陕西省咸阳市乾县吴店九年制学校2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题

绝密★启用前 2022-2023学年度第二学期期末学业水平测试 八年级语文试题（卷） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共8页，满分120分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面千净、整洁、美观。 题号 二 三 四 总分 县 区 得分 学校 得分评卷人 积累和运用（共6小题，计17分） 班 级 1.下面各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是 )(2分) A.缄默(jian) 龟裂(gui) 冗杂(rin) 纷至沓来(tà) B.行辈(xing)》 驰骋(chn) 绚丽(uàn) 强词夺理(qiang) 考 号 C.驀然(mù) 斡旋(wò) 农谚(yan) 销声匿迹(ni) D.硕大(shuo) 翌日(y) 虔诚(qidn) 怒不可遏（è）】 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是 ( )(2分) 姓 名 A.偏僻 吩附 和言悦色 振耳欲聋 B.延安 检讨 历历在目 偷偷摸摸 C.眼框 喧哗 慢不经心 不知所措 D.浮燥 橄榄 穿流不息 天衣无缝 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)文物古迹是人类古代文明的 (标志标本标致)，是祖先遗留 0 下来的人类的共同财富。 (2)小说通过文字构筑场景、塑造人物、表达情感：影视通过直观影像将内容传播得更 远，二者 (相辅相成异曲同工相得益彰)，让文学作品具有更持 续的生命力。 4,经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中，任选五题；在第(8)~(10)题中，任选，题】 (6分) (1) ,白露未晞。(《诗经·蒹葭》) (2) ,天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》)》 [八年级语文期末试题（卷）共8页第1页] (3)曲径通幽处， 。(常建《题破山寺后禅院》)》 (4)安得广厦千万间， 【‘杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5) ,落日故人情。（李白《送友人》）》 (6)是故学然后知不足 。 (《虽有嘉肴》)》 (7)水击三千里， 去以六月息者也。（庄子《北冥有鱼》）》 (8) 落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）》 (9)故虽有名马， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。（韩念 《马说》) (10)身长翅膀吧脚生云， !(贺敬之《回延安》) 5.阅读这段文字；完成下面问题。(3分)） ①习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通俗易懂且切中时弊。 ②“照镜子”是发现问题的方式。③“正衣冠”是改错纠正，端正思想、作风和行为的过 程。④“洗澡”是让灵魂震撼，最好、最有效的“清洁剂”是批评和自我批评。⑤“治病” 的根本目的是为了健康党的肌体，让党的形象更干净、纯洁，使党成为率领13亿人民 实现伟大“中国梦”的中流砥柱。 《1)“讳疾忌医”属于 短语（结构类型）。(1分) (2)请提取第③向的主语部分，并写在下面的横线上。(1分) (3)第⑤句存在搭配不当的语病，请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 6.名著导读。(2分) 《经典常搅》是 在20世纪30年代末到40年代初为中学生舞写的一部介绍 我国传统文化经典的藉作。全书共」 篇，介绍了《说文解字》等经典著作。 得分 评卷人 二、综合性学习(7分) 7.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。初二(6)班将举办一次“以 和为贵”为主题的班会，请你参加活动，完成下列任务。(7分) 【活动一：书写汉字】请在下面的米字格中，按顺序依次写出“和”字的笔画。(1分) 【活动二：精彩开场】请为此次主题班会写一段开场白。(2分) [八年级语文期未试题（卷）共8页第2页] 【活动三：设计节目】本次主题班会需要表演几个节目，请你参考示例设计，再设计一个 节目，并说明设计意图。(2分)】 节目一：朗诵名言警句 设计意图：让同学们分小组朗诵比赛，了解关于“和”的名言警句。 节目二：」 设计意图： 【活动四：积极宣传】本次主题班会前，每位同学们写了一句关于“和”的宣传标语，班会 课上将评选一条作为班级的宣传标语。经过初赛，有两条标语进人决赛，班委会决定 投票选出优胜者。请问你选哪一条？并说明理由。(2分) ①和为贵，万事顺。 ②人贵在和，心境则宽。 得分 评卷 三、阅读（共15小题，计46分） 【现代文阅读】（共9小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8~11题。(12分) 【材料一】物流业是为保证社会生产和社会生活的供给，由运输业、仓储业、通信业等 多种行业整合的结果。我们可以看到，物流业的每一次重大进步都离不开上迷各行业的 变革。物流产业作为国民经济的动脉系统，它连接经济的各个部门并使之成为一个有机 的整体，成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一。随着铁路网、高速 公路网、水运网、航空网、计算机网等不断涌现，物流速度越来越快，越来越精准。物流业 的速度和精准集中体现在快递业中。据国家统计局的数据，全国年快递业务总量从2009 年的18.6亿件，增长到了2017年的400.6亿件，在全球快递业中跑出了“中国速度”。 【材料二】 2010一2015年中国每年消耗的快递包装统计图 200 180 160 140 120 ◆塑料袋（亿个） 100 ■包装箱（亿个） 80 古胶带（化米） 4 0 2010年2011年2012年2013年2014年2015年 【材料三】福建省提出“十三五”期间力争实现绿色物流。所谓绿色物流，是指在物流 过程中抑制物流对环境造成危害的同时，实现对物流环境的净化，使物流资源得到最充 分利用。目前，在福建省物流业“绿化”程度不断加强的同时，还存在一些影响绿色物流 发展的不利因素。社会对绿色物流理念的关心不够，发展意识有待加强，无论是消费者 [八年级语文期末试题（卷）共8页第3页] 还是企业，参与绿色物流的积极性和主动性还不强。具有一定前瞻性、指导性和操作性 的绿色物流相关的政第法规和行业制度较少。物流业各部门之间的规定和管理措施还 存在矛盾，致使物流企业在不同的环节各行其是，缺乏统一的标准和引导。绿色物流离 不开专业人才的保障，我省各类院校的物流相关专业中涉及节约、环保、循环利用等方向 的研究人才较为欠缺，不能满足现有的行业和企业需求。 8.阅读材料一】，说说什么是物流业。(2分) 9.请阅读【材料二】，写出你的结论。(4分) 10.请阅读【材料三】，概括影响福建省绿色物流发展的不利因素。(3分)】 11.下列表述，不符合以上材料内容的一项是 (P)(3分) A.物流业的每一次重大进步都离不开运输业、仓储业、通信业等多种行业的变革。 B.物流产业是国民经济的重要组成部分，能用来衡量国家的现代化程度和综合国力。 C.从2009到2017年，我国年快递业务总量迅猛增长，跑出了“中国速度”。 D“绿色物流”是指在物流过程中完全消除对环境造成的危害，净化物流环境。 (二)阅读下面的文字，完成12~16题。(18分) 一个人的麦田 ①我读高三的时候，在我们那个地方，盛行陪读。我所在的那个班，一半以上的家长 灣 都在陪读，而我，似乎是一个孤独的“另类”，因为，整整三年，我的父亲从未到学校来看过 我。我虽然并不奢想父亲陪读，可见到那些陪读的父母，心里还是隐隐发酸，直到那年高 考，我才明白：父亲对我有着别样的期待，我并不是孤军作战。 ②高考前两天，学校让我们自己调整。我调转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我 和时节完全脱钩，回到家才惊讶地发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得 真快，更让我措手不及的是，巍城多年的父亲已经开始佝偻，满头白发了。 ③对于我的火线回归，父亲很欣慰。“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役。多 年来，我们一直并肩作战，把时光打得颗粒归仓，父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我： 今年麦倒伏，要用手割了。我心生志忑一过去制麦，是跟在收割机后，零打碎敲，对抗 性为零；现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心。我接过镰刀， 掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。 ④六月，阳光如炽。我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。我 低估了弱不禁风的小麦，那把镰刀临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺 眼的阳光里，孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，父亲总是火力 十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的啦啦队。 [八年级语文期末试题（卷）共8页第4页] ⑤田间休息，我给父亲端上了茶水，父亲看看我的手：“使不惯？别太紧，和拿笔一 样。”我点点头。父亲可以在他的麦田纵横驰骋，只是他没能教会我，或者说，他压根儿就 没有想过要救会我。 ⑥喝罢水，父亲问我：“快高考了吧？”我说：“后天。”父亲怔住，满身的汗珠也如麦粒 般静止，父亲拿毛巾擦找着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道： “快回家歇着吧，别累着，高考才是你该千的事。养足精神去收你的麦子，那个我带 不上。” ⑦父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。在这里，镰刀是笔，麦子 是墨，麦田是纸，父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！ ⑧阳光烘烤着麦田，我拖着沉沉的步子。羞愧地以备战高考的名义溜号。父亲仁立 着，像一株硕大的麦穗：满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。麦子 是父亲的汗珠，而我是其中最大的一株吧。 ⑨正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田！看着同学被父母簇拥着 走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨，因为我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并扇作 福 成。考场上，我在恣意挥毫；麦田里，父亲在挥汗如雨。我们在各自的麦田里收获着自己 的“麦子”。 ①那年，我考取一所重点院校。以后，求学，工作，一路栉风沐雨。我始终没有忘记， 我是一株赶考的麦子，我有我的麦田，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒 归仓。 (选自《意林》，作者洛水，有政动) 12.选文第③段和第⑩段都出现了“颗粒归仓”一词，请结合上下文理解它们的含义。 (3分) 13.请用自己的话概括选文的主要内容。(4分) 贺 14.请结合选文相关内容，分析父亲这一人物形象。(3分) 15.请从修辞角度赏析第⑧段画线句子。(4分) 16.选文中，作者感慨“高考是我一个人的麦田”，对于学习中父母的陪伴你是如何看待 的？请结合实际生活谈谈你的感悟。(4分) [八年级语文期末试题（卷）共8页第5页] 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成17~20题。(12分) 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子， 使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶 其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而 不作，故外户而不闭。是谓大同。 【乙】唐玄宗以韩休为门下侍郎①，同平章事②，休为人峭直，不干荣利。及为相，甚 允®时望。上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已 至。上常临镜，默默不乐。左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌虽 瘦，天下必肥。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。” (选自《涉史随笔》) 【注】①门下侍郎：官职名，为皇帝近侍。②同平章事：官职名，与中书、门下协商处理政 务。③允：符合 17.解释下列加点词的含义。(4分) (1)选贤与能 (2)女有归 (3)及为相 (4)上常临镜 18.下列加点的字与“大道之行也”的“之”用法相同的一项是 )(2分) A.子之不知鱼之乐，全矣！ B.祗辱于奴隶人之手 C.《兑命》日“学学半”，其此之谓乎！ D.韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之 19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)》 (1)故人不独亲其亲，不独子其子。(2分) (2)吾用韩休，为社稷耳，非为身也。(2分) 20.在【甲】【乙】两文中，谈到大同社会，他们提出了什么相同的观点？(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成21~22题。(4分) 卜算子·咏梅 【宋】陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳 妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 21.《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的 下阕写梅花的 。(2分)》 22.这首词主要运用了什么写作手法？请具体说说。（2分) [八年级语文期末试题（卷）共8页第6页] 得分评表人 四、作文(50分) 23.阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 生活中，总有些事情出人意料，或与人的意愿相违背，却常常触动我们的心灵，使 人思考，让人回味，给人启示… 请以“可是你没有 ”为题，写一篇文章。 要求：①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语，使题目完整；②文体自 选（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。 [八年级语文期末试题（卷）共8页第7页] 喷 600上至 席 [八年级语文期末试题（卷）共8页第8页]