15.1.1 二次根式的概念-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步课件(冀教版2024)

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版八年级上册
年级 八年级
章节 15.1 二次根式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53344070.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级上册 课标版 1 2 第十五章 二次根式 3 15.1 二次根式 课时1 二次根式的概念 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 二次根式的概念 1.下列各式:,,,,, , ,, .其中是二次根式的有( ) B A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 【解析】是二次根式;的被开方数小于0,不是二次根式; 不是 二次根式;中,,, ,被开方数小于 0,不是二次根式;中,,,是二次根式; 中,,,,被开方数大于0,是二次根式; 是 二次根式;⑧当时,不是二次根式;⑨当,即时, 不 是二次根式.故①⑤⑥⑦是二次根式,共4个.故选B. 易错警示 判断二次根式时无需化简,不能因为 就说它不是二次根式. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 知识点2 二次根式有意义的条件 2.如果 是任意实数,那么下列二次根式一定有意义的是( ) D A. B. C. D. 【解析】 A 当 时,二次根式没有意义,A选项错误 B 当 时,二次根式没有意义,B选项错误 C 当 时,二次根式没有意义,C选项错误 D ,, 不论 取何值,二次根式都有意义,D选项正确 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 3.[2025四川成都期末]函数中,自变量 的取值范围是( ) B A. B.且 C. D. 【解析】由题意,得 解得且 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 4.[2025河北石家庄质检]当 取什么值时,下列各式在实数范围内有意义? (1) ; 【解】,解得, 当时, 在实数范围内有意义. (2) ; 【解】,解得, 当时, 在实数范围内有意义. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3) ; 【解】,解得, 当时, 在实数范围内有意义. (4) . 【解】 解得, 当时, 在实数范 围内有意义. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 知识点3 二次根式的双重非负性 5.[2025河北秦皇岛期末]若,则 ( ) B A. B.1 C.0 D.2 【解析】,,, , ,,, .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 6.[2025山东日照质检]已知,则 的值为__. 【解析】,,,, , .故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 知识点4 , 7.下列四个等式中正确的是( ) B ;;; . A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【解析】 ,①不正确; ,②不正确; ,③正确; ,④正确.故③④正确. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 方法总结 (1)计算时,直接运用 ; (2)计算 一般有两个步骤:①去根号及被开方数的指数,写成绝对值的形式, 即;②去掉绝对值符号,即 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 8.[2024河北张家口宣化区期中]实数, 在数轴上的位置如图所示,则化简 的结果为__________. 【解析】由数轴可得,,, , .故答 案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 9.(1)计算下列式子:,, .根据上述计算, 请写出的结果(为任意实数) _ ______________________. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 【解析】,, , 故答案为 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 (2)利用(1)中的结论,直接写出结果. ① _________; 【解析】.故答案为 . ②化简: ______. 【解析】, , .故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 (3)应用:若,则 的取值范围是__________. 【解析】.①当时, , ,原式.当时, ,不符合题 意,舍去.②当时,,,原式 ; ③当时,,,原式 .当 时,,不符合题意,舍去., 的取 值范围是,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 提升 1.[2025上海长宁区期中,中]化简 得( ) A A.2 B. C. D. 【解析】依题意得,, , ,故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 2.[2025北京朝阳区期末,中]若实数满足 ,化简 的结果是( ) A A. B. C. D.2 【解析】, , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 3.[2025山西晋城期末,较难]若等式 在实数范围内成立,其中,,是两两不同的实数,则 的值是( ) B A.3 B. C.2 D. 【解析】由二次根式中被开方数的非负性可得,, , ,.由和可以得到.由 和可以得到,,,,即 .由 于,,是两两不同的实数,,.将 代入原式得,原式 .故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 思路分析 根据二次根式中被开方数的非负性,得到, , ,,推出,,得到 ,代入等式即可求出 ,进而推出,,再把 代入代数式即可求出答案. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 4.[2025河北保定期末,较难]已知 , ,, , ,其中为正整数.设,则 的 值是( ) A A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 【解析】由,,, 的规律可得, , ,, , ,所以 ,所以 ,故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 5.[2025河北廊坊质检,中]已知是正整数, 是整数,则满足条件的所 有 的值为_______. 9,7,1 【解析】 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 6.[2025重庆丰都期末,中]若实数,满足,则 _____. 【解析】根据题意,得 解得,, . 故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 7.[2025山东烟台期末,中]已知,满足 , ,则 的值为____. 【解析】,当时, 不成立, ,则,解得. , 或0,解得或,.故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 8.[2025河南洛阳期中,较难],则 __________. 【解析】, , ,,,, , .,. , ,符合题意, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 关键点拨 先去括号,根据含部分对应相等,得到 .根据剩余部分对应相等及二次根 式的非负性,得到 ,即可求解. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 9.[2025河北衡水质检,中]已知,求 的值. 【解】由题意可知,,解得, 原式可化为 ,整理得 , ,, 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 刷素养 走向重高 10.核心素养 运算能力[2025北京西城区期中,较难]经研究发现: ,由于30的约数没有大于1的平方数,因此 为有理数的条件是正 整数(其中 为正整数). (1)若正整数使得,则 的值为_____. 120 【解析】,, ,故答案为120. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 (2)已知,,是正整数,满足.当 时,称 为“三元数组”. ①若为“三元数组”,且,则 _____; 270 【解析】,.又 , ,, ,故答案为270. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 ②若为“三元数组”,且,求, 的值; 【解】,,.设 , ,为正整数,且,,即 . ,,,,,, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 ③“三元数组”共有___个. 3 【解析】设,,,, 为正整数,且 , ,.又,, .当 时,,此时,.当 时, ,, 当时,同②,,, ;当 时,,,, .综上,“三元数组”共有3个.故答 案为3. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36 思路分析 (2)①由可得 ,即可解答; ②设,,为正整数,且,由可得 , 进行求解即可;③设,,,, 为正整数,且 ,可得 ,根据分子为1的分数的特点进行讨论即可求解. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37 $$

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