而7不是111的因数,所以 一定是7的倍数, 令,,则 . 故答案为1,2,4(答案不唯一). 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 ②若能被7整除,则,, 三个数必须满足的数量关系是____. 【解】因为 能被7整除, 所以一定是7的倍数,而,, 都为1至9的正整数, 则,, 三个数必须满足的数量关系为 或或.故答案为 或 或 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 刷素养 走向重高 6.核心素养 推理能力[较难]观察下列因式分解的过程,回答所提出的问题: . (1)上述分解因式的方法是____________,共应用了___次; 提公因式法 2 【解析】分解因式的方法是提公因式法,共应用了2次.故答案为提公因式法,2. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 (2)若分解因式 ,则需应用上 述方法______次,结果是____________; 【解析】需应用上述方法2 023次,结果是.故答案为 , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 (3)分解因式 (n为正整数). 【解】原式 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 32 $$

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